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我來寫“研究報告”

2019-06-12 00:48白曉春
作文周刊·小學(xué)五年級版 2019年16期
關(guān)鍵詞:東南風(fēng)整理報告

白曉春

題目 我們每個人都會遇到一些想探究的問題,如果我們注意搜集信息,利用相關(guān)的信息進(jìn)行分析研究,就有可能解決問題。請同學(xué)們參考下面的話題,寫一篇“研究報告”吧!

1.我們家生活的變化

2.本班同學(xué)近視情況的調(diào)查及其原因分析

3.成語中的名人故事

寫好“研究報告”,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

一、發(fā)現(xiàn)問題,記錄信息

《奇怪的東南風(fēng)》開篇就寫自己發(fā)現(xiàn)的問題,隨即記錄下信息:搬進(jìn)新居之后,發(fā)現(xiàn)父親得了奇怪的咳嗽病,有時重,有時輕,有時還似沒有病。

其實(shí)我們的生活圈里存在著許多沒有被發(fā)現(xiàn)的問題。只要我們有一雙慧眼,一支勤于耕耘的筆,就可以隨時捕捉到問題,從中獲得寫作素材。

二、調(diào)查方法,分析信息

發(fā)現(xiàn)了問題,作者隨后開始追蹤和分析這個問題:為什么爸爸會這樣奇怪地咳嗽呢?難道爸爸的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎?《奇怪的東南風(fēng)》一文運(yùn)用了觀察、日記和詢問醫(yī)生的方法,仔細(xì)地分析問題。

三、調(diào)查情況,資料整理

調(diào)查的情況如何呢?這就需要整理自己調(diào)查出來的情況和資料。我們繼續(xù)看:《奇怪的東南風(fēng)》通過作者的觀察記錄與詢問醫(yī)生知道了:“東南風(fēng)一吹,爸爸咳嗽厲害?!痹瓉戆职值目人哉媾c東南風(fēng)有聯(lián)系。

四、得出結(jié)論,治病救人

通過歸納和總結(jié)整理,知道了事情發(fā)生的原因,那么就應(yīng)該采取相應(yīng)的解決辦法和措施,從而得出事實(shí)結(jié)論。繼續(xù)看《奇怪的東南風(fēng)》:通過調(diào)查研究,得出了結(jié)論——爸爸的咳嗽真與東南風(fēng)有關(guān)系。隨即提出相應(yīng)的辦法和措施——刮東南風(fēng),關(guān)窗戶,希望硫酸廠早日治理污染。

五、書寫格式,注意規(guī)范

研究報告是一種應(yīng)用文,有約定俗成的格式。研究報告的一般格式分五個部分: 1.標(biāo)題;2.提出問題;3.調(diào)查方法;4.調(diào)查情況和資料整理;5.結(jié)論。

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