農(nóng)家新觀察

“新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興”論壇在菏澤舉辦

第二屆“新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興”論壇在山東省菏澤市舉辦，論壇總結(jié)梳理了菏澤脫貧攻堅(jiān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)布了菏澤“扶貧車間”研究報(bào)告，并圍繞如何探索建立脫貧攻堅(jiān)長(zhǎng)效機(jī)制、脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興銜接的前沿問題等主題進(jìn)行深入討論。來自國內(nèi)高校、黨校、科研機(jī)構(gòu)的專家、學(xué)者等300多人參加了論壇。

我國首次完成牧草領(lǐng)域第一個(gè)全基因組測(cè)序

為了培育自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)牧草品種，促進(jìn)民族種業(yè)發(fā)展，提高牧草養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)利用從全國畜牧總站國家草種質(zhì)資源庫申請(qǐng)的50份資源和從野外采集的二倍體、四倍體野生鴨茅種質(zhì)資源，經(jīng)過20余年不斷試驗(yàn)，采用測(cè)序新技術(shù)，融合生物信息學(xué)，完成了鴨茅全基因組測(cè)序工作。這是我國首次在牧草領(lǐng)域完成的第一個(gè)基因組測(cè)序，目前世界上僅有三葉草和黑麥草完成測(cè)序。

江西著力打造“四化”農(nóng)業(yè)

2019年江西省農(nóng)業(yè)發(fā)展大會(huì)上了解到，近年來，江西著力推動(dòng)以綠色化、特色化、精品化、品牌化為主要內(nèi)容的“四化”農(nóng)業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)，走出了一條具有江西特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)省之路，全省農(nóng)村居民人均可支配收入達(dá)到10625元，增長(zhǎng)9.1%。

農(nóng)家新鮮事

農(nóng)民評(píng)高級(jí)職稱領(lǐng)8000元補(bǔ)助：山東11名農(nóng)民上榜。多是技術(shù)骨干

山東首批職業(yè)農(nóng)民高級(jí)職稱在東營誕生，通過評(píng)審的11人擬晉升職業(yè)農(nóng)民高級(jí)職稱，公示無異議后將獲頒證書及一次性補(bǔ)助。獲評(píng)人員稱：“再出去講課的時(shí)候，更有底氣了，咱是政府認(rèn)可的專家，有身份！”

刺繡、葫蘆烙畫、掐絲畫……這屆農(nóng)村娃的課余生活不簡(jiǎn)單

葫蘆烙畫、刺繡、掐絲畫……印象中，農(nóng)村的學(xué)生，除了上課，要么幫家人干農(nóng)活，要么在外面玩，課余生活比較單調(diào)。但在地處蘭州市西固區(qū)遠(yuǎn)郊農(nóng)村的達(dá)川中心學(xué)校，根據(jù)老師的特長(zhǎng)，以及地域文化開設(shè)了校本課程，包括刺繡、種葫蘆、葫蘆烙畫等。學(xué)生們?cè)谕鏄分胁粌H培養(yǎng)了藝術(shù)素養(yǎng)、提高了動(dòng)手能力，更是潛移默化深入了解了當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化。

高曉松李佳琦直播5秒售空40萬斤貧困縣大米

12月12日晚，高曉松、李佳琦首次同臺(tái)直播，為貧困縣農(nóng)產(chǎn)品帶貨。當(dāng)晚，40萬斤內(nèi)蒙古扎賚特大米5秒售空，5萬罐安徽金寨山核桃5秒售空，12萬袋康保燕麥面7秒售空，預(yù)計(jì)帶動(dòng)三地1114戶貧困戶共計(jì)增收439萬。農(nóng)家正能量

失去左腿。他坐著代步車給孩子們上課

今年56歲的郭永先是安徽蚌埠五河縣朱頂鎮(zhèn)珩莊小學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師。他因糖尿病并發(fā)癥，截去了左腿和右腳的兩個(gè)腳趾。因放心不下孩子，他用一輛電動(dòng)三輪車代步，為孩子們上課。他說：“只要學(xué)校還愿意讓我干，我就會(huì)一直教下去，一直守在講臺(tái)上。”

用力量撐起學(xué)校建設(shè)用愛心承載鄉(xiāng)村希望

張玉滾2001年中師畢業(yè)后，就扎根深山，奉獻(xiàn)教育。從扁擔(dān)，到摩托車，到如今的面包車，張玉滾與妻子、老教師和青年教師們一起，堅(jiān)守著自己的精神家園與夢(mèng)想，甘受貧瘠，為鄉(xiāng)村教育無怨無悔地付出青春和血汗。

大學(xué)生捐8千獎(jiǎng)學(xué)金資助貧困兒童，還拿出2千生活費(fèi)補(bǔ)貼

近日，西安電子科技大學(xué)大四學(xué)生劉惠民，將獲得的8000元獎(jiǎng)學(xué)金和父母資助的2000元，捐給了蒲城縣一學(xué)校，資助該校10名貧困小學(xué)生。他稱是受大二支教的啟發(fā)，希望告訴孩子們成績(jī)好有出路，幫助更多山里孩子走出來。

責(zé)任編輯：邵猷芬