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自媒體視域下大學(xué)生“網(wǎng)紅”現(xiàn)象的研究

2019-06-09 10:34:22錢冬妮
今傳媒 2019年5期
關(guān)鍵詞:自媒體網(wǎng)紅大學(xué)生

錢冬妮

摘?要:自媒體時(shí)代的來臨,網(wǎng)絡(luò)紅人不斷涌現(xiàn),其中不乏大學(xué)生群體。如今大學(xué)生群體正是網(wǎng)絡(luò)媒體所關(guān)注的焦點(diǎn),而大學(xué)生群體也因?yàn)樗麄兏矣?、勇于接受新鮮事物而對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著極大的興趣,在這種雙方互相關(guān)注的前提下,大學(xué)生“網(wǎng)紅”現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生。如何在“網(wǎng)紅”影響下引導(dǎo)大學(xué)生群體正確對(duì)待“網(wǎng)紅”現(xiàn)象,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀就顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞:自媒體;大學(xué)生;網(wǎng)紅;影響

中圖分類號(hào):G20????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?????文章編號(hào):1672-8122(2019)05-0052-02

“網(wǎng)紅”即“網(wǎng)絡(luò)紅人”的簡稱。“網(wǎng)絡(luò)紅人”是在網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上因?yàn)閭€(gè)人才藝或是顏值亦或是某個(gè)特定事件受到網(wǎng)民關(guān)注而走紅的一類人。“網(wǎng)紅”也可理解為網(wǎng)絡(luò)中的意見領(lǐng)袖,法國社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫·勒龐認(rèn)為:網(wǎng)民是一群非理性群體的集合,由于非理性這一特點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的言論無論好壞都能受到一部分網(wǎng)民的追捧和喜愛。而大學(xué)生“網(wǎng)紅”的出現(xiàn)對(duì)大學(xué)生群體來說既是機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn),本文將從“網(wǎng)紅”對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各方面影響出發(fā),闡述大學(xué)生網(wǎng)紅群體的利與弊,力圖為大學(xué)生“網(wǎng)紅”的思政教育提供一定的借鑒意義。

一、大學(xué)生“網(wǎng)紅”群體的產(chǎn)生

(一)自媒體的特點(diǎn)

自媒體是時(shí)下非常流行的一種新媒體形式,隨著微博、直播、短視頻網(wǎng)站等自媒體平臺(tái)的飛速發(fā)展,在這些平臺(tái)上也涌現(xiàn)了一大批自媒體人,這些自媒體人大部分都是“網(wǎng)紅”。相較于傳統(tǒng)媒體,自媒體有著門檻低、操作簡單等特點(diǎn),而這些特點(diǎn)都為大眾成為自媒體人降低了成本,使得大眾的接受度和認(rèn)可度都很高。而自媒體的交互性和碎片化特點(diǎn)也在很大程度上打破了傳播在時(shí)間、空間和地域上的限制,實(shí)現(xiàn)了信息的實(shí)時(shí)交互。自媒體的這些特點(diǎn)都為大眾提供了成為“網(wǎng)紅”的可能性。

(二)大學(xué)生群體對(duì)自媒體的認(rèn)同和喜愛

目前的大學(xué)生基本為“90后”或“00后”,這個(gè)年齡段的群體最大的特征便是愿意也敢于接觸新興事物。以抖音短視頻APP為例,他們的主要目標(biāo)受眾便是18~24歲的年輕人,這便是抓住了年輕人對(duì)新興事物充滿熱情這一特點(diǎn),而抖音簡單的創(chuàng)作方式和新穎的互動(dòng)模式也頗受大學(xué)生的歡迎。目前抖音平臺(tái)上的兩大“網(wǎng)紅”費(fèi)啟鳴和代古拉K均為在校大學(xué)生,像這樣的在校大學(xué)生的走紅也促使更多的大學(xué)生模仿和投入到自媒體平臺(tái)中來。

二、大學(xué)生“網(wǎng)紅”群體的利與弊

(一)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀和人生觀的積極作用

大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人形成價(jià)值觀和人生觀的重要時(shí)期,在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的當(dāng)下,每天都有大量的信息沖擊著大學(xué)生群體,互聯(lián)網(wǎng)信息良莠不齊,如何取其精華去其糟粕就顯得尤為重要。

1.傳遞正能量。縱觀目前網(wǎng)絡(luò)上的“網(wǎng)紅”群體,其中不乏很多傳播正能量的群體,很多大學(xué)生“網(wǎng)紅”會(huì)利用自己在網(wǎng)絡(luò)上的影響力為社會(huì)弱勢(shì)群體發(fā)聲,讓更多的網(wǎng)友和公民看到一些社會(huì)不公事件,請(qǐng)求相關(guān)法律部門出面解決,也有很多大學(xué)生會(huì)把一些社會(huì)正能量事件融入到直播或者作品當(dāng)中,成為傳播正能量的“網(wǎng)紅”。

