很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸（chù）角，在空中自由地飛舞著。

在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用，甩）下了所有的對(duì)手，奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛?！?/p>

蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意洋洋地飛舞著，叫喊著，這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍?？墒?，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成了惡意。從此以后，再也沒(méi)有人勸它了。∥

天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭。

看，榮譽(yù)競(jìng)成了蝸牛的負(fù)擔(dān)?！?/p>

閱讀引航

1.這則故事屬于（ ）故事。我還知道這樣的故事有_______、_______、________。

2.文中已用“∥”分段，寫(xiě)出第二段主要說(shuō)了什么。

3.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？

技巧解析：

第一個(gè)問(wèn)題側(cè)重于小讀者的文章掌握能力。

第二個(gè)問(wèn)題側(cè)重于小讀者對(duì)文本信息的理解與總結(jié)能力。

第三個(gè)問(wèn)題側(cè)重于小讀者的感悟能力，

小朋友，這三個(gè)閱讀小技巧你get到了嗎？

參考答案：

1.寓言故事《守株待兔》《畫(huà)蛇添足》《南轅北轍》

2.蝸牛在奪冠后非常驕傲。

3.不能驕傲。