在上海市黃浦學(xué)校,同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)第一課。
活動(dòng)中,同學(xué)們不僅仔細(xì)了解了垃圾分類的新標(biāo)準(zhǔn)、新知識(shí),也積極參與到互動(dòng)中,自己動(dòng)手分類各種垃圾,“我們以前是把一次性電池當(dāng)成‘有害垃圾扔的,上了今天這節(jié)課,才知道原來(lái)它是干垃圾。”三年級(jí)的柏佳妮說(shuō)她在開(kāi)學(xué)第一課上學(xué)到了很多垃圾分類的新知識(shí)。
對(duì)黃浦學(xué)校的孩子們來(lái)說(shuō),垃圾分類不是一個(gè)陌生的話題,自學(xué)校從2014年開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)以來(lái),每一個(gè)學(xué)生都逐漸在日常生活中形成了分類垃圾的好習(xí)慣。每個(gè)月的“回收日”,不同年級(jí)的同學(xué)們會(huì)把可回收的垃圾聚集到一起,再由專門(mén)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行回收。
而長(zhǎng)寧區(qū)虹橋中學(xué)則結(jié)合“食育”、“光盤(pán)行動(dòng)”等專題教育和活動(dòng),在開(kāi)學(xué)第一天,就讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)廚余垃圾制肥、環(huán)保酵素制作等,在指導(dǎo)學(xué)生將廚余垃圾制肥的過(guò)程中,還與科學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科密切關(guān)聯(lián),不少學(xué)生專門(mén)撰寫(xiě)了參與垃圾分類、環(huán)保研究的心得。