50平方米的書屋里，一排排圖書和音像制品分類陳列、干凈整潔，一幅幅剪紙和繪畫五顏六色、彰顯童趣，一件件手工作品形態(tài)各異、生動(dòng)逼真。墻上掛著紅燈籠、門窗貼滿對(duì)聯(lián)福字，在過年氛圍的烘托之下，書香的味道更加濃郁。書屋里，來自青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的11名大學(xué)生志愿者，正按照新時(shí)代文明實(shí)踐站的閱讀服務(wù)安排，教孩子讀“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平……”，其間穿插的各種興趣游戲、武術(shù)課和橡皮泥塑，引得大家歡歌笑語、掌聲不斷。

書聲瑯瑯的馮家莊村農(nóng)家書屋，已成為膠河岸邊公共文化服務(wù)建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。

這里是孩子的“四點(diǎn)半課堂”

山東省高密市馮家莊村農(nóng)家書屋2008年建在了村委會(huì)，由村婦女主任兼職管理，村民到書屋看書不大方便，農(nóng)家書屋一度顯得較為冷清。

2013年，該村小學(xué)教師李濟(jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦打算建一家讓孩子們假期、課后讀書學(xué)習(xí)的書院，于是農(nóng)家書屋從村委會(huì)搬到了李濟(jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦家中。夫妻二人騰出主屋用作借書場(chǎng)地，主動(dòng)當(dāng)起了管理員，還把隔壁老叔家的一間房改建成學(xué)習(xí)室，自費(fèi)添置了空調(diào)和桌椅設(shè)備，并給農(nóng)家書屋起了個(gè)好聽的名字“寶德書院”，寓意“人間至寶是有德”。

由于農(nóng)家書屋位置靠近街道，人流量大，加上李濟(jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦精心管理，村民茶余飯后都愿到書屋來看看書、歇歇腳，孩子們放學(xué)后也紛紛來書屋讀書做作業(yè)，這里儼然成了孩子們的“四點(diǎn)半課堂”。

志愿者帶來文明鄉(xiāng)風(fēng)

目前馮家莊村農(nóng)家書屋圖書擁有量已達(dá)1.8萬冊(cè)、音像制品100多套、報(bào)刊6種，其中少兒類圖書占比超過了50%，吸引了附近鄉(xiāng)村80多名孩子、500多名村民前來借書看書。5年來，先后有16名來這里看書的學(xué)生邁入大學(xué)校門。

據(jù)了解，在農(nóng)家書屋圖書補(bǔ)充更新方面，當(dāng)?shù)乜蓻]少動(dòng)腦筋。馮家莊村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)主要為農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖、皮件加工和勞保用品三大類。高密市文廣新局結(jié)合村里特點(diǎn)，根據(jù)村民需求，相應(yīng)地增配了這幾方面的圖書。書對(duì)口味了，村民自然來得勤了。

圖書配齊了，如何讓書屋活起來？在濰坊市新聞出版、共青團(tuán)等部門的指導(dǎo)幫助下，李濟(jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦利用節(jié)假日開設(shè)國(guó)學(xué)文化講堂，請(qǐng)來大學(xué)生、社區(qū)工作者和文化熱心人，教孩子們誦經(jīng)典、練書法，彈古箏、學(xué)跳舞，講科普、做手工。2018年春節(jié)，他們還和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的志愿者們一起，舉辦了“小年夜村晚”，展示了閱讀帶來的文明鄉(xiāng)風(fēng)。

濰坊高密有四寶：剪紙、撲灰年畫、泥塑和茂腔，其中剪紙深受孩子們喜愛。80歲高齡的退休干部郭文政老人，自愿來到書屋教孩子們剪紙藝術(shù)，并把黨的十九大精神元素融入剪紙圖案，被孩子們親切地稱為“紅色老人”，不少家長(zhǎng)也喜歡上了剪紙藝術(shù)。

