◆彭育龍(衡陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院)
學(xué)習(xí)和研究齊白石書、畫、印形式美,從印入手乃最佳路徑,首要從印中尋找視覺歸屬感:一是只有視覺歸屬感才有可能最先把你帶入印章形式美之奇妙世界,二是視覺形式美大類的分析與研判,有別于一開始即從某類某些印章入手研究更為恰當(dāng),這樣能抓住形式美之某些特征。其印章形式美是連帶書、畫形式美方便之門,由此方便之門進(jìn)入大匠藝術(shù)之門,方可登堂入室,一窺全貌。然后再將其形式分成大類甚至更小類,便能開啟形式美之門。小小印章,不外乎數(shù)字而已,而其中形式美變化甚為魔幻,深入其中方可尋得空間形式妙道矣,這是一種從印入手再把印之形式美貫穿于其書、其畫、其詩的反推方法,也是從特殊的式到平常的式再轉(zhuǎn)換于詩、書、畫形式的唯一方法。
其印之規(guī)律,可謂“勢巧形密”,這點(diǎn)白石早慧而先知,此乃是其智慧使然也,從藝之始,時(shí)時(shí)想著變革,處處著眼變化,穩(wěn)打穩(wěn)扎,亦步步為營,以生活之哲理,推動其藝術(shù)之道,用藝術(shù)反哺生活,用幾根看似簡單之線條反復(fù)排列組合成無數(shù)形式變化之可能,而這種可能往往又得以實(shí)現(xiàn)其一生藝術(shù)夢想,真是先知先得,后知后得,正可謂得失知寸心矣。
蓮花 國畫 齊白石
白菜蟈蟈 國畫 齊白石
齊白石篆刻
奇跡之發(fā)生,往往在平常中,每個(gè)時(shí)代之歷史一般都是從后往前看,因?yàn)閺那巴罂床坏揭?,人生有限,而知也無涯。而前面之歷史是有機(jī)會見到,只不過見之多少而已,書、畫、印亦莫不如此焉?既然每個(gè)時(shí)代能見所處時(shí)代之前藝術(shù),而為何所獲者極少?是因沒有往“別處”看,“別處”想,重點(diǎn)在“別處”矣!例如印章:除正式之外不是只有不正之斜式,亦也還有“別式”,不一樣之式,而形成“式”所組成之筆畫形態(tài)亦極其細(xì)微,微小到不可想象,若把微小筆畫形態(tài)放大,可以無限大,無限到整個(gè)宇宙。
白石之印,一般遵循右式原理,這是其印之處絕妙,史上僅有,沒有之一,從右式看左式,從左式看上式,從上式再看下式,再看中間式,亦即為:右式右視右眼(右形式生出右邊視覺中心生出右邊印眼)→左式左視左眼(左形式生出左邊視覺中心生出左邊印眼)→上式上視上眼(上形式生出上邊視覺中心生出上邊印眼)→下式下視下眼(下形式生出下邊視覺中心生出下邊印眼)→中式中視中眼(中間形式生出中間視覺中心生出中間印眼)。
五式五視五眼,是其印之大格局,大格局中亦有小格局,小格局又有單個(gè)筆畫形成更小格局,這些大小不一小格局中又有大大小小空白局,簡直是格局中有格局,視覺中有視覺,印眼中有印眼,數(shù)不清道不完,人有心眼即成大事,藝有式眼和視眼,即成大家矣。
右式之右視,白石早期印中常見,數(shù)十載以來,探討與研究其印者不可勝數(shù),但分析出根本原因者僅見,與拙文這樣去探析與深究者更是少之又少,人往往忽視也不重視的是平常中之奇妙,而這種奇妙卻往往帶著你擁有奇跡。
右式之筆畫形態(tài),決不可往下邊去,而是往右去。右為瀟灑,右為舒展,右為大勢,右為總勢,勢中有勢,有勢可以生勢。一橫與多橫有平正,有傾斜,有上平與下平,有中間之不平,亦有向右上和中間之傾斜,也有向下之傾斜。試問筆畫為何獨(dú)不向左上傾斜而是微微向右上傾斜?文字之所以能成為藝術(shù),亦具有深刻之動因與原因也。豎往往同樣不取直式,因直線無動勢,無動勢即不能成為藝術(shù)之勢,豎往右,隨右式,豎往左,隨左式,但左式筆畫往往也呈右式形態(tài),其余筆畫又何嘗不是焉?如底之不動,底之不好,底之不變,則底之難受,肯定是筆畫形態(tài)不對,筆畫無形態(tài)則無勢,筆畫與底豈不盡矣。白石獨(dú)立而立世,豈不因相互生發(fā)俱佳焉?
