許丹榕

“我是李煜筠，來自中南大學(xué)。我想先給自己貼一個標(biāo)簽——‘垃圾女孩?！痹谝粓龃髮W(xué)生公益演講活動中，李煜筠以這個聽起來“不雅”的稱號作自我介紹，但這個并不美麗的稱號讓很多人記住了她美麗的心。

和“垃圾”為伴

盡管我給自己的標(biāo)簽聽起來有點(diǎn)“不雅”，但我覺得很貼切。大一時，我加入了中南大學(xué)綠色科技協(xié)會，從此便掉入了環(huán)保的坑里再也沒有爬出來過。有一天我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在協(xié)會里干過的工作無一不和“垃圾”這個詞掛上鉤。

由于受到勤儉節(jié)約的祖輩的影響，我從小就格外關(guān)注環(huán)保，這種特殊的感情驅(qū)使我在大一時加入了中南大學(xué)的綠色科技協(xié)會。我下決心做一些真正有益于環(huán)保的事情——如何帶領(lǐng)組員創(chuàng)建一個可以持續(xù)、穩(wěn)定運(yùn)營的常規(guī)項(xiàng)目。正當(dāng)我琢磨該做什么項(xiàng)目時，喜歡網(wǎng)購的室友的一句話啟發(fā)了我。“這么多還可以用的快遞盒子，扔了多可惜！”于是，快遞包裝回收項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。

回收項(xiàng)目設(shè)計的包裝循環(huán)利用形式，是向同學(xué)們回收紙箱，送出過紙箱的同學(xué)可以獲得積分，并通過積分兌換小禮品;回收的紙箱及減震材料由社團(tuán)送往各?？爝f網(wǎng)點(diǎn)，或出售給網(wǎng)店，實(shí)現(xiàn)紙箱的循環(huán)利用。

我的項(xiàng)目剛開始做得挺順利，但做了一段時間后我才意識到真正引導(dǎo)人們循環(huán)利用廢舊物品并非一件易事。我覺得自己畫了一個大大的餅，卻怎么也啃不下來。在小組人手有限的情況下，回收紙箱就存在很大的困難，回收到的紙箱需要倉儲和運(yùn)輸，要獲得維持這些環(huán)節(jié)的費(fèi)用以保證項(xiàng)目可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)難上加難。說服網(wǎng)店主購買循環(huán)紙箱是這個項(xiàng)目中最難打通的一環(huán)。小組成員聯(lián)系了很多賣家，幫賣家算用新紙箱和循環(huán)紙箱價格的差異，但很多人不明白他們所做的意義所在。在被拒絕了許多次后，我們才找到了愿意長期合作的商家。

大二和大三這兩年里，我在包裝回收項(xiàng)目上近乎投入了所有的課余時間，不停地想辦法擴(kuò)大回收項(xiàng)目的影響力，讓更多人養(yǎng)成回收舊物的意識和習(xí)慣?！半p11”是快遞包裝在校園里最為泛濫的時期，我借著這個機(jī)會，在校園里開展時間短、更集中的“綠色集市”活動。我和項(xiàng)目組成員設(shè)計了5種環(huán)保行動，前來參加活動的同學(xué)以游園會的形式完成不同的環(huán)保行動，獲得積分并兌換獎品?？爝f包裝回收小組還開發(fā)出了線上回收小程序，同學(xué)們只要線上下單，就會有人上門回收快遞紙盒。

我相信，這些鼓勵的形式，能夠潛移默化地影響到一些中南大學(xué)同學(xué)的習(xí)慣。因?yàn)槲覀兊诙曜觥熬G色行動”活動時，一位同學(xué)便帶來了一大堆紙箱。他前一年參加過我們的活動，那次活動后他攢了一年的包裝紙箱，就是為了參加我們第二年的活動。這件事讓我非常開心，當(dāng)辛苦付出換來成就感的時候，一切就變得更有意義了。

鮮活的事實(shí)

關(guān)于環(huán)保的事做多了，我便開始萌生畢業(yè)后到公益組織工作的想法。有了這個目標(biāo)，大三結(jié)束的暑假，我來到長沙市的一家公益組織“綠色瀟湘”，做起了實(shí)習(xí)公益工作者，以往從新聞中獲取的關(guān)于環(huán)境的二手信息，一下子變成了眼前鮮活的事實(shí)。

