摘要：隨著社會的不斷發(fā)展以及人民群眾對美好生活的向往與追求，越來越多的人認(rèn)識到文化工作開展的重要性，提升群眾公共文化服務(wù)可以促進國民文化藝術(shù)水平的提升，樹立社會主義文化新風(fēng)尚，構(gòu)建新時代中國特色社會主義和諧社會。完善公共文化服務(wù)體系，可以更好地推動群眾文化工作的發(fā)展。本文淺談如何在我國開展公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作，旨在促進我國現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的長效發(fā)展。

關(guān)鍵詞：公共文化 體系建設(shè) 群眾文化服務(wù) 文化館

隨著國民經(jīng)濟水平的不斷提升，人民群眾更加追求精神文化方面的滿足?；谛碌纳鐣蝿?，以文化館為代表的文化服務(wù)機構(gòu)，通過構(gòu)建公共文化服務(wù)體系可以更好地滿足新的社會文化需求。在大數(shù)據(jù)時代發(fā)展的今天，群眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、移動電子設(shè)備、多種休閑活動滿足文化需求，文化選擇的多樣性也進一步加大了文化館工作的難度。[1]基于群眾新的文化需求，以文化館為代表的文化機構(gòu)在發(fā)展的過程中應(yīng)該順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，在保留原有文化工作的內(nèi)容上，增加新的文化服務(wù)措施，建設(shè)現(xiàn)代化的公共文化服務(wù)體系，從而更好地推進文化的發(fā)展，引導(dǎo)正確的價值取向。

一、公共文化服務(wù)體系建設(shè)中文化館的作用

（一）公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分

文化館是以文化宣傳為核心的重要文化機構(gòu)，是我國社會主義文化的宣傳基地，也是文化的集散地。文化館是宣傳文化服務(wù)工作的重要力量，文化館并不是單一的文化組織宣傳機構(gòu)，而是下設(shè)了省、市、縣三級文化館以及街道基層文化工作站與農(nóng)村文化活動室等，是組建我國公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的重要組成部分。

（二）引導(dǎo)我國公共文化宣傳活動的有效開展

文化館是宣傳公共文化的重要組成部分，具有不可估量的文化宣傳作用，更是開展公共文化工作的引導(dǎo)者。文化館在行使文化職能的過程中可以為群眾提供數(shù)字化的文化服務(wù)，也可以指導(dǎo)民間藝人開展文化活動，保存我國現(xiàn)有的民間藝術(shù)文化，推動群眾藝術(shù)的發(fā)展。文化館的文化職能是多樣化的，通過調(diào)動與整合文化資源可以達到文化推廣的目的，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求。

（三）社會主義核心價值觀宣傳的重要載體

文化館是我國重要的文化事業(yè)性單位，是我國宣傳社會主義核心價值觀的重要載體。文化館在開展文化的過程中，將社會主義核心價值觀融入文化工作當(dāng)中，將文化活動作為宣傳價值觀的重要載體，從而促進國民素質(zhì)的不斷提升，保護中國傳統(tǒng)文化，將社會主義核心價值觀作為民族精神的內(nèi)核，使文化活動更具精神內(nèi)涵。

二、文化館為群眾提供文化服務(wù)

（一）推進免費文化活動進程

文化館作為國家公益性事業(yè)單位，其工作核心是為群眾提供文化服務(wù)。文化館在發(fā)展的過程中推進免費活動，是“為人民服務(wù)”工作理念的重要體現(xiàn)。文化館在行使文化職能的過程中，開展免費的文化活動，可以讓更多的群眾參與到其中，增加文化活動的覆蓋面與宣傳效果，實現(xiàn)文化館的文化服務(wù)價值。[2]可以預(yù)見，不久的將來文化館會為群眾提供更多的文化服務(wù)工作，推動文化服務(wù)工作的進程。

（二）開展多種文化公益培訓(xùn)

文化館在開展文化工作的過程中，可以通過開展多種文化公益培訓(xùn)活動，提高群眾的文化水平與藝術(shù)水平。例如文化站可以開展繪畫、樂器、聲樂、表演、戲曲、攝影等多種文化公益培訓(xùn)工作，為群眾學(xué)習(xí)文化知識與藝術(shù)知識提供重要的學(xué)習(xí)渠道。

（三）開展多種大型文化活動

組織文化活動一直是文化館開展文化工作的重要內(nèi)容。為此，文化工作者在開展文化工作的過程中，應(yīng)該結(jié)合文化主題與當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕枨?，在重大?jié)日開展文化歌舞活動，結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?，設(shè)定民俗文化節(jié)，開展民間藝術(shù)展覽活動，邀請民間藝人到活動中展示當(dāng)?shù)氐奈幕厣瑥亩鸬叫麄鳟?dāng)?shù)匚幕淖饔谩?/p>

（四）為弱勢群體提供文化服務(wù)

