陳明

摘 要 為全面實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)公立醫(yī)院黨建工作，建立健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)機(jī)制，深刻認(rèn)識(shí)醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性，真正把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處，打造一支醫(yī)技精湛、服務(wù)一流、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍，滿足人民對(duì)美好生活的向往。

關(guān)鍵詞 黨建 醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 建設(shè)

根據(jù)黨的十九大報(bào)告精神以及中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見》，公立醫(yī)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，提出加強(qiáng)黨對(duì)公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，推動(dòng)實(shí)施健康中國戰(zhàn)略，要求把黨建工作寫入醫(yī)院章程。在實(shí)際工作中，我院黨委始終把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)融入黨建工作中，堅(jiān)持以黨建工作帶動(dòng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，從而營造良好的院風(fēng)。

一、當(dāng)前醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)現(xiàn)狀

隨著人民對(duì)美好生活的追求提高，人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)要求也不斷提高。近年來，受外界經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，客觀說，部分醫(yī)務(wù)人員攀比心強(qiáng)，對(duì)醫(yī)學(xué)宗旨、目的認(rèn)識(shí)不清，將一些商業(yè)性質(zhì)、商業(yè)利益帶到醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域，導(dǎo)致個(gè)人主義價(jià)值觀念有所蔓延，直接影響醫(yī)患關(guān)系，影響人民群眾的切身利益，更影響到醫(yī)院的社會(huì)信譽(yù)，反映出醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)力度不夠，社會(huì)上各種不正之風(fēng)在醫(yī)院有所抬頭，人民群眾對(duì)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)技水平和醫(yī)療收費(fèi)等反應(yīng)較多，可以說與人民群眾的需求存在一定差距。筆者認(rèn)為主要問題是：

（一）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí)教育單一

目前，各醫(yī)院對(duì)醫(yī)務(wù)人員理論學(xué)習(xí)和思想政治工作還是以單一的集體學(xué)習(xí)為主，照本宣科、流于形式，不能解決實(shí)際問題，缺乏對(duì)醫(yī)務(wù)人員思想、工作、生活的正確引導(dǎo)，使部分醫(yī)務(wù)人員價(jià)值觀模糊，導(dǎo)致某些思想不夠堅(jiān)定的醫(yī)師容易出現(xiàn)不正當(dāng)行為，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不端行為滋生。

（二）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)重視程度不夠

普遍存在重科研、重醫(yī)療技術(shù)水平提高，輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培育。當(dāng)前，醫(yī)院的醫(yī)生工作壓力較大，勞動(dòng)強(qiáng)度高，還有職稱評(píng)定、崗位聘用等，使得少數(shù)醫(yī)務(wù)人員只注重科研能力和自身技術(shù)水平，缺乏奉獻(xiàn)精神和基本職業(yè)道德，表現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員容易對(duì)患者不耐煩的態(tài)度和行為，忽視了和患者的溝通，形成重醫(yī)療輕溝通的局面，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)沒有自覺養(yǎng)成和形成，致使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有所下降。

（三）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核監(jiān)督機(jī)制不全

醫(yī)院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面，還停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)，沒有結(jié)合新時(shí)期醫(yī)院發(fā)展、患者需求、服務(wù)質(zhì)量提升等，制定明確、科學(xué)的細(xì)化、量化指標(biāo)，缺乏可操作性的獎(jiǎng)懲機(jī)制，醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)重視度不夠、理解不深、機(jī)制不全。

（四）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳引導(dǎo)不強(qiáng)

醫(yī)院主要將宣傳的重點(diǎn)工作集中在增強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)、提升科研水平上，大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者只關(guān)心專業(yè)技術(shù)水平的提高，對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的宣傳教育引導(dǎo)不強(qiáng)，造成醫(yī)務(wù)工作者對(duì)職業(yè)道德意識(shí)模糊，奉獻(xiàn)意識(shí)不夠；對(duì)那些敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、醫(yī)術(shù)精湛、一心為患者的醫(yī)務(wù)工作者的宣傳也不多。

二、醫(yī)院黨建工作對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的作用

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見》指出，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨章為遵循，著力提升醫(yī)院基層黨建工作水平，把抓好黨建工作和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為醫(yī)院黨組織重要任務(wù)，把醫(yī)院黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，這對(duì)于全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，全面深化公立醫(yī)院綜合改革、健全現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，具有重大而迫切的戰(zhàn)略意義。因此，醫(yī)院黨建工作在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中具有極其重要的作用。主要是：

