張志先

精準(zhǔn)預(yù)測一

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

一篇文章中有這樣的話語：在人生的路上，要多把自己看輕些?？摧p自己是一種人生哲學(xué)，看輕自己才能“飛”起來。

請結(jié)合你的體會和感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體;②不少于800字;③不得套作，不得抄襲。

思路點撥：

在現(xiàn)實生活中，有些人習(xí)慣以自我為中心，總是把自己看得很重，而偏偏又把別人看得太輕。材料正是對這種常常以自我為中心的一種忠告。相信高中生會有感而發(fā)，有料可寫。本文題旨在給同學(xué)們更多勵志、溫情的教育，幫助其培養(yǎng)良好、積極、樂觀、謙遜的心態(tài)。關(guān)注自己的內(nèi)心，關(guān)心愛護他人，才能更好地解決生活道路中遇到的問題。參考立意如下：

（1）看輕自己，絕不是貶低自己?？摧p自己并不等同于貶低自己，這是兩個完全不同的概念，它們之間沒有交集。

（2）看輕自己，生活中就多了幾分快樂。在家庭中，不妨看輕自己，不要把自己當(dāng)成“一言九鼎”的家長，才能更好地與孩子溝通，與愛人和諧相處。在事業(yè)上，即使春風(fēng)得意，也不妨看輕自己，不要把自己當(dāng)成眾人之上的“楚霸王”，這樣才能結(jié)交更多志同道合的盟友，聽取更多有益于事業(yè)。在同學(xué)中，不妨看輕自己，這樣才能跟其他同學(xué)更加和諧地相處;考試第一皆大歡喜，否則就不高興，牢騷滿腹，這是不可取的。

（3）看輕自己是一種風(fēng)度，一種境界，一種修養(yǎng)。其實，把自己看輕，這是光明磊落的心靈折射，是無私無畏的自然反映，是正直坦城的自然流露?？摧p自己的人總是很知足，對獲得的成功珍惜有加?？摧p自己，能夠成就人的操守，閃爍出靈魂的美麗。只有看輕自己，并不斷否定自己的人，才能夠不斷汲取教訓(xùn)，加強修煉、凈化靈魂、提升品質(zhì)，才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而高興?？摧p自己而不妄自菲薄，才能實現(xiàn)人生價值的最大化。

精準(zhǔn)預(yù)測二

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

①無家對寒食，有淚如金波。（杜甫）

②慈母手中線，游子身上衣。（孟郊）

③驛外斷橋邊，寂寞開無主。（陸游）

④從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界。（海子）

⑤地球上的生靈中，唯有人會微笑，群體的微笑構(gòu)建和平，他人的微笑帶來理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。（劉心武）

讀了上面五句詩詞名句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路點撥：

五句詩詞名句，較好地體現(xiàn)了中華文化的博大精深，著重考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。作文材料由精心選擇的五個詩詞名句組成，試題命制充分發(fā)揮作文的積極導(dǎo)向功能，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，明顯屬于任務(wù)驅(qū)動型作文。任務(wù)驅(qū)動性作文，自然會特別關(guān)注任務(wù)，在這里集中為“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章”。

五句分別來自古代、近代和當(dāng)代不同時期的中華名句，從唐代孟郊到當(dāng)代劉心武，本身就體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淵源有自、傳承有序與生生不息，是中國文化博大精深的寫照。

命題要求“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意”，實則是引導(dǎo)考生結(jié)合自己的感觸與思考，在充分理解名句內(nèi)涵的基礎(chǔ)上自主進行組合，激活名句的內(nèi)在生命力。參考立意如下：

