從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)
謝春風(fēng) 北京教育科學(xué)研究院德育研究中心主任
拿到改版后的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》,一展開(kāi),鮮活生動(dòng)、意義深刻的書(shū)卷氣息就撲面而來(lái),頃刻蕩去了冬日的嚴(yán)寒。新版《連環(huán)畫(huà)報(bào)》圖以載道,以文化人,立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)如今的少年兒童來(lái)說(shuō),是一本不可或缺的精神讀物。
中小學(xué)教育不能偏離文化滋養(yǎng),近年來(lái),北京市積極開(kāi)展中小學(xué)影視教育,“連環(huán)畫(huà)進(jìn)校園”活動(dòng)受到廣大中小學(xué)生歡迎。不少兒童原創(chuàng)的繪本在人民美術(shù)出版社出版,核心價(jià)值觀在,學(xué)生心中扎了根。但值得注意的問(wèn)題是,中小學(xué)德育的傳統(tǒng)文化屬性相對(duì)弱化,對(duì)其獨(dú)特性、優(yōu)越性反映不足。中小學(xué)教育要通過(guò)中華文明史、圣賢英雄故事、文化史等的傳播,增強(qiáng)孩子的文化歸屬感和文化自信。而《連環(huán)畫(huà)報(bào)》中“中網(wǎng)故事”“名家名繪”“經(jīng)典”“課本繪”等欄目就分別從不同的角度反映了中網(wǎng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,可以讓孩子們從心靈上得到美的熏陶,從思想上感悟人生道理。祝愿《連環(huán)畫(huà)報(bào)》越辦越好!
在少年與經(jīng)典之間搭建橋梁
嵇紹玉 中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員
少年兒童走進(jìn)經(jīng)典的殿章絕非易事,必須跨越無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階才能抵達(dá)。而《連環(huán)畫(huà)報(bào)》正是這臺(tái)階中最為便捷的一級(jí)。現(xiàn)實(shí)情況是,經(jīng)典與少年兒童總有段距離,經(jīng)典中哲學(xué)的高度、縝密的思辨、感人的形象、通透的生活、頗有韻致的文字表達(dá),并不符合他們的口味,他們一時(shí)還難以精淮無(wú)誤地駕馭和把握。只有適當(dāng)降低難度,通過(guò)形象化的手段讓作品符合少年兒童身份的認(rèn)知,將經(jīng)典兒童化、趣味化、直觀化,才能讓少年兒童真正走進(jìn)經(jīng)典,熟悉經(jīng)典中的大致結(jié)構(gòu)脈絡(luò)、人物性格、生存智慧,從而為他們閱讀作些情節(jié)上的鋪墊和話(huà)語(yǔ)體系上的熱身??梢哉f(shuō),改版后的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》正是在少年兒童與經(jīng)典之間搭建了過(guò)程性的橋梁。
改版后的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》中我比較喜歡《槐香落定》這個(gè)作品,整個(gè)作品充滿(mǎn)現(xiàn)代表現(xiàn)手法的畫(huà)風(fēng),讓少年兒童有種動(dòng)手創(chuàng)作描摹的沖動(dòng)。事實(shí)上,《槐香落定》也已走進(jìn)中小學(xué)校的美術(shù)興趣功能室,成為學(xué)生眼前的創(chuàng)作范本。培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力是當(dāng)前教育工作者的重要任務(wù)之一,新一輪國(guó)家課程改革綱要核心的要義就是培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)腦與動(dòng)手能力,以提高他們的思維品質(zhì)與實(shí)踐精神。無(wú)疑,《連環(huán)畫(huà)報(bào)》在培養(yǎng)少年兒童的動(dòng)腦與動(dòng)手之間,又架設(shè)了一座橋梁?!哆B環(huán)畫(huà)報(bào)》讓少年兒童有“讀”有“畫(huà)”、邊“畫(huà)”邊“讀”,為深化教學(xué)改革提供了嶄新的模式和創(chuàng)意。這對(duì)我們教育工作者重新定位《連環(huán)畫(huà)報(bào)》的作用,有著很深的啟迪意義。
《連環(huán)畫(huà)報(bào)》煥發(fā)了新生
陸小弟 連環(huán)畫(huà)家
《連環(huán)畫(huà)報(bào)》的改版經(jīng)過(guò)艱辛探索,終于與廣大讀者見(jiàn)面了。改版后版式更大氣新穎,內(nèi)容也更符合各年齡段讀者的需求,應(yīng)該講改版是成功的。我收到兩本不同內(nèi)容的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》,那天正好有一位連環(huán)畫(huà)作者來(lái)我處,看見(jiàn)刊有我畫(huà)的《小紅軍長(zhǎng)征記》,深被大氣的版式及多層次的內(nèi)容所吸引,竟第一次硬性索要。這足以說(shuō)明,改版后的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》是吸引人的。尤其是放大后的整版畫(huà)畫(huà),是非常吸引畫(huà)畫(huà)人注目的。而我錯(cuò)把兩本看成同樣內(nèi)容的一本,大慨是封面畫(huà)的個(gè)性及特色少了點(diǎn)。
現(xiàn)在的青少年們學(xué)習(xí)繁重、內(nèi)心壓抑,需要課外讀物的宣泄,但內(nèi)心又本能地崇尚強(qiáng)勢(shì)與英雄。他們所看的國(guó)外連環(huán)畫(huà),許多都很有沖擊力和陽(yáng)剛氣:夸張的肌肉與造型、精致強(qiáng)悍的重型武器、焦點(diǎn)透視的畫(huà)面構(gòu)圖、起伏跌宕的故事情節(jié)等,無(wú)不為滿(mǎn)足青春期少年的內(nèi)心需求。所以我個(gè)人認(rèn)為,《連環(huán)畫(huà)報(bào)》若封面畫(huà)沖擊力強(qiáng)一點(diǎn),內(nèi)容上再有篇它山之石——國(guó)外優(yōu)秀連環(huán)畫(huà)的介紹,會(huì)更利于讀者開(kāi)拓視野??傮w來(lái)看,《連環(huán)畫(huà)報(bào)》改版是具有一定意義的!
