芙頌

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寒假回家的那列火車上，在小憩的短暫時(shí)間里，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里是兩年前的高三，我穿著紅黃相間、象征朝氣蓬勃的校服，拎著一碗炒面，慢悠悠地走過(guò)了狀元橋，踏進(jìn)了二中的校門。照常平日上學(xué)的每個(gè)早晨，我穿過(guò)人聲鼎沸的大道，熟練地找到班級(jí)的隊(duì)伍。開教學(xué)門的叔叔太懶，總是在早讀鈴響十分鐘時(shí)拉起閘門。在眾人的抱怨聲與早飯的綿延香氣中，我沖到第一排，立志做第一個(gè)抵達(dá)教室摁亮白熾燈的人。

夢(mèng)境在這里戛然而止?；疖嚿蠌浡鱾€(gè)電視劇的聲音與人們交談的閑言碎語(yǔ)，我索性扭過(guò)頭去，看起了窗外的景色。眼前連綿不斷的是山坡與樹木，腦子里回想的是我夢(mèng)一般的高中。

2013年我以剛過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線10分的成績(jī)進(jìn)了縣里最好的高中，成為一名普通理科班的學(xué)生。剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境總是格外新奇，第一個(gè)學(xué)期一晃而過(guò)，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一塌糊涂。上課時(shí)懵懵懂懂，做起題目來(lái)無(wú)從下手。對(duì)理化生生不起興趣，我決定棄理從文。就這么糊弄了高一下學(xué)期，我終于得償所愿踏進(jìn)了文科班。

二中重理，在我剛在分科名單上寫下自己名字的時(shí)候，同桌問(wèn)我：“為什么要學(xué)文科呢？”他語(yǔ)氣里的鄙夷擊中了我，我勉強(qiáng)壓下內(nèi)心的酸澀與不甘，只是認(rèn)真加重了自己的姓名。事實(shí)上我是不服氣的，我知道在大部分人的心里，只有理科不行的人才會(huì)去學(xué)文科。

我無(wú)法改變這根深蒂固的思想，我只能暗暗咬緊了牙根：只要我認(rèn)真學(xué)，結(jié)果并不會(huì)遜色于學(xué)理科的人。而那個(gè)時(shí)候，就是這些瞧不起我的人狠狠打臉的時(shí)刻了。

只是這個(gè)決心在我堅(jiān)持了一個(gè)多星期后就被迫放棄了。嚴(yán)重的拖延癥與三分鐘熱度阻礙了我前進(jìn)的腳步。我在內(nèi)心立了無(wú)數(shù)的目標(biāo)，卻總是在執(zhí)行的前一刻推翻它——再玩一會(huì)，從明天開始我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。明日復(fù)明日，明日何其多。我在努力與松懈的往復(fù)循環(huán)中度過(guò)了我的高二。冰雪化去，春色降臨。我們送走了高三的學(xué)生，搬進(jìn)了新的教室。窗外凜冬散去，常青樹枝椏繁盛。我坐在教室最后一排的位置，輕輕念出后門上記號(hào)筆寫著的的一句話：我要上985！內(nèi)心一時(shí)風(fēng)起云涌，某種激蕩油然而生。我只敢在心里附和：我也想上985。但我知道，這于我而言，是幾乎不可能的事情。位于中游的成績(jī)讓我不敢做這種荒唐的夢(mèng)。但我心底隱隱抱著一絲希望，如果我努力一點(diǎn)，是不是一切皆有可能？

那天晚上我終于打開了書桌的臺(tái)燈，翻開了書本。一字一行看下去，時(shí)鐘的指針慢慢指向了一點(diǎn)。而我在媽媽的呼喚聲中幽幽轉(zhuǎn)醒，揉了一把沉重的眼皮，換了個(gè)邊，沉沉睡去。這便是我努力的極限了。熬夜到二三點(diǎn)，其中打瞌睡的時(shí)候占了其三分之二。這是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程——心里濃濃的負(fù)罪感，事實(shí)是一次又一次的失敗。我不斷地違反自己的學(xué)習(xí)清單，在月考中再次拿到不如意的成績(jī)單。班主任將我叫進(jìn)辦公室，他一字一句地說(shuō)：“你還沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)上心?！?/p>

我擰著脖子不敢說(shuō)話。我想告訴他我為學(xué)好數(shù)學(xué)熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚，我認(rèn)真地刷過(guò)一本又一本的英語(yǔ)閱讀。但我腦海里始終有個(gè)聲音告訴我：你還沒(méi)有付出你所有的努力。我確實(shí)為數(shù)學(xué)付出過(guò)很多，然而我總是一錯(cuò)再錯(cuò)，類似的題目寫過(guò)很多遍還是錯(cuò)。唯一值得慶幸的是我的英語(yǔ)在漫長(zhǎng)的練習(xí)后，是真的還不錯(cuò)。

