高建燁

我設(shè)計(jì)的校園植物認(rèn)知學(xué)習(xí)網(wǎng)可將校園內(nèi)的植物展示在網(wǎng)絡(luò)上，讓師生查閱校園內(nèi)植物的信息，既能豐富師生的植物學(xué)知識(shí)，又能增強(qiáng)師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

一、設(shè)計(jì)思路

1.采集植物信息

我進(jìn)行了實(shí)地考察，并向校園植物管理人員咨詢，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，掌握植物的基本信息，確定每種植物在校園內(nèi)的地理位置、形態(tài)特征以及相關(guān)的校園文化信息。

共采集銀杏、女貞、雪松、黃連木、蚊母樹、海州常山、七葉樹、烏桕、玉蘭、枇杷、石楠、日本晚櫻、芍藥、垂絲海棠、樸樹、木瓜、楓香樹、紫荊、月季、華北落葉松等36種植物的信息。

接著，我以《中國(guó)植物志》《山東植物志》為標(biāo)準(zhǔn)將采集的植物信息（中文學(xué)名、科名、屬名、俗名、校園分布、識(shí)別特征、生長(zhǎng)習(xí)性、觀賞特色、功能研究、植物文化、與其有關(guān)的文學(xué)作品以及擴(kuò)展知識(shí)等）進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理。

2.制作網(wǎng)頁(yè)

用Dreamweaver作為網(wǎng)頁(yè)制作工具，用html為開發(fā)語(yǔ)言，制作了37張網(wǎng)頁(yè)。其中首頁(yè)的網(wǎng)頁(yè)文件被命名為“index.htm”，其余網(wǎng)頁(yè)文件的命名規(guī)則為植物中文學(xué)名的漢語(yǔ)拼音全稱，例如，女貞植物對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)文件名為“nvzhen.htm”。

3.發(fā)布與測(cè)試

使用Windows IIS發(fā)布網(wǎng)頁(yè)，測(cè)試運(yùn)行的首頁(yè)如圖1所示，單擊首頁(yè)某一植物的圖片或名稱，進(jìn)入該植物的詳細(xì)信息頁(yè)。圖2是植物女貞的詳細(xì)信息頁(yè)。

二、網(wǎng)站的應(yīng)用

將校園植物認(rèn)知學(xué)習(xí)網(wǎng)鏈接在校園網(wǎng)上，可以制作二維碼植物掛牌，供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)，也可作為教師進(jìn)行校園植物教學(xué)的電子資料。同時(shí)，網(wǎng)站的應(yīng)用可作為學(xué)校文化建設(shè)的重要資源，豐富校園文化，也可為校外人士了解學(xué)校提供平臺(tái)。（指導(dǎo)老師：王冬華）