（一）要在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中具有政治引領(lǐng)作用

醫(yī)院黨支部工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員理想信念和作風(fēng)教育，要組織全體醫(yī)務(wù)工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理論，堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場和政治原則，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員將思想、工作和價(jià)值觀的塑造融入醫(yī)療全過程中，使醫(yī)院黨建工作在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中具有教育指導(dǎo)作用。

（二）要開展形式多樣的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳教育活動(dòng)

以黨支部為單位，定期開展黨員大會(huì)、黨建工作例會(huì)、支委會(huì)，支部書記帶頭上加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的專題黨課；同時(shí)開展形式多樣的組織生活等活動(dòng)，貼近醫(yī)護(hù)人員思想、工作及生活，解決實(shí)際問題，開展談心談話活動(dòng)，交流思想、溝通工作，不斷提升醫(yī)護(hù)人員政治思想素質(zhì)，進(jìn)而加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

（三）要以抓黨建工作帶動(dòng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

醫(yī)護(hù)工作者在加強(qiáng)黨性教育的同時(shí)，也要加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面學(xué)習(xí)，將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)融入黨建中，堅(jiān)持一手抓黨建，一手抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，弘揚(yáng)正能量，樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮黨員醫(yī)護(hù)工作者示范引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌規(guī)劃醫(yī)護(hù)工作者黨員的發(fā)展工作，創(chuàng)新優(yōu)化教育培養(yǎng)模式，帶動(dòng)優(yōu)秀青年醫(yī)護(hù)工作者積極向黨組織靠攏，使良好、積極的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)蔚然成風(fēng)。

三、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)主要途徑

（一）規(guī)范學(xué)習(xí)制度，重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

醫(yī)護(hù)工作者擁有醫(yī)務(wù)的職業(yè)身份和治病救人的特殊使命，責(zé)任神圣，關(guān)乎千家萬戶的健康幸福。為此，必須要將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和黨性修養(yǎng)統(tǒng)一起來，基層黨組織要持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，規(guī)范“三會(huì)一課”的制度，凈化醫(yī)院政治生態(tài)環(huán)境；同時(shí)，要圍繞著主題教育，促使黨建工作向著制度化的方向發(fā)展，積極探索醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的新思路和新方法。

（二）優(yōu)化支部設(shè)置，配強(qiáng)支部書記

要將傳統(tǒng)、單一的基層黨組織模式打破，實(shí)行黨支部與醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理等相結(jié)合，按醫(yī)院科室設(shè)置狀況、工作性質(zhì)及每個(gè)科室工作特點(diǎn)設(shè)置黨支部，保證基層黨組織生活的有序和規(guī)范；選拔、培養(yǎng)政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、群眾基礎(chǔ)好的醫(yī)療類支部書記，進(jìn)一步完善醫(yī)院黨員管理。

（三）時(shí)刻牢記宗旨，自覺接受監(jiān)督

每一名黨員醫(yī)務(wù)工作者在工作崗位上都要佩戴黨徽，提醒自己不忘共產(chǎn)黨員身份，時(shí)刻接受群眾和社會(huì)監(jiān)督；同時(shí)開展多種方式醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，如合肥市第一人民醫(yī)院赴廉政文化館開展廉政主題教育，入社區(qū)、下鄉(xiāng)村，開展愛耳日、愛眼日、愛牙日等多種形式的義診活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念。

（四）完善考評(píng)制度，強(qiáng)化監(jiān)督考核

制定《職業(yè)道德量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)細(xì)則》等，完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核機(jī)制，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作進(jìn)行量化考核，建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案；同時(shí)將黨員民主評(píng)議工作納入醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核中，發(fā)揮黨組織、黨支部和黨員間的監(jiān)督作用，通過民主評(píng)議、調(diào)查問卷、滿意度測評(píng)等方式，實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決”制，通過一系列考核活動(dòng)，在全院上下營造出重視黨建工作、抓好黨建工作、促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。

（五）堅(jiān)持學(xué)習(xí)培育，注重思想引導(dǎo)

醫(yī)院黨組織在開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，要把醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范、職業(yè)理想等教育融入組織生活中，以交流討論、專題報(bào)告、先進(jìn)事跡宣傳、談心談話、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、支部聯(lián)動(dòng)等多種活動(dòng)形式，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作者間的溝通學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性，從而引導(dǎo)全體醫(yī)務(wù)工作者不忘初心、牢記使命、愛崗敬業(yè)、全心全意為病人服務(wù)，做一名人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者。

（作者單位為合肥市第一人民醫(yī)院）

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