我將高三以來(lái)的成績(jī)單抄到一起，我總是正正好好排到班級(jí)最中間的位置，仿佛很穩(wěn)定，只是高不成低不就。我知道憑我現(xiàn)在的成績(jī)，我只能上個(gè)普普通通的三本。我的猜想果真沒(méi)有錯(cuò)，一次放學(xué)回家的路上，同我一起的好朋友和我說(shuō)：班主任說(shuō)我再加把勁，還是有可能考二本的。如果不努力，估計(jì)只能讀三本了。

而那個(gè)時(shí)候的我，成績(jī)恰好排在她后兩名的位置上。那我呢？我陷入了沉思，忍不住問(wèn)自己：難道我真的甘心落于人后嗎？答案自然是不。想起被二中錄取的那個(gè)暑假，我在日記里叮囑自己：一定要考個(gè)好的大學(xué)！只是這個(gè)叮囑在枯燥的學(xué)習(xí)生活里，慢慢地被磨滅了。

可班主任的這句三本戳中了我，我下定了決心要好好學(xué)習(xí)。決心初下的時(shí)候總是會(huì)格外地有動(dòng)力，在我連續(xù)熬了兩個(gè)夜晚后，我終于在晚上的歷史課上睡著了。隨之而來(lái)的是高三下學(xué)期以來(lái)第一次月考，就是這次月考，讓我徹底崩潰。我的文綜選擇題錯(cuò)了二十題，導(dǎo)致我文綜總分全班倒數(shù)第三。這嚴(yán)重拖了總成績(jī)的后腿，我的成績(jī)因此大幅度下降。那天我中午放學(xué)，我一個(gè)人留在教室，終于忍不住大哭了一場(chǎng)。淚水落在答題卡上，暈濕了一大片紙。

我眼睛通紅地回到家，看到媽媽準(zhǔn)備的一桌子我喜歡的菜，眼眶再一次濕潤(rùn)了。我哭著問(wèn)媽媽：“如果我復(fù)讀再來(lái)一次的話，你會(huì)不會(huì)怪我？”媽媽伸手溫柔地擦去了我的淚水，輕輕地說(shuō)：“只要你愿意努力的話，都還還來(lái)得及?！边@是我這一段日子聽過(guò)最真摯最讓我產(chǎn)生希望的一句話了。而此刻的我在這樣極度自我懷疑的境地里是極需要鼓勵(lì)的。

我擦干淚水，決定重頭開始。距離高考不過(guò)八十天，該如何改變這既定的結(jié)局呢？我修改了學(xué)習(xí)時(shí)間，十點(diǎn)二十到家，那我便洗漱完畢學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)，次日早晨四點(diǎn)半起床看書。我發(fā)現(xiàn)，早起尤其符合我的作息時(shí)間。

睡前的半個(gè)小時(shí)用來(lái)背文綜和英語(yǔ)單詞，早起的第一件事，是刷一套新的文綜選擇題，將錯(cuò)處記在小小的記事本上，反復(fù)記誦。白天的課間除去上廁所都用來(lái)學(xué)習(xí)。我開始拒絕聽政治歷史課，這樣空出來(lái)的時(shí)間用來(lái)刷數(shù)學(xué)試卷。數(shù)學(xué)課也并不是照單全收，錯(cuò)開我會(huì)的題目，偶爾抬頭聽講是為了那些我不了解的題型。英語(yǔ)閱讀照常在練，這是我唯一從高一開始堅(jiān)持的事情。幸好回報(bào)與努力成正比，我的英語(yǔ)成績(jī)總是能在班級(jí)前幾名上。

我仿佛逐漸習(xí)慣了這樣的生活，我慢慢發(fā)現(xiàn)，拼命為一個(gè)目標(biāo)奮斗的過(guò)程是這樣的美好。

我看著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上漲，政史地記錄本上記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈淖帧＿@使我格外有安全感。

伴隨著高三下學(xué)期逐漸頻繁的統(tǒng)考，我的綜合成績(jī)終于前進(jìn)了起來(lái)。從第三十二名到二十名，一次偶然的第五名，再到高考的第七名，我終于找回了自信。

同時(shí)我也確定了一件事情——沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)可以一蹴而就，為夢(mèng)想累積的過(guò)程也是一件值得興奮的事情。當(dāng)我終于踏進(jìn)了一本學(xué)校成為一名大學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想拼盡全力的那八十天是我最做過(guò)最美麗的事情。何須害怕結(jié)局一無(wú)所有呢，過(guò)程也是一筆珍貴的財(cái)富。