（1）如以①②為基礎(chǔ)探討無論何時身在何地，家都是我們永遠(yuǎn)的港灣，家人都是我們的依靠。

（2）如以③⑤為基礎(chǔ)，討論寂寞與微笑，任何事情都是相輔相成的，自信與正視問題的關(guān)系。

（3）如以④⑤為基礎(chǔ)，談?wù)劜还苡龅搅耸裁蠢щy與挫折，我們還是應(yīng)該笑對人生，做一個幸福的人。

當(dāng)然，同學(xué)們也可根據(jù)“中國文化博大精深”帶給人們的感觸與思考，而由此出發(fā)立意行文，對名句作者及其時代進行歷史分析，個性化地闡發(fā)中國文化“博大精深”……

精準(zhǔn)預(yù)測三

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

荷蘭后印象派畫家文森特·威廉·梵高：一生名利皆空，情愛亦無，貧困交加，受盡冷遇與摧殘。在生命最后的兩年，他與巨大而暴戾的病魔苦苦搏斗，拼死為人間換來了藝術(shù)的崇高與輝煌。如果說梵高的奇跡，是天才加上精神病;那么，梵高至高無上的價值，是他無與倫比的藝術(shù)和為藝術(shù)而殉道的偉大的一生。

2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦：40多年來，當(dāng)時科研人員與外面的世界交流不多，可供查找的文獻很少，在相對簡陋的條件下，還能做出如此重要的原創(chuàng)突破。她在發(fā)現(xiàn)青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究，顯著降低了瘧疾患者死亡率，為促進人類健康和減少病患痛苦作出了無法估量的貢獻。而實驗室里千回百轉(zhuǎn)后柳暗花明那一刻的驚喜和滿足，或許也會比不曾奢求的榮譽更恒久。

每個人的內(nèi)心世界，各有各的不同。請從中選擇一位，嘗試走進其內(nèi)心世界，寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

思路點撥：

命題堅持以學(xué)生為本，接地氣，有生氣，鼓勵考生從所知所學(xué)所感出發(fā)，感性敘說，理性思辨，暢所欲言，展示他們的理想信念、精神狀態(tài)與綜合素質(zhì)。本題立意空間廣泛，充分考慮了不同興趣愛好的考生的特點。

作為高中生，想必對梵高并不陌生。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，走上了一條倍感艱辛之路。他獻身藝術(shù)，大膽創(chuàng)新，在廣泛學(xué)習(xí)前輩畫家的基礎(chǔ)上，形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品，表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望，至今享譽世界。在他的身上，充滿了苦難，充滿了抗?fàn)?，在他身后，卻是大紅大紫，仿佛這一切都與他無關(guān)。

當(dāng)有些人還在懷疑“諾貝爾獎有沒有照顧中國人”的時候，這種缺乏信心的表現(xiàn)已經(jīng)不合時宜——科學(xué)大獎不會照顧任何人，只要有了足夠的資格，自然就會被關(guān)注到。屠呦呦代表中國大陸科學(xué)家“破冰”諾貝爾獎，也是對那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒?？茖W(xué)有自己的規(guī)律，最忌的就是急功近利。它無法嚴(yán)格地用投入去預(yù)測產(chǎn)出，不是簡單的資源疊加就能創(chuàng)造出新事物，也很難按部就班達到預(yù)定目標(biāo)?？茖W(xué)的通途有很多走法，無論頭銜和身份，無論領(lǐng)域和方法，“科學(xué)家”才是唯一的、純粹的標(biāo)簽。有人描述得很形象，真正鐘情于科學(xué)的人出發(fā)點并非想去拿獎，也許一輩子不會有驚艷的成果，有人可能用畢生精力，也只是在科學(xué)的某個關(guān)口書寫了四個大字：“此路不通”。

精準(zhǔn)預(yù)測四

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

“春運”我們都知道，可你聽說過“反向春運”嗎？所謂“反向春運”，是指年輕人將老家的父母和孩子接來自己工作的城市過年，節(jié)后再返鄉(xiāng)。2019年春節(jié)，鐵路、航空搶票大戰(zhàn)日趨“白熱化”，由于返鄉(xiāng)車票“一票難求”加之機票昂貴，而“反向春運”票價堪稱“白菜價”，因此選擇“反向春運”的人群大幅增加。

