歐陽中石
艾思奇先生是我的老師。有一次上課之余,艾思奇還留在教室里。他知道我認(rèn)識齊白石先生,就問我:“齊先生的蝦子怎么畫成的?特別是蝦的透明性,怎么畫成的?你看過他畫嗎?”我說:“我看見過?!?/p>
艾思奇要求我說說白石老人畫蝦的過程,我就解釋白石先生如何用淡墨,如何畫頭,如何畫身子,身子如何彎曲,又如何畫蝦的小腿兒。
艾思奇一直點(diǎn)著頭,不說話。最后他問我:“畫蝦頭的要點(diǎn)就你剛才說的這些嗎?”我說:“不,齊白石先生還在蝦頭上用了稍微濃一點(diǎn)的墨。”
艾思奇“噢”了一聲,好像覺得我說到要點(diǎn)了,我也很得意。
艾思奇依然提問:“你注意到他點(diǎn)黑墨時都是怎么做的嗎?”我說:“他很隨便,就是用筆蘸了一點(diǎn)墨,在蝦頭上往后一拉?!卑计嬲f:“對,那是蝦平常吸取食物后進(jìn)去的滓泥,就在那地方。你還注意過齊先生的細(xì)微做法嗎?”
我說:“沒怎么注意。”
艾思奇追問:“你再想想這黑墨是怎么畫的。”
我說:“筆放在紙上往后輕輕一拖,不是一團(tuán)黑,而是長長的黑道兒?!?/p>
他追問:“還有別的嗎?”我想不出來。
艾思奇說:“你找時間再去看看?!蹦菚r候我已經(jīng)不常到白石老人那里了。他畫這團(tuán)黑墨我曾經(jīng)認(rèn)真看過,還有什么可以注意的呢?
我就找現(xiàn)成的作品看。有一天,突然又見到一幅齊白石畫的蝦。我仔細(xì)認(rèn)真地推敲,驚訝得很,有了新發(fā)現(xiàn):在蝦頭部的黑墨之中,可能在它干了或者快干的情況下,白石老人又用很濃的墨——幾乎濃得發(fā)亮的墨——輕輕加了有點(diǎn)弧度的一筆。這個弧度神奇地表現(xiàn)出蝦頭鼓鼓的感覺。
哎呀!我馬上感嘆,一個哲學(xué)家在觀察一件國畫作品時,居然比我們親手操作的人還要看得精到,太了不起了。
所以一個人在學(xué)東西時,不是光在當(dāng)時學(xué),事后還要學(xué),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)特殊的地方都很了不起。如果不是艾思奇先生的啟發(fā),我想不到再看這一點(diǎn)。看了這一點(diǎn),馬上懂了。跟著老師學(xué)東西不是瞪著眼睛就能學(xué)會的,沒有一定深度不行。正是因?yàn)檫@個,我更不敢畫了,很少畫蝦,可是這個要領(lǐng)我倒知道。
(王友國摘自《讀者·校園版》)