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他們,將小小童心點(diǎn)亮

2019-04-01 09:19
關(guān)鍵詞:鳳陽(yáng)縣銅陵市少先隊(duì)員

余曉艷:甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅

“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!边@是泰戈?duì)柕脑?shī)句,也是肥西縣桃花鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員余曉艷的座右銘。

在她任教的學(xué)校里,有一群異鄉(xiāng)求學(xué)的少先隊(duì)員。余曉艷用真心去關(guān)愛他們,用行動(dòng)來(lái)守護(hù)他們。

有隊(duì)員生病了,她帶著他們?nèi)めt(yī)問藥,奔波在學(xué)校、醫(yī)院和隊(duì)員家庭之間;有隊(duì)員缺課了,她抽時(shí)間給他們補(bǔ)課;有隊(duì)員家庭困難,她便自掏腰包,幫他們購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。同時(shí),她注重保護(hù)這些隊(duì)員的自尊心,培養(yǎng)他們的自信心,用豐富又具有意義的少先隊(duì)活動(dòng),幫助他們?nèi)谌爰w。

余曉艷牽頭開展了“在行動(dòng)中感知,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”系列紅領(lǐng)巾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過“精忠報(bào)國(guó)小岳飛”評(píng)選系列愛國(guó)主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了少先隊(duì)員的故鄉(xiāng)情結(jié)和家國(guó)情懷;通過“消防員體驗(yàn)”“醫(yī)生體驗(yàn)”等不同行業(yè)的職業(yè)體驗(yàn)教育活動(dòng),幫助少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)立志;通過誦讀經(jīng)典、國(guó)學(xué)大賽等以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了少先隊(duì)員的文化自信;舉辦了以“閱讀點(diǎn)亮心燈”為主題的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng),以及“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。這些活動(dòng)既開拓了少先隊(duì)員的視野,又培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

自2014年以來(lái),余曉艷先后獲得“肥西縣優(yōu)秀教師”“合肥市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“肥西縣骨干教師”等稱號(hào);她所帶的班級(jí)和少先大隊(duì)也多次獲得縣、市級(jí)“優(yōu)秀班集體”和“優(yōu)秀少先大隊(duì)”稱號(hào)。

究竟是什么讓她能夠一直保持對(duì)少先隊(duì)工作的熱情呢?余曉艷說(shuō),是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)這塊肥沃的土壤給她不斷地提供養(yǎng)分。尤其是《少先隊(duì)改革方案》出臺(tái)后,肥西縣桃花鎮(zhèn)中心學(xué)校將少先隊(duì)工作納入黨建工作,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)、少先隊(duì)四位一體的工作格局,少先隊(duì)工作卓有成效。

“愛是教育的靈魂”,正是有了無(wú)數(shù)像余曉艷這樣的輔導(dǎo)員們的無(wú)私奉獻(xiàn),教育事業(yè)才會(huì)開出芬芳的花,結(jié)出豐碩的果。

丁永:“榮譽(yù)和稱號(hào)將激勵(lì)我更加謙虛地學(xué)習(xí)”

“作為一名基層縣級(jí)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我曾經(jīng)迷茫過,也困惑過。但是,我也得到了很多人的支持和鼓勵(lì)。任職至今,我沒有做出過了不起的貢獻(xiàn),也沒有取得過特別驕傲的成績(jī),我只是盡我所能地努力完成每一次任務(wù),組織好每一個(gè)重大活動(dòng)?!泵鎸?duì)“安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù),鳳陽(yáng)縣總輔導(dǎo)員丁永這樣說(shuō)。

2017年是黨的十九大勝利召開之年,也是少先隊(duì)改革的開局之年。這一年,為了將少先隊(duì)改革落到實(shí)處,奮斗在各級(jí)少先隊(duì)崗位上的工作者集思廣益,凝聚智慧。滁州市總輔會(huì)議召開之后,丁永以共青團(tuán)鳳陽(yáng)縣委員會(huì)學(xué)少部QQ群和鳳陽(yáng)縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員微信群為依托,號(hào)召全縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員積極學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)改革方案》,各校輔導(dǎo)員紛紛響應(yīng)。

身處改革之鄉(xiāng),丁永的工作得到共青團(tuán)鳳陽(yáng)縣委員會(huì)和鳳陽(yáng)縣教育體育局的大力支持。在《少先隊(duì)改革方案》發(fā)布后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員越來(lái)越熱愛少先隊(duì)工作,少先隊(duì)員越來(lái)越喜歡少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校也越來(lái)越重視少先隊(duì)工作。全縣少先隊(duì)工作一片生機(jī)勃勃。