右式右視,乃奇正式。那左式左視,乃正奇式,因?yàn)榇蠹叶紩绱颂幚砼c安排,豈有不明之理。倘若以右式右視反作用于左式左視,豈不是從右到左呢?細(xì)思當(dāng)然,高手可從右式極限變化而生成左視極限,此時(shí)此刻之式往往變化萬千,如蛟龍翻騰,掌控一切,非不到關(guān)鍵之時(shí)則不用,因用不好則壞大事,因此,能用右式不用左式,這是明者之選擇、智者之韜略、思者之沉思、藝者之實(shí)踐。左式之橫畫往往正中有欹,欹中有正,總體則從左往右,豎畫亦如此矣,倘若右難成勢,全靠左來幫扶。
多利多子 國畫 齊白石
三貝葉 國畫 齊白石
印之上式,此乃平常之式,古已有之,但如何形成上式,上多少為佳,此乃一大問題,更乃一大學(xué)問。白石印之上式,乃將字法中單字之筆畫與數(shù)字之筆畫形成錯(cuò)落與穿插,錯(cuò)落與穿插之大膽,僅此一人而已,后人若不通透,甚難掌控自如。上式之橫不能一味求密,一味求緊,乃要緊密適度,太緊太密亦是不行。緊密度能至虛實(shí)疏密則佳,不至則不佳,底也要虛實(shí)疏密,亦不能一味求緊,一味求密。齊白石是將緊密變?yōu)樘搶?shí)之高手,倘若其沒有豐富聯(lián)想能力,永遠(yuǎn)無法如此通透也,印之橫畫形態(tài)漸變,豎畫形態(tài)亦要漸變,其漸變之形從大漸變至小漸變,又從小漸變至大漸變,從字形外圍漸變至字內(nèi)筆畫漸變,漸變中有漸變,變中有變,漸變之形永不盡矣,若漸變已盡,變化盡之,豈不大師之才與名止于此焉,這又如何可能乎?
印之下式,由右式左式上式中式混合而成之,是白石印中一種非常奇特之表現(xiàn)形式,此式與上式既有聯(lián)系又有區(qū)別。此式有靠上而下拉者,上密下疏;有靠右上而右下拉者,右上密,右下疏;有靠左上而左下拉者,左上密,左下疏;有靠中間而中間下拉者,中間上密,中間下疏。上若為實(shí),下則為虛,有右上為實(shí)則右下為虛,有左上為實(shí)則左下為虛,有中間上為實(shí)則中間下為虛。有右上右下和中間上中間下為實(shí),則左上為實(shí),左下一點(diǎn)為虛。有左上左下和中間上中間下為實(shí),右上為實(shí),右下一點(diǎn)為虛。而中間上中間下均為實(shí),幾不為虛,因?yàn)橹虚g下為空,則印全壞矣。中間要飽滿,印才能成式,此乃亙古不變之印道矣。此印式多變,有右上密右中間疏而右下虛者;有左上密左中間疏而左下虛者;有上密中間疏而下虛者;有中間上密中間疏而中間下虛者;當(dāng)然也有右上疏右中間右下密者。有左上疏,左中間和左下密者;有上疏和中下密者;有中間上疏,中間和中間下密者,等等形式,不一而足,虛處散落于其間。此印因字成形,由印字中有字腳者伸縮變化而成,此式在白石印中,以奇、險(xiǎn)、絕著稱,一切形式皆形成于思,成于聯(lián)想,終由雕花統(tǒng)領(lǐng)而成。所以,下式形式最美,視眼猶多,這就是其印最富意味散點(diǎn)形式美(散點(diǎn)形式美:即左、右、上、下、中皆為“形式”與“視覺”中心,印眼與印中印眼之中心。)
印之中間式是白石印章發(fā)展過程中之重要形式,無論其哪一印式,乍看橫平豎直,實(shí)則氣象萬千,無論是隨鄉(xiāng)賢治印,還是獨(dú)自學(xué)印,抑或是初涉浙派,或后學(xué)趙之謙,均是按照一步一個(gè)腳印出發(fā)學(xué)習(xí)的。其推崇漢印,也絕非普通人思維,以漢印中心緊密或疏朗學(xué)習(xí)之,將印中心緊之又緊,密之又密,“密不透風(fēng),疏可走馬”是其本色。其學(xué)漢印之緊,至今無人能及,能知最緊密方知最疏朗,所以,其疏之有度在于學(xué)之最緊,捏拿熟透,非一般之人。在漢印最緊密處學(xué)東西,其實(shí)就是一種反推實(shí)踐法,其中間式筆畫,白石學(xué)后,將橫平豎直強(qiáng)化至無以復(fù)加之程度,但其最重要處則在豎之中間能松,不僅筆畫能松,字形亦能松,印面四周邊緣又多留底,邊框厚度增加,恰似古璽,又似雕花鑲嵌之形,似一層層豐厚之底框包圍一組厚重又緊密滿白文印,外圍大框整體,中間四個(gè)字似白茫茫之一片,“白”又成一整體,使人不能想象,似城堡之中一個(gè)個(gè)大城堡一層層包圍著一個(gè)個(gè)小城堡,堅(jiān)不可摧,這不就是其聰慧之處嗎?
