2018年12月13日，教育部召開發(fā)布會(huì)介紹基礎(chǔ)教育有關(guān)熱點(diǎn)難點(diǎn)工作進(jìn)展。會(huì)上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛透露，為推進(jìn)綜合治理，教育部正會(huì)同有關(guān)部門研究制定中小學(xué)生綜合減負(fù)措施，明確各方責(zé)任，形成政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭協(xié)同推進(jìn)減負(fù)工作合力。

“減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程?！被A(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛認(rèn)為，其中一個(gè)措施就是開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理。

據(jù)呂玉剛介紹，截至12月12日，全國(guó)共摸排40萬(wàn)所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)存在問題機(jī)構(gòu)27.3萬(wàn)所，現(xiàn)已整改24.8萬(wàn)所，整改完成率達(dá)到90%。廣東、西藏、廣西、浙江、上海、甘肅、安徽、寧夏、河南、福建、江蘇、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、山西、四川等14地整改完成率達(dá)到95%，取得了重要階段性成果。

目前，教育部已部署各地發(fā)揮教研、教師培訓(xùn)等專業(yè)機(jī)構(gòu)作用，抽調(diào)或聘用學(xué)科教師、教研人員，組建穩(wěn)定、高水平的學(xué)科類培訓(xùn)班審核研判專家團(tuán)隊(duì)，根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，參照教育部制訂的《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)科類培訓(xùn)備案審核操作指南》，結(jié)合本地工作實(shí)際，做好學(xué)科類培訓(xùn)是否超前超標(biāo)教學(xué)的認(rèn)定工作。

呂玉剛表示，下一步，要進(jìn)一步加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度，切實(shí)解決校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在安全隱患、無(wú)證無(wú)照、超標(biāo)超前教學(xué)等突出問題，確保年底前完成集中整改工作。