在丁永等少先隊(duì)工作者的努力推動(dòng)下,2018年6月,鳳陽(yáng)縣68所公辦初中和中心小學(xué)全部成立了校級(jí)少工委,初步建立了少工委運(yùn)行和決策機(jī)制,推動(dòng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的深入開展。最讓丁永感到驕傲的是,在自己的大力推動(dòng)下,鳳陽(yáng)縣教育體育局于2018年將少先隊(duì)工作考核納入了學(xué)校工作考核內(nèi)容。

為進(jìn)一步提升全縣輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì),丁永在共青團(tuán)鳳陽(yáng)縣委和鳳陽(yáng)縣教育體育局的大力支持下,積極開展基層輔導(dǎo)員分層、分類培訓(xùn)活動(dòng)。2017年底,共青團(tuán)鳳陽(yáng)縣委、鳳陽(yáng)縣教育體育局聯(lián)合集中聘任了75名大隊(duì)輔導(dǎo)員;2018年3月,聘任了7個(gè)學(xué)區(qū)中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任兼職副總輔導(dǎo)員。少先隊(duì)總輔導(dǎo)員的隊(duì)伍正不斷增添新鮮血液,蓬勃發(fā)展。

“有幸獲得‘安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員這項(xiàng)榮譽(yù),是省、市、縣少工委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我前一階段工作的認(rèn)可,也是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)?!倍∮缊?jiān)定地說(shuō)道,“以后,我將不斷總結(jié),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到更好!”

毛君梅:用愛澆灌遲開的花朵

在銅陵市特殊教育學(xué)校里,有的孩子生活在寂靜無(wú)聲的世界里,有的孩子將自我封閉,有的孩子無(wú)法言說(shuō)自己的喜怒哀愁……這群患有聽力和智力障礙的孩子,不要說(shuō)在讀書識(shí)字上有很大的困難,有的甚至連最基本的自理能力都沒有。面對(duì)這樣一群孩子,銅陵市特殊教育學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、特殊教育教師毛君梅始終堅(jiān)持用愛守護(hù)、用心培育他們。在14年的教書育人中,在7年少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,毛君梅潤(rùn)物無(wú)聲,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

在學(xué)校里,毛君梅主要承擔(dān)智力障礙學(xué)生的教學(xué)工作。“我們學(xué)校的孩子們普遍抽象思維水平低,領(lǐng)悟力和理解力薄弱。所以,因材施教顯得極為重要?!泵方榻B道。

毛君梅和其他輔導(dǎo)員一起,結(jié)合少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)、生活學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)計(jì)并開展了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的主題體驗(yàn)教育系列活動(dòng),如“今天我當(dāng)家”“誰(shuí)的房間最美麗”“誰(shuí)是最佳小廚師”等。這些有趣的活動(dòng),讓少先隊(duì)員們既體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,又提高了自理能力和動(dòng)手能力。

為了讓少先隊(duì)員們深切感受“安全”這一概念,學(xué)校開展了“交通安全”“防溺水”等主題活動(dòng)。此外,“我和春天有個(gè)約會(huì)”“走進(jìn)社區(qū)”“參觀植物園”等校外實(shí)踐活動(dòng)的開展,一方面讓少先隊(duì)員體驗(yàn)到了快樂,另一方面培養(yǎng)了他們的社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)也提升了少先隊(duì)員參與社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的積極性和光榮感。

特殊教育,需要研究出更科學(xué)、更有效的方法。因此,毛君梅常常犧牲休息時(shí)間,參與到各級(jí)少先隊(duì)課題研究中去,并將研究成果應(yīng)用到工作中?!盀榱俗屵@群可愛的少先隊(duì)員們成長(zhǎng)得更好,犧牲休息時(shí)間是值得的?!泵沸χf(shuō)。

在毛君梅的努力下,她所帶領(lǐng)的少先隊(duì)中隊(duì)獲得了“銅陵市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào);她所帶的學(xué)生獲得了“銅陵市美德少年提名獎(jiǎng)”“銅陵市三好學(xué)生”的嘉獎(jiǎng);毛君梅也獲得了“銅陵市五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄般~陵市優(yōu)秀團(tuán)員”等一系列榮譽(yù)。

教育無(wú)痕,潤(rùn)物無(wú)聲。毛君梅用不懈的努力,展現(xiàn)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員迎難而上的風(fēng)采。她說(shuō),在今后的少先隊(duì)工作中,要爭(zhēng)當(dāng)一名無(wú)愧于時(shí)代要求的少先隊(duì)工作者,讓愛心與少先隊(duì)事業(yè)一起飛揚(yáng)!

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