由于后院緊鄰被列為鳥類保護(hù)區(qū)的森林，使我經(jīng)常能觀察到鳥類的生態(tài)，尤其是在屋檐下掛了野鳥的喂食器，躲在百葉窗后，更可以近在咫尺地看它們的小動(dòng)作。

最愛仲春山茱萸花盛開的時(shí)節(jié)，紅雀、藍(lán)堅(jiān)、斑鳩、麻雀都攜家?guī)〉貋磉M(jìn)餐。其中陣容尤其龐大的要算是麻雀了，一對(duì)父母，足足領(lǐng)來五只小寶寶，不知是否因?yàn)榕吕?，寶寶們緊緊地?cái)D在同一枝上，等著父母喂食。

大鳥總是先飛到喂食器里卸取谷子，然后飛到地面咀嚼，再回到枝頭哺育孩子。而每當(dāng)大鳥飛臨的時(shí)候，小鳥都極力地抖動(dòng)翅膀，張大了嘴巴，并發(fā)出叫聲，別看那些小鳥不大，它們的嘴巴張開了可是驚人，似乎整個(gè)頭，就只有一張嘴的樣子。而且小鳥的嘴跟大鳥的顏色不同，色彩較淺，邊緣呈淡淡的黃色，變得非常顯眼。

觀察久了，這些小鳥的生活，竟使我產(chǎn)生一種驚悸，我發(fā)現(xiàn)在那一窩初生的小鳥之間，居然也存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)——生存。至于那張大嘴巴、高鳴、乃至抖翅的動(dòng)作，則莫不是為了吸引大鳥的注意。

鳥畢竟是鳥，那做父母的居然不知道算計(jì)每個(gè)孩子的食量，它們可以來來回回地喂同一兩只小鳥，只因?yàn)槟且粌芍坏淖鞆埖锰貏e大、聲音特別響、翅膀抖得特別兇。有時(shí)候看到最瘦小的一只，半天吃不到一口，真是讓我發(fā)急，可是又有什么辦法？只怪它的父母太蠢，更怪它自己不知道爭(zhēng)取表現(xiàn)??！

幾乎是一定的，那不知道表現(xiàn)而吃不到東西的小鳥，后來都不見了，剩下壯碩的幾只，被喂得更結(jié)實(shí)，終于能獨(dú)立進(jìn)食。我常想：這是否就是自然的定律呢？因?yàn)榇篪B的體力有限、食物有限，在成長(zhǎng)過程中，當(dāng)然有些子女要被淘汰。

于是那抖翅、張大嘴、高鳴的表現(xiàn)，就值得我們深思了。因?yàn)轼B的社會(huì)正反映了人類社會(huì)，生物間生存競(jìng)爭(zhēng)的道理是相同的。

去年底，當(dāng)《民生報(bào)》公布七十八年暢銷書排行榜的時(shí)候，也道出一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：賣得好的書與滯銷書，是一比四。金石堂每月進(jìn)書近七百種，其中百分之七，可能全年一本也賣不掉。

那些賣不掉的書，難道就都差嗎？不！它們可能從進(jìn)書店，就沒被擺在顯眼的“臺(tái)面”，而是被塞到書架的一角，因此一年下來，不曾被顧客翻閱過。如此說來，內(nèi)容再好又有什么用？滯銷書的命運(yùn)，不僅像我所看到的那只瘦小麻雀，不知所終，而且?guī)缀鯊囊婚_始，就注定了早夭的命運(yùn)。

我們常說人才不怕被埋沒，遲早會(huì)被發(fā)掘出來。但是，今天這句話或許不對(duì)了！

一百多年前，你可以靠科舉考試而一舉成名天下知;三十年前，你可以因大學(xué)畢業(yè)而雄赳赳、氣昂昂;十年前，你可以混個(gè)碩士而不愁找不到好工作，但是再過十年，只怕你拿到博士學(xué)位，都還可能失業(yè)。因?yàn)槟阋恍淖x博士，“出道”落在別人后面，等學(xué)位拿到時(shí)，只能給中學(xué)畢業(yè)的老板打工。

在這個(gè)極端競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，你不但要成功，而且要及時(shí)成功，否則就是失敗。甚至你要嫁個(gè)理想的丈夫，再也不能憑自己天賦的外在或內(nèi)在來吸引異性，而要主動(dòng)地展示給你中意的人看。

否則你可能只是一本封面無(wú)比精美的書，由于少了出版商炒作、宣傳和疏通，而被束之高閣。也可能是內(nèi)容無(wú)比深入的精品，卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)！

你的內(nèi)容再美，人家翻都不翻，又有什么用？尤其現(xiàn)實(shí)的是：在這個(gè)時(shí)代，一過時(shí)，就沒人要了！

所以，不如學(xué)學(xué)我窗外那兩只聰明的小鳥吧！

【賞析】

劉墉文章的特點(diǎn)就是善于從日常生活平凡的小事入手，對(duì)這小事進(jìn)行挖掘、探究，從而得出引人深思的“大道理”來，讀后給人以鮮明的教育和啟迪。這篇文章也不例外，他通過一窩初生小鳥在食物前的競(jìng)爭(zhēng)和暢銷書與滯銷書的對(duì)比情況而引出一個(gè)結(jié)論：“在這個(gè)極端競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，你不但要成功，而且要及時(shí)成功，否則就是失敗?！边@句話明顯擺出了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)：人的一生要想有所建樹，就必須抓住瞬間的機(jī)遇去獲得成功，否則你將落后于別人，導(dǎo)致失敗。對(duì)于我們學(xué)生來說，學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？