仇廣宇

17歲的印度男孩庫卡特拉發(fā)現(xiàn)自己在滿分500分的全邦統(tǒng)考中只得了170分，但他平時(shí)成績的平均分是10分制的8.5分。他喝了農(nóng)藥，被朋友及時(shí)送到醫(yī)院，撿回了性命。

2019年4月底，印度特倫甘納邦爆發(fā)一系列學(xué)生自殺事件。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從4月18日特倫甘納邦中級(jí)教育委員會(huì)公布了11和12兩個(gè)年級(jí)的統(tǒng)考成績以來，該邦已有超過20名學(xué)生自殺。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近100萬學(xué)生參加了這次考試，結(jié)果超過1/3的人“不及格”。一些學(xué)生參加了考試但被標(biāo)為“缺席”，還有人在已經(jīng)完成的科目中被判為零分。一位來自馬赫布卜訥格爾鎮(zhèn)的女孩因生物不及格而自焚，一位名叫納根德拉的學(xué)生最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，他在得知自己數(shù)學(xué)成績不及格后上吊。

有報(bào)道稱，這次考試中有那么多學(xué)生“陰溝翻船”，很可能是因?yàn)榕芯砗弯浫脲e(cuò)誤。憤怒的學(xué)生家長指出，問題出自一家名為“環(huán)球技術(shù)”的公司，該公司被雇傭開發(fā)用于處理入學(xué)、考試前和考試后結(jié)果的軟件。這是特倫甘納邦第一次將這一工作外包給私人公司。

《今日印度》稱，自殺事件連續(xù)發(fā)生后，當(dāng)?shù)胤磳?duì)黨派帶頭發(fā)起無限期絕食抗議，要求司法調(diào)查并罷免該邦教育部長雷迪。面臨壓力，雷迪宣稱將嚴(yán)肅處理涉事官員和公司，現(xiàn)在有12處審核中心正在參考學(xué)生的成績，進(jìn)行重新評(píng)估。特倫甘納邦首席部長拉奧則對(duì)學(xué)生發(fā)出呼吁：請(qǐng)不要自殺，沒通過考試不是人生的終點(diǎn)。

由于種姓制度、貧富差距等原因，標(biāo)準(zhǔn)化考試成為印度人出人頭地的重要渠道。雖沒有統(tǒng)一高考，但各邦都有自己的統(tǒng)考，大大小小的學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班考試更是沒斷過。印度學(xué)生因成績不佳自殺的事件時(shí)有發(fā)生：僅僅在2017年9月至10月一個(gè)月，安得拉邦和特倫甘納邦的學(xué)生自殺人數(shù)就都超過了50人。

具體到特倫甘納邦的個(gè)案，《印度斯坦時(shí)報(bào)》的報(bào)道做了分析。首先，自2014年成立以來，該邦一直朝著教育私有化的方向邁進(jìn)，教育預(yù)算占比持續(xù)下降，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于合理的10%。資金的缺失和操作中監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)的缺乏，導(dǎo)致統(tǒng)考中對(duì)私人公司的引入，最終造成問題發(fā)生。

此外， 2018年印度審計(jì)署的一份報(bào)告指出，特倫甘納邦的私立學(xué)校明顯優(yōu)于公立學(xué)校。但私立學(xué)校巨大的升學(xué)壓力也讓學(xué)生們無法喘息。部分頂尖學(xué)校里又進(jìn)行著“集中營”教育，學(xué)生們從早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí)至晚上11點(diǎn)，宿舍和教室有監(jiān)控，手機(jī)被沒收，沒有課外活動(dòng)或鍛煉。他們互相競爭，公開為低分感到羞恥。此次自殺的學(xué)生很多出自私立學(xué)校，能說明一定的問題。

特倫甘納邦的教育問題是整個(gè)印度教育問題的縮影。在社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)的印度，有條件的學(xué)生必須直奔“理工名?！焙汀搬t(yī)科”的象牙塔，除了應(yīng)試沒有第二條路可走。而在一些貧窮的公立學(xué)校，甚至沒有足夠的資金建設(shè)操場、圍欄等基礎(chǔ)設(shè)施，連師資也都很成問題。

教育在一個(gè)人口大國里是處在極為復(fù)雜的處境。其背后隱含著錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)問題，解決起來還要走過一條艱難而漫長的道路。