鴛鴦富貴篆書四言聯(lián) 書法 齊白石
丈夫淑女篆書四言聯(lián) 書法 齊白石
借山圖 國畫 齊白石
總覽白石之印,不在筆畫橫平豎直,不在于緊,也不在密,而在于緊中有密、密中有緊,緊密適度。其最緊要處在于筆畫之銜接,銜接之處往往又脫胎于書,又形成于思,思又指揮于行,運(yùn)用于實(shí)踐。筆畫時(shí)而細(xì)勁如毫發(fā),時(shí)而輕巧如蟬翼,時(shí)時(shí)醒透出一絲絲印之紅底,越緊越細(xì)就越透亮。而筆畫搭接之巧,交配之妙,往往如書之筆畫起收,畫之筆墨層次。又似畫之濃淡干濕,更似畫之近、中、遠(yuǎn)三個(gè)層次,印意如畫意一般噴然而出。其印如字、如畫,形式美豈有不通之理,豈無成家之象。其印之五式,開啟于雕花,“印”之引子也,無此不以成白石,無此不以成大家,經(jīng)其一生,樣樣?xùn)|西摸過,詩、書、畫、印無不縱橫捭闔,最得力者莫過于撝叔,啟發(fā)于古碑,成其功者莫過于詔版。無奈其眼界之高,后人無不嘆服。而今之所謂有才者,又有誰能與之爭鋒,不出數(shù)人而已,而古碑之法,今人哪得知者?吾亦探本溯源,疑惑頗多,時(shí)時(shí)不得要領(lǐng),皆未能深入,更未能淺出,像略已知其意,而用之難矣。
其印之法往往深入其書、其畫,而其書、其畫又反哺于印,每進(jìn)一層,乃進(jìn)多層,每進(jìn)一步,乃進(jìn)數(shù)步。昔者鄧完白者償言:“以書入印,印從書出”,而今從藝者不可勝數(shù),哪有“以書入印”者幾人焉,“印從書出”者又幾人焉。人人像是能懂,個(gè)個(gè)像是精通,精焉通焉,乃數(shù)人而矣。明清諸家,自完白之后,人人追之,缶翁捷足先登,而終究略有不同。只有白石能如此焉,詩、書、畫、印高度一致,罕見也。書之于印,書晚于印,印之于書,書亦大進(jìn),書之緊處乃印之密處,書之松處,乃印之疏處,其書體現(xiàn)于最高明者,在印之筆畫起收矣,其書之高,在于篆書,而篆書之高,在于對聯(lián),對聯(lián)之高在于形式。筆畫之點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,往往似肆意而為,看似輕松,實(shí)則筆無虛發(fā),筆筆到位,到位之法莫過于巧之又巧,想之未想,到之未到之意,想不到者其能做到,做不到者其能巧到,看似平實(shí)、光潔之筆畫,實(shí)則蘊(yùn)含湖湘文化之精髓,其精彩之處,莫過于筆畫如擰搓之麻繩。麻繩者,湖南各地常用之物也,由一股一股之細(xì)勁麻繩搓之并集數(shù)股而成。表面且粗且澀,而其拉力內(nèi)含,正如其篆書線條,印之筆畫,可謂其書、畫、印筆畫特技之不二法門矣,初看略顯羞澀,有如妙齡之少女,含苞待放,后乃至成魚落雁,風(fēng)姿綽約。起筆隱含內(nèi)斂,收筆斬釘截鐵,面目一出,褒貶各一,但出奇制勝,影響至今不衰。
其從藝之心,年少而堅(jiān)持,常人難以理解,獨(dú)自摸索前行,爾后畫又崛起,幅式之中,左右上下皆從四面八方而出,豈不又像一印焉,其畫之物,少而精,量而少,三、四物者為最佳,出神入化,有屈有伸,其物自精。用筆老到,粗放而精微,筆意既出,光芒四射。畫之形式如書又如印,筆墨變化,十分豐富,濃者淡者,枯者濕者,運(yùn)用自如,面面俱到,意外之筆,如有神助,往往不敢想象矣。筆筆紛披,無不滲入其書,橫、豎、撇、捺,自司其位,各轄其職,形態(tài)各異,儀態(tài)萬千,點(diǎn)畫狼藉,正可謂“翰不虛動,下必有由。”傾斜對角,左右上下,平行四起,從外至內(nèi),從內(nèi)至外,相互交配,筆筆牽連,幸甚善哉。其傾斜之大,前無古人,后無來者。橫之出勢,勢勢一致,無不統(tǒng)一,豎之出鋒,猶畫之出筆,歷歷在目。