這則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體;②不少于800字;③不得套作，不得抄襲。

思路點撥：

（1）從經(jīng)濟學(xué)角度來說，“反向春運”不失為一種理性的選擇。想要在春節(jié)期間成功買到返鄉(xiāng)的車票難度不小，回家的代價有點沉重。假期額度并不那么充足，把大量時間耗費在漫漫長路上，這也是要認(rèn)真考慮的問題。從另一個角度說，老家的父母和孩子在時間的安排上相對自由，可為在大城市工作的上班族省去旅途中的諸多煩惱。如此看來，“反向春運”確實具有一定正向意義。

（2）不可忽視“反向春運”可能帶來的一些問題。比如說，老人和孩子的旅途安全問題。老人身體硬朗時，“反向春運”或許算不得難事，但隨著他們的年齡漸長，長途跋涉的難度也將越來越大。另外，“反向春運”雖然可以讓小家團聚，卻會在情感上漸漸淡化對故鄉(xiāng)的感情。畢竟，鄉(xiāng)愁是中國人永遠(yuǎn)揮之不去的情結(jié)。

（3）目前不必著急給“反向春運”下一個最終定論。綜合考慮來說，“反向春運”有利有弊。春節(jié)臨近，至于應(yīng)該做出怎樣的選擇，實則因人而異。符合每個家庭實際情況的決定，才是最好的決定。因此，不必著急給“反向春運”下一個最終定論。但不管怎樣，能為身處春運大潮中的人們提供多一種選擇，總是好事一樁。

精準(zhǔn)預(yù)測五

請以“——的寂寞”為題寫一篇作文。

要求：①請先將文章題目補充完整，然后作文。②立意自定。③文體不限?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。④不少于800字。

思路點撥：

不得不說，半命題作文的確是個冷門。就因為近幾年高考沒有考，也才有我們備考的價值?！镀胀ǜ咧姓Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗）在“表達與交流”中提到：能考慮不同的要求，以負(fù)責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法，表達真情實感，培育科學(xué)理性精神;力求有個性、有創(chuàng)意的表達，根據(jù)個人特長和興趣自主寫作。半命題作文體現(xiàn)了自由與束縛的統(tǒng)一，限制與開放的融合，在立意、選材、構(gòu)思等方面給考生以更廣闊的選擇空間，同時又較好地避免考生“信馬由韁”，更便于發(fā)揮考生的個性，也更能檢驗出考生的真實寫作水平。

半命題作文的最大特點是有一部分命題權(quán)掌握在考生手中，選材有較大的自由度，可以靈活自由地寫作。與其他作文題相比，有限制又不乏靈活，可使評卷更精確，也可避免千題一文的套作現(xiàn)象。半命題作文寫作的關(guān)鍵是補題。常言道，題好一半文。好的文題能讓人耳目一新，使讀者一見鐘情。高考考場作文，對標(biāo)題的要求更高。可以說，一個切題、切體，又求真、求趣、求新的文題的確能在眾多文章中脫穎而出，拔得頭籌。

題目定下后，就著手寫作了。文章應(yīng)當(dāng)有著明顯的指向性，可以采用描寫、記敘、抒情、議論等手法，多角度、多側(cè)面地分析寂寞的種種特點與效果。要著重分析出寂寞帶給我們的啟示，我們從中悟出什么道理。

（1）可以寫我成長中的寂寞，我寂寞的童年，其實這種寂寞更多的是關(guān)于生活的，無關(guān)學(xué)習(xí);（2）也可以寫溫柔母親的寂寞，母親意味著包容與善良，為我們拂去心靈的灰塵;（3）還可采用形象的說法，此番寂寞并不是實指，更多的是虛指;（4）也可以寫一般人不大常見，但對你卻有著獨特感悟的對象，或者寄托著你的理想，或者蘊含著深層次的感情?？傊?，這種感情是你獨有的，往往能夠達到出其不意的效果，使閱卷者有著眼前一亮的感覺。