我選擇的調(diào)研項(xiàng)目是瀏陽河沿岸農(nóng)村的生活垃圾治理情況。第一眼看到河流沿岸堆積如山的垃圾，我非常震驚，也有些氣憤。為什么村民會毫無顧忌地傾倒垃圾，為什么沒有人來管？但隨著了解的加深，我才逐漸發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)：村民沒有辦法來處理生活垃圾，還面臨著資金上的問題。

之后的日子里，我和調(diào)研小組調(diào)研了瀏陽河沿岸的10個村莊，深入農(nóng)村，常常和村干部、村民打交道，也認(rèn)識了越來越多參與項(xiàng)目的環(huán)保志愿者。這些志愿者自己報名來參加我們的項(xiàng)目，并且和我們一起調(diào)研。讓我印象最深刻的是一對志愿者母子。男孩兒大概10歲左右，正是玩心非常大的年齡，但這個城市孩子到農(nóng)村后不是第一時間被不一樣的環(huán)境吸引去玩耍，而是積極參與到調(diào)研當(dāng)中，非常認(rèn)真地拿著問卷去訪談村民。他媽媽告訴他，幫助社會變得更美好，是一個公民非常重要的責(zé)任。這句話也讓我更加堅定了讓“社會變得更美好”的信念。

從事環(huán)保工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我越發(fā)堅定從事與環(huán)保相關(guān)工作的決心。但這樣的決定也曾引來家人的不解。當(dāng)我決定把公益作為職業(yè)時，父母很不理解，我姐姐甚至說公益是有錢人才去做的事情。對此，我沒有直接反駁，而是開了一個公眾號，撰文傳播公益理念，向身邊的人普及公益知識。

很多人把公益神化了，他們認(rèn)為做這個行業(yè)的人必須非常偉大、不求回報。對此，我很無奈。對于我們來說，這是一份工作，一份職業(yè)。全職做公益需要很強(qiáng)的專業(yè)性，并非誰都可以替代的。我很清楚，自己不算是一個理想主義者，比起“天更藍(lán)水更清”的美好理想，推動我一直做公益、做環(huán)保的更多是一種危機(jī)意識。就拿垃圾處理來說，一些城市已經(jīng)沒有足夠的地方可以填埋垃圾了，但是大多數(shù)人都不了解這個情況。

這樣的危機(jī)感和緊迫感迫使我不能停下腳步。在“綠色瀟湘”的支持下， 之后的一個“雙11”期間，我和項(xiàng)目小組把“綠色集市”升級成“綠色循環(huán)集市”，把活動從中南大學(xué)推廣到中南林業(yè)科技大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院、長沙環(huán)保職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湖南師范大學(xué)。除了有紙箱回收，我們還推送了3篇文章，講解快遞包裝產(chǎn)生的資源損耗、垃圾帶來的環(huán)境污染、當(dāng)前社會上對于快遞包裝循環(huán)利用的關(guān)注和嘗試，并從這些推送中抽出知識點(diǎn)做成知識競答，以期增強(qiáng)同學(xué)們回收利用意識的養(yǎng)成。這場活動的參與人數(shù)總計848人，回收紙箱數(shù)量7144件，其中減震材料2431件?？粗嵌逊e成山的廢舊紙箱，我的心里感到特別踏實(shí)。

夢早已開始

回收項(xiàng)目其實(shí)有很多不確定因素。比如我們租了一間倉庫，如果某個月回收到的紙箱很少，倉庫就要空租。現(xiàn)在，我畢業(yè)了，雖然項(xiàng)目仍存在資金上的困難，但我很欣慰有一群依然熱衷于做這個項(xiàng)目的師弟師妹。相信他們能讓循環(huán)利用的意識傳播得越來越廣。

而我將到一家廢舊資源再利用的環(huán)保企業(yè)工作，在我看來，這是紙箱回收項(xiàng)目的“擴(kuò)展版”。但是我的最終夢想，是自己創(chuàng)辦一個公益機(jī)構(gòu)。在這之前，我想讀一個社會公益工作領(lǐng)域的研究生。真正要做好有機(jī)、可持續(xù)的公益工作并不簡單，需要很多專業(yè)知識。所以在做這項(xiàng)工作之前，一定要給自己充滿電。

在我的想象中，未來的生活，是在不降低人們?nèi)粘Ｉ钯|(zhì)量的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。希望我能盡自己的力量，幫助商業(yè)鏈條更加優(yōu)化，做到有利于人類的可持續(xù)生存。

直到現(xiàn)在，我還能清晰地想起三年前第一次帶領(lǐng)綠色科技協(xié)會開展活動時的場景——一條橫幅，一張桌子，幾位志愿者。我把那里看作夢開始的地方。