畫帶進(jìn)于書,書帶進(jìn)于印,印又帶進(jìn)于書,一步一步,循環(huán)往復(fù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)年累月。印之筆畫銜接,若行,若草,若隸,若雕花,觀之者無不攝人心魄,學(xué)之者無不心驚肉跳,膽識與魄力過人,能有幾人與之抗衡焉,正可謂“印從書出,書從印入,印從畫入,畫從印出,印從詩入,詩從印生?!币蝗氚司攀暌?,其詩、書、畫、印之高,史所罕見,一人能登如此境界,何也?思也,思通則形變,變則形式通,形式通而美學(xué)生。
其晚歲之書更無人可與之比肩,橫與橫之連帶,豎與豎之交配。其余筆畫之飛動,可見一斑,以行草之形終于篆書之態(tài),恰似閑庭漫步,信手拈來,圓形、方形、梯形、方圓形、不規(guī)則形均由筆勢而生形,又因形而生筆,因筆而生發(fā),無一不妙之筆。畫之留空,如印之留紅,印之留紅,如書之留白,紅、白、空是其拿手好戲,其精彩之處,乃其四絕之高。其畫似繁而簡,一顆白菜、幾根瓜果、數(shù)股山泉、幾株松樹、一片房屋、幾座高山,看似無不簡單明了,但形成于畫,則與三字印、四字印、五字印、多字印有相通之處,如篆書之五言、七言聯(lián),四字之橫批。而畫式之建構(gòu),往往又如篆書斗方,三角滿滿,一角留空,處處都是機(jī)關(guān),哪里都是暗室,一觸即發(fā),彈無虛發(fā),一發(fā)而百中,“金三角,銀半邊”,基本都在右邊,蘊(yùn)含哲學(xué)之深意,爾可知之焉。又時(shí)以一變應(yīng)萬變,又時(shí)以萬變應(yīng)一變,書、印橫畫起收之筆,皆齊且平,豎畫起收之筆,往往齊右平,上平與右平看似簡單,實(shí)則不通則滯。起筆之高莫高于內(nèi)收,收筆之高莫高于矯健,沉著又飛動,畫亦如是,看似簡單,若想之,一般人想不到,若是想到又很難做到,為何?哪能有一筆而成萬筆之勢焉?形不能成形式,墨法來成,形、墨不能成,題跋來成,題跋不能成,印來成,印若還不成,詩境來成。
白石詩、書、畫、印,以印式貫通它式,印之主式為右,書之主式筆鋒為右,畫之形式亦為右,右為生式,筆畫之美均為三式,左式、中式、右式,又以右為尊式,亦是險(xiǎn)式,挺而走險(xiǎn),亦乃成式。
以虛為“正生”,古之名碑名帖莫不如是。反之,歷代以來,以實(shí)為“正”生者數(shù)不勝數(shù)焉。書、畫、印進(jìn)中壞,壞中進(jìn),完美在于判斷,形美在于分析,形成于思,毀于形。西學(xué)東漸,假真理,偽形式,大行其道焉,用于“別處”者,有成者,有不成者。而用于書、畫、印者,成者有余,而敗事不足。古之高明之處,往往非人之想象。而今之道,往往是不及,難之是太及,不及者,不到形之位置也,及者,過于形之位置也。筆畫之形,以恰到者為佳。重點(diǎn)在于觀形、審形、定形,觀形不到,審形不確,定形不準(zhǔn)。往往書、畫、印之道,在于“知白守黑”,古人已知之,而今人知之者反而少焉,此乃外形之影響,何謂外形:方塊漢字是也,而方形與不方之形,本乃同根生,而形之觀念形成于思,思之所想影響于形,所以“白”之不見矣。古人知“知白”之不易,才言“守黑”之難,今又有幾人能知“此時(shí)無聲勝有聲”呢?其意與“知白守黑”同理。白石觀與思之形成,肇始于其木匠生涯,學(xué)做雕花之際,常用凹凸之法,黑白之法易于理解與掌握,但僅木居士能用之,一“白”頂四方,成八面,以“白”輔“黑”,此乃“匠人”高明之法,盡知其理,且能用之者有幾人焉,白石是也。其書(篆書)、畫、印一統(tǒng)形式而用之,此乃高明之中最精明者,頂端之最頂端者。知“白”之在外,“黑”之在內(nèi),黑之內(nèi)在于筆畫,筆畫之黑映襯于無筆之“白”而勝有“黑”,此乃常理,亦乃真理,白石之外又有何人焉?豈不嘆息哉!