文化館在開展文化活動的過程中可以發(fā)現(xiàn)，由于部分群體受限于經(jīng)濟水平與身體狀況的影響，無法享受現(xiàn)代文化館提供的文化服務(wù)。為此，文化館開展文化活動的過程中，應(yīng)該充分地發(fā)揮文化館的公益性屬性，主動為弱勢群體提供文化服務(wù)。[3]如文化館的工作人員可以定期到養(yǎng)老院與福利院開展文化宣傳活動，為老人與兒童以及偏遠落后地區(qū)群眾提供專業(yè)化的文化服務(wù)工作。此外，文化工作者在開展文化服務(wù)的過程中，也應(yīng)該考慮到外來務(wù)工人員，針對大型的建筑施工單位開展基層文化服務(wù)活動，讓外來務(wù)工人員感受到城市的善意與國家的重視。

（五）加快基層文化人才隊伍建設(shè)與構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系

基層文化人才隊伍是構(gòu)建現(xiàn)代文化公共服務(wù)體系的重要內(nèi)容，因此，加快基層文化隊伍建設(shè)是十分必要的。一方面，基層文化館可以通過招聘文化志愿者的方式，擴大文化宣傳隊伍；另一方面，通過三級網(wǎng)絡(luò)文化體系和數(shù)字文化館的建設(shè)，加強對基層文化機構(gòu)人才的培訓(xùn)，提高其專業(yè)水平，從而加強基層文化館人才隊伍建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代化的公共文化服務(wù)體系。

三、基于公共文化服務(wù)體系建設(shè)背景下建設(shè)文化館的措施

（一）提升基層文化的“軟”與“硬”服務(wù)水平

文化館在開展文化服務(wù)的過程中應(yīng)該不斷加強文化服務(wù)的重要性。在提升基層文化“硬”服務(wù)建設(shè)方面，文化館應(yīng)該不斷加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如投資建立棋社、畫室等，為群眾文化提供必要的文化服務(wù)物質(zhì)基礎(chǔ)。[4]在提升文化“軟”服務(wù)建設(shè)方面，文化館應(yīng)該針對群眾文化需求吸收基層群眾，成立專業(yè)的文化演出隊伍，并有針對性地對其開展文化與藝術(shù)輔導(dǎo)工作。

（二）提升文化工作者的文化內(nèi)涵

基層文化工作者是開展文化工作的踐行者，基層工作的文化內(nèi)涵直接關(guān)系到基層群眾對于文化工作者的文化印象。為此，文化館工作者應(yīng)該不斷提升文化內(nèi)涵，一方面，提高個人的文化水平，樹立工作形象；另一方面，提高個人文化內(nèi)涵，為群眾提供更加專業(yè)的文化服務(wù)。文化館工作人員在日常的工作中，應(yīng)該通過自我學(xué)習(xí)與單位培訓(xùn)實現(xiàn)文化內(nèi)涵的提升。

（三）將創(chuàng)新理念融入工作中

創(chuàng)新意識是文化發(fā)展的前進動力，文化館在發(fā)展的過程中應(yīng)該將創(chuàng)新理念融入工作當(dāng)中，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，打造文化品牌，通過文化微信與微博公眾號，進一步加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，創(chuàng)新文化服務(wù)方式，擴大文化宣傳面。[5]例如文化館可以將文藝培訓(xùn)的內(nèi)容錄制為視頻，上傳到官方網(wǎng)站，以供當(dāng)?shù)氐娜罕娒赓M下載學(xué)習(xí)。文化館在日常的工作中將創(chuàng)新理念融入文化發(fā)展當(dāng)中，符合現(xiàn)代信息社會的發(fā)展需要，有助于構(gòu)建現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系。

四、結(jié)語

在新的社會背景下，建設(shè)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，應(yīng)該契合群眾的文化需求與現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新工作理念與完善公共文化服務(wù)職能，從而為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)，宣傳社會主義核心價值觀。

參考文獻：

[1]王幫斌.淺談地方文藝院團在現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)中的現(xiàn)狀、困惑及對策——以鎮(zhèn)巴縣文工團演藝有限公司為例作探討[J].北方音樂，2016（10）.

[2]孟巖.博物館在公共文化服務(wù)體系中的作用分析[J].神州，2018（33）.

[3]范偉明.推進文化館總分館制 拓展公共文化服務(wù)空間[J].文藝生活（下旬刊），2018（10）.

[4]張海波.當(dāng)前形勢下群眾文化發(fā)展辨析[J].參花，2018（22）.

[5]趙銀銀.淺談現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)中文化藝術(shù)館的責(zé)任使命[J].群文天地，2018（05）.

（作者簡介：鄭洋，男，大學(xué)學(xué)歷，寧夏回族自治區(qū)文化館干部，中級職稱，研究方向：群眾文化）（責(zé)任編輯 徐參文）