2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新路徑。在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,“網(wǎng)紅”也成為了求職市場(chǎng)中的熱門職業(yè),他們通過注意力獲取經(jīng)濟(jì)效益,這樣全新的行業(yè)也為很多大學(xué)生提供了新的就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)契機(jī)。例如抖音的兩大網(wǎng)紅費(fèi)啟鳴和代古拉K,他們最初都是普通在校大學(xué)生,因?yàn)樵诙兑羝脚_(tái)上展示了自己的顏值和才藝而獲得了大量粉絲的關(guān)注,現(xiàn)如今費(fèi)啟鳴成功出道,正式進(jìn)入了演藝圈,而代古拉K也已經(jīng)成功簽約娛樂公司,成為當(dāng)下最炙手可熱的“網(wǎng)紅”??梢姟熬W(wǎng)紅”的出現(xiàn)也為大學(xué)生提供了一定的就業(yè)方向,促進(jìn)了個(gè)人的發(fā)展。??(二)“網(wǎng)紅”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀和人生觀的負(fù)面影響??1.扭曲大學(xué)生的成才觀。很多人對(duì)“網(wǎng)紅”的印象都是“一夜成名”,確實(shí)相比于傳統(tǒng)明星的成名機(jī)制,“網(wǎng)紅”的走紅方式簡單很多,似乎只要是有個(gè)性、有顏值的年輕人都能成為“網(wǎng)紅”。如此低成本、低門檻卻高收益的新興職業(yè),讓圈外人趨之若鶩。而這種現(xiàn)象往往會(huì)誤導(dǎo)心智還沒有完全成熟的大學(xué)生們,讓他們以為成功可以走捷徑,這與我們的主流價(jià)值觀是完全背道而馳的。

2.沖擊大學(xué)生的價(jià)值觀。很多“網(wǎng)紅”會(huì)在自媒體平臺(tái)上向粉絲分享自己的生活,而部分“網(wǎng)紅”的生活可以用一個(gè)詞概括,那就是“紙醉金迷”,然而部分網(wǎng)友對(duì)這些“網(wǎng)紅”所展示的生活表達(dá)了羨慕和渴望之情,更有受眾渴望自己也能擁有這樣的生活方式。“網(wǎng)紅”所輸出的這些充斥著拜金主義和享樂主義的價(jià)值觀,對(duì)主流文化造成了一定程度上的沖擊,大學(xué)生群體長期受到這種不健康的價(jià)值觀的影響,對(duì)他們的成長是非常不利的。

三、大學(xué)生“網(wǎng)紅”群體的發(fā)展問題與思考

(一) 大學(xué)生“網(wǎng)紅”群體目前存在的問題

1.門檻過低?!熬W(wǎng)紅”沒有明確的學(xué)歷和能力的門檻,只要有個(gè)性敢出位,人人都可能成為“網(wǎng)紅”。低門檻的弊端也是顯而易見的,大學(xué)生群體心智尚未成熟,他們?nèi)菀自诟偁幍倪^程中丟失道德底線,誤以為敢博出位、敢博眼球就能紅,這對(duì)大學(xué)生的成長發(fā)展是極為不利的。

2.內(nèi)容的同質(zhì)化。目前直播平臺(tái)上的“網(wǎng)紅”多數(shù)以唱歌、聊天或者游戲解說作為直播內(nèi)容,而在微博上最多的便是“美妝博主”“健身博主”,他們所展示的內(nèi)容都大同小異,這樣同質(zhì)化的內(nèi)容過多之后就很難讓受眾留下記憶點(diǎn),這也是導(dǎo)致目前“網(wǎng)紅”競爭越來越激勵(lì)的一個(gè)主要原因。而這些大同小異的內(nèi)容要如何在日新月異的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中長期占據(jù)優(yōu)勢(shì)也是一個(gè)值得思考的問題。

3.利益至上。大學(xué)生“網(wǎng)紅”辨別能力不強(qiáng)且缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),長期受到利益至上的價(jià)值觀的影響便有可能為了高收益而誤入歧途,在利益的驅(qū)使下很難做到獨(dú)善其身,這從長遠(yuǎn)角度來看是對(duì)社會(huì)發(fā)展極其不利的,值得深思。

(二)發(fā)展建議

1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和成才觀。在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校思想政治教育更應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將正能量“網(wǎng)紅”作為榜樣,通過榜樣的影響力讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為“網(wǎng)紅”不僅僅是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益,更是為了推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。更要讓大學(xué)生意識(shí)到部分“網(wǎng)紅”所輸出的拜金主義、享樂主義等功利思想與我們的主流價(jià)值觀是背道而馳的。

2.挖掘優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。在這個(gè)“內(nèi)容為王”的時(shí)代,受眾更看重的是內(nèi)容本身而不是外在的表現(xiàn)形式,真正讓受眾認(rèn)可的往往是優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。比如微博上的“美妝博主”都會(huì)分享自己的化妝技巧,而真正去研究人的三庭五眼的卻極少,其實(shí)化妝是否能化到精髓是和每個(gè)人的五官息息相關(guān)的,適合“網(wǎng)紅”的并不一定適合大眾,要對(duì)每個(gè)人都做到“對(duì)癥下藥”那才是真正的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容?!熬W(wǎng)紅”找準(zhǔn)自己的定位和自己的精準(zhǔn)受眾匹配才能達(dá)到效益最大化。

四、小?結(jié)

自媒體時(shí)代背景下,“網(wǎng)紅”影響著當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和成才觀尤為重要。而大學(xué)生“網(wǎng)紅”群體的出現(xiàn)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,我們要做的不是將這個(gè)群體扼殺在搖籃中,而是應(yīng)該積極正確地對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),讓大學(xué)生“網(wǎng)紅”成為網(wǎng)絡(luò)世界中的一股清流。

參考文獻(xiàn):

[1]?邱袁利.“網(wǎng)紅”對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀形塑.的影響研究[J].法制與社會(huì),2018(1).

[2]?胡德平.大學(xué)生“網(wǎng)紅”現(xiàn)象分析與教育引導(dǎo)策略[J].思想理論教育,2017(4):77-82.

[3]?賀軍生.運(yùn)用新媒體做好高校思想政治工作[J].傳媒.2017(5):80-82.

[4]?張金蘋.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作初探[J].民營科技,2018(7):193-194.

[責(zé)任編輯:武典]

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