柳牛圖 國畫 齊白石
年足三魚 國畫 齊白石
白石書、畫、印,筆畫形態(tài)之妙,乃在于起、收,起筆于內(nèi)含,收筆于含內(nèi),高手中的高手。不再是隸之為隸、草之為草、楷之為楷,行之為行,此乃常人所為。而是行融于楷、楷融于行、隸融于楷、隸融于行、草融于隸、草融于篆、篆融于草等等,各體之間,相互交融,一字之中具諸體筆畫,徹底打破書體界限,諸體相雜,氣象萬千,不一而足。此乃以書史為綱,又以書史為鑒,昌碩如此,白石亦如此,其書見草意,其印見草意,其畫更見草意。何謂草意,筆畫之動勢矣,動之于筆畫之內(nèi),謂之一波三折,動之于筆畫外,謂勢之飛動矣,節(jié)奏乎,是也,靈動乎,更是也。一體之中,相互兼容,一印之中,包羅萬象,一畫之中,應(yīng)有盡有。運(yùn)用自如者,必先通其理,并通其形,成于實(shí)用,用于實(shí)踐,眼到、心到、手到,全用之方可,篆意在筆畫,草意在黑白,畫意在凹凸,印意在鑲嵌,融會貫穿,意會貫通,起筆如篆籀,運(yùn)筆如草隸,轉(zhuǎn)折如魏碑,提筆如銀鉤,捺筆如燕尾,牽連往復(fù)。作書如畫畫,治印如作書,書、畫、印一理,各分層次。筆畫粗者靠前,細(xì)者靠中,再細(xì)者靠遠(yuǎn),印亦如是,印有書意,印有畫意。書如畫,畫如書,畫如印,幾草幾木即刻成形,白石自謂:畫畫如治印,果真是焉,如此而一統(tǒng)者,書史數(shù)人而已,古之旁通者,比比皆是,而今之旁通者,少之又少,皆以本為本,以學(xué)為學(xué),無暇多思,無聯(lián)想之想,無貫穿之思,無通透之智??疄榭兄疄樾?,草之為草,畫之為畫,印之為印,不能觸類旁通,此又何能通焉?
其書、畫、印,成就之大者,在于虛,更在于能做到,學(xué)書、學(xué)畫、學(xué)印,若一筆畫無形,筆筆無形;筆筆無形,虛亦無形;虛之無形,筆畫亦無形矣.而虛有形,此難矣,虛后才能實(shí),實(shí)好才更虛,無中生有,本皆藝之常理。而今之學(xué)者,往往從實(shí)處著手,而失虛之大意,豈能成焉。險(xiǎn)隱于平實(shí),險(xiǎn)隱于毫端,千筆萬筆,得失毫厘,往往在于一筆之形,而得一筆之形所難,難于登天難矣。而得一筆之形而能用之,如火中取栗,虎穴焉子,無異于大海撈針,上九天攬?jiān)?。而用之于書難矣,用之于畫難矣,用之于印難上加難矣,用之于書、畫、印成一體之形式,豈不更是難上加難矣。賓虹老晚歲曾曰:“我的畫要五十年后才能為世所知”,而白石翁之書、畫、印,今幾人知之焉?又幾人得知焉?