改版給《連環(huán)畫(huà)報(bào)》注入了新活力
桑麟康 連環(huán)畫(huà)家
《連環(huán)畫(huà)報(bào)》是一本中網(wǎng)美術(shù)界的權(quán)威性刊物,從創(chuàng)刊起就影響了幾代中國(guó)讀者。他之所以影響力巨大,原因在于它連接了行內(nèi)幾代人的集體記憶,同時(shí)是他們的情感紐帶。時(shí)代飛速發(fā)展,倘若《連環(huán)畫(huà)報(bào)》仍維持原樣,就不能被當(dāng)下眾多青少年讀者所接受,刊物也就沒(méi)有了活力。新讀者需要培養(yǎng),這不是一個(gè)短期行為,而是一個(gè)逐步提升的過(guò)程。由此來(lái)看,《連環(huán)畫(huà)報(bào)》任重道遠(yuǎn)。
今年7月起,《連環(huán)畫(huà)報(bào)》全新改版,每個(gè)年齡段的讀者,總能看到自己想要看到的作品……《連環(huán)畫(huà)報(bào)》是“畫(huà)報(bào)”,勿庸置疑,它非同傳統(tǒng)意義上連環(huán)畫(huà)上圖下文的“小人書(shū)”。新版《連環(huán)畫(huà)報(bào)》的圖片畫(huà)面大、彩色印刷精致、感觀沖擊力強(qiáng),畫(huà)向既可單獨(dú)欣賞,也可連續(xù)看故事。關(guān)鍵的是,改版體現(xiàn)了對(duì)繪畫(huà)工作者的一種尊重。改版后雖說(shuō)故事體量減少了,但每件作品完整敘述故事的功能并未變。我相信,改版后的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》總能找到一個(gè)平衡點(diǎn),讓閱讀更舒服,繼續(xù)陪伴你我他……
《連環(huán)畫(huà)報(bào)》烈火重生
張達(dá)興 連環(huán)畫(huà)家
《連環(huán)畫(huà)報(bào)》是我的良師益友,伴隨著我近四十年,是我學(xué)習(xí)繪畫(huà)創(chuàng)作的導(dǎo)師,了解連環(huán)畫(huà)界的窗口,更是我走上主題性繪畫(huà)創(chuàng)作的領(lǐng)路人。我們這代畫(huà)家,尤其是偏愛(ài)人物畫(huà)的畫(huà)家,但凡從事過(guò)連環(huán)畫(huà)創(chuàng)作,與這本目前全國(guó)唯一的連環(huán)畫(huà)雜志都有著深厚的感情,我愛(ài)《連環(huán)畫(huà)報(bào)》。
2018年7月,《連環(huán)畫(huà)報(bào)》改版??v觀當(dāng)今紙媒的紛紛轉(zhuǎn)型或??P(guān)門(mén),《連環(huán)畫(huà)報(bào)》不但沒(méi)有轉(zhuǎn)型改行,而是要烈火重生,令人敬佩!改版后的《連環(huán)畫(huà)報(bào)》從欄目的設(shè)置到版式的設(shè)計(jì),從文字到畫(huà)面的編排,以及每個(gè)細(xì)節(jié)的處理,處處浸透著厚重感、博大感和時(shí)代感。
尤其在欄目設(shè)置上讓人感到親切。如新增欄目“中國(guó)故事”,配合當(dāng)下文化熱點(diǎn),用圖文并茂的方式來(lái)講好中國(guó)故事;新增“經(jīng)典”“名家名繪”“成長(zhǎng)故事”三個(gè)欄目,跨越地域、跨越時(shí)空,讓新生代讀者拓展視野,讓老讀者產(chǎn)生新意;為小作者開(kāi)設(shè)的“我畫(huà)”欄目,將成為小作者的新課堂,使小作者進(jìn)入高端藝術(shù)的平臺(tái);而為創(chuàng)作者與讀者溝通開(kāi)設(shè)的欄目“創(chuàng)作體會(huì)”與“延伸閱讀”,更是滿(mǎn)足畫(huà)家交流學(xué)習(xí)的愿望,也能讓讀者深入了解作品的故事。新版《連環(huán)畫(huà)報(bào)》無(wú)疑成了作者與讀者的良師益友。
新的一年,我相信新版《連環(huán)畫(huà)報(bào)》將帶著新生代讀者群、老作者群,以及更多的粉絲群,講著“中網(wǎng)故事”,看著“經(jīng)典”“名家名繪”走進(jìn)學(xué)生的教室,融入到千家萬(wàn)戶(hù),成為更多人的良師益友。