黃宇翾

眼前的黑暗擋不住內(nèi)心的光亮，夢(mèng)想的脊梁慢慢生長(zhǎng)。有一群用黑暗去尋找音樂(lè)與光明的小伙伴，他們以心靈為眼，與音樂(lè)為伴，成為夜空中最亮的星星。

記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我和媽媽受琴行的邀請(qǐng)，去聆聽(tīng)一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)—“今天不看世界—盲童音樂(lè)會(huì)”。走進(jìn)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)黑色的大眼罩吸引了我的眼球。我好奇地看了看周邊的觀眾，他們都用大眼罩將自已的眼睛牢牢地罩著。我找到位置坐下，也學(xué)著大人們的樣子，戴上了眼罩，頓時(shí)眼前一片黑暗，不見(jiàn)一絲亮光。在黑色的世界里，我只能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣輕巧的腳步聲、輕柔的交談聲和輕輕撥動(dòng)琴弦的聲音，一切都在有序地準(zhǔn)備著。

音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，那漆黑的世界里平添了幾個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符?！芭?，對(duì)，是《時(shí)間煮雨》這首曲子?！蔽夷钪硌菡呤敲ば５匿撉偻踝?，我認(rèn)識(shí)的，去年和老師一起去盲校搞活動(dòng)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)，那一次我正好也彈這首曲子。記得聽(tīng)我彈完后，他輕輕對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)曲子好好聽(tīng)，我也想學(xué)。”老師親切地將他扶坐在琴凳上，把自己的手放在琴鍵上，然后將他的手放在自己的手上，每彈一個(gè)音就會(huì)停一下，讓他感受到音的位置。我當(dāng)時(shí)就在想：天哪，這樣的方式要學(xué)多久才能記住譜子，才能彈出樂(lè)音，要有多大的毅力才能堅(jiān)持下來(lái)……

我錯(cuò)了，我的擔(dān)心是多余的，在今天的舞臺(tái)上，這么美妙動(dòng)聽(tīng)、有情感的音樂(lè)就是他彈奏出來(lái)的。更令我吃驚的是，音樂(lè)會(huì)上，他完美地演奏了3首曲子，還給他們的小小合唱團(tuán)伴奏。聽(tīng)到這里、想到這里，我的心里不由得生出敬佩之情。

他們盡興地演奏著，我認(rèn)真地聽(tīng)著，從沒(méi)有一次像這次這樣認(rèn)真過(guò)，我用心地聆聽(tīng)著音樂(lè)帶給我的無(wú)限的快樂(lè)與感動(dòng)。

音樂(lè)會(huì)在一首《夜空中最亮的星》中落下帷幕，這聲音好比天籟之音，煞是好聽(tīng)，在這漆黑的天空中，仿佛也劃過(guò)一顆顆閃亮的星星。輕柔的歌聲在我耳邊蕩漾，我也隨著歌聲輕輕地哼唱著“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)照亮我前行，我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛……”。

當(dāng)摘下眼罩，眼淚早已濕潤(rùn)了我的眼眶。