在齊白石書、畫、印形式美中,印之形式終為“詩、書、畫”形式之引領(lǐng),其險(xiǎn)、其絕、其形打通的是美學(xué),形成的是個(gè)性,進(jìn)而形成自我。自始至終,遵循古法,形成于不斷的實(shí)踐,來源于對古法之判斷精準(zhǔn),發(fā)揮運(yùn)用,思之成熟到位,絲絲相扣,環(huán)環(huán)相依,將其美運(yùn)用于筆畫之中。木工雕花之活,貫穿其一生,形成于鑲嵌,成熟于凹凸,其間又借鑒于古碑,筆畫麻繩之法,一股一股麻繩形狀,立體凹凸之形,書史未見,書、畫、印筆畫形式大統(tǒng),形成其獨(dú)特美學(xué)思想,跨越了時(shí)空,影響當(dāng)時(shí),獨(dú)步當(dāng)今,其書、畫、印一生,一邊總攬實(shí)處,一邊囊括虛處,虛實(shí)共生,終以虛為實(shí),此為其大要,書做印看,畫做印觀,可得其真正之形式美精髓矣。
白石之詩、書、畫、印,已成大體,從游從學(xué)者甚眾,而其藝術(shù)風(fēng)格十分成熟,異常明顯,初學(xué)者,研之不深者,往往易進(jìn)而難出;易得其大意,難得其精髓,若不明其書、畫、印之理,不明其美學(xué)之思,無法進(jìn)于其藝。而木匠雕花之道,人們乃忽視之,而恰此乃白石書、畫、印形式之根本焉,略此,等于忽略其藝之根本。而此之在藝者,更在于深究其理,其理既通,其學(xué)就懂,其懂就易,易不是簡,易是道,道才能成于藝,藝成于律,規(guī)律是也,以一點(diǎn)而及其余,正因如此,小小印章,能帶動書、畫之規(guī)律,印章雖小,數(shù)字置于其中,其小與小楷和小草同理,形式亦能小中見大,古人之真跡,字形較大,而今之印品,字形偏小。大易尋結(jié)構(gòu),亦易尋規(guī)律,而小則結(jié)構(gòu)難尋,千難萬難,在于筆畫之銜接與連接,在于到之與不到之也,此種訓(xùn)練,研學(xué)而思之時(shí),看似簡單,實(shí)則難矣,詳解其分明,細(xì)察其究竟,方能登大雅之堂。小字之小處難于分辨其筆畫形態(tài),難于到位與到點(diǎn),如若放大筆畫之形,則倍感困惑,意如此之不準(zhǔn),誰能解其真惑焉。白石從藝,能從此情此境中脫穎而出,可知不易,尤可知其難。智者千慮,必有一失,百密一疏,難免未及,此真性情者也。
清代民國書、印成大家者數(shù)人而已,而其中風(fēng)格最強(qiáng)烈者不過一兩家,而以印起家,又以雕花助其成者,僅白石一人而已。方寸之間天寬地廣,藝術(shù)門類中,印看似簡單,實(shí)則最難,簡單莫過于筆畫之橫平豎直,難則莫過于影響和深入其它藝術(shù)門類,如書、如畫、如詩,總之如其人也。通透之人,在于通透之心,而通透之心也在于勤奮,更在于如有神助,刀砍斧劈者木居士,齊大,白石是也。
人非圣賢,孰能無過,白石從藝一生,偶有缺憾誰知,缺之者,行與草之“白”矣。而行草之缺于虛處,乃形之缺,用筆亦為上乘焉,其學(xué)書,從子貞到金農(nóng),到龍顏,到李邕,再到秦權(quán),一路走來,均未能得之于形,而得之于用筆,后學(xué)若能以其篆書之形、印之虛空,畫之層次、靈動用之,行草可成家矣,此乃白石之虛,大有可乘之機(jī),剩勝追擊,定能有所成就。
本文為2018年度湖南省社會科學(xué)成果評審委員會一般自籌項(xiàng)目:“齊白石書、畫、印內(nèi)容與形式空間構(gòu)成研究”(課題編號:XSP18YBC201)成果。
注釋:
①五式五視五眼:五式即右、左、上、下、中五種印章形式,五視即右視覺中心、左視覺中心、上視覺中心、下視覺中心、中間視覺中心五種印章視覺中心,五眼即右形式印眼、左形式印眼、上形式印眼、下形式印眼、中間形式印眼五種印章印眼。
總路線語錄 行書 齊白石