農(nóng)民群眾更愛讀電子書

馮家莊村村民單寶林今年40多歲，做豬肉熟食加工生意，經(jīng)常送女兒?jiǎn)翁m羲來書屋讀書學(xué)習(xí)。女兒是2018年書屋的借閱小冠軍，但他自己卻很少讀書看報(bào)。

2018年的非洲豬瘟疫情，一度讓村民們談豬色變。為了掌握病豬肉鑒別知識(shí)，平時(shí)不咋看書的單寶林也鉆進(jìn)書屋查找起相關(guān)書籍來，但始終也沒找到。單美華建議他找找電子書。單寶林試著用手機(jī)去掃二維碼，進(jìn)入數(shù)字閱讀界面搜索，相關(guān)的視頻立即呈現(xiàn)出來，忠厚樸實(shí)的單寶林邊看視頻邊笑著說：“這數(shù)字閱讀平臺(tái)還真不賴?！贝蚰且院螅瑔螌毩忠渤闪藭堇镒類劭磿娜?。

據(jù)了解，濰坊市推出的農(nóng)家書屋數(shù)字化閱讀管理平臺(tái)兼具電子閱讀與智能管理功能，內(nèi)含有聲讀物、視頻和電子圖書等資源20516個(gè)，可支持電視、顯示器、投影和手機(jī)等大小屏同時(shí)收看。

李濟(jì)遠(yuǎn)說：“書屋圖書的借閱量一年達(dá)到了1900冊(cè)，人工登記費(fèi)時(shí)費(fèi)力。通過數(shù)字化閱讀管理平臺(tái)掃一下就行，太方便了?！?/p>

求變革提效能

馮家莊村農(nóng)家書屋的實(shí)踐，有以下幾條經(jīng)驗(yàn)可以供其他農(nóng)家書屋借鑒。

——變“定人”為“選人”，讓農(nóng)家書屋真正管好用活。馮家莊村農(nóng)家書屋從當(dāng)初的不溫不火到如今的紅紅火火，關(guān)鍵因素在人。村里最初指定村干部兼職管理書屋，由于村務(wù)繁忙、缺乏管理技能，只能保證不丟書，在農(nóng)民不愛讀書的情況下，關(guān)門掛鎖在所難免。正是因?yàn)橛邢窭顫?jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦這樣文化“新鄉(xiāng)賢”的熱情參與，農(nóng)家書屋才能真正管好。李濟(jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦把孩子作為服務(wù)對(duì)象，通過“小手拉大手”帶動(dòng)家長(zhǎng)走進(jìn)書屋；邀請(qǐng)大學(xué)生等志愿者前來幫忙，為書屋引來了人流、增添了活力。

——變“紙媒”為“融媒”，推進(jìn)農(nóng)家書屋數(shù)字化建設(shè)。隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展，新興媒體影響越來越大。馮家莊村村民說，大家白天下地干活，晚上照顧一家老小，很難有大段時(shí)間到書屋來。如今在農(nóng)村，智能手機(jī)也基本普及了。應(yīng)該多給老百姓推送一些數(shù)字閱讀產(chǎn)品，既有效利用碎片化時(shí)間，也能足不出戶在線閱讀?？梢姡七M(jìn)農(nóng)家書屋數(shù)字化建設(shè)已勢(shì)在必行，應(yīng)依托縣級(jí)融媒體中心和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)加載數(shù)字閱讀內(nèi)容，并有效運(yùn)用市場(chǎng)手段引導(dǎo)數(shù)字出版單位和通信運(yùn)營(yíng)商研發(fā)適用于農(nóng)民群眾閱讀的數(shù)字文化產(chǎn)品。

——變“配菜”為“點(diǎn)菜”，讓農(nóng)民群眾成為選書的主角。濰坊市在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)推行了“農(nóng)民買書政府買單”模式，農(nóng)民可先行購買圖書并到農(nóng)家書屋登記上架，憑購書發(fā)票進(jìn)行報(bào)銷，村民非常歡迎?？梢?，農(nóng)家書屋圖書要想適合農(nóng)民口味，就要讓農(nóng)民成為選書的主角。要大力探索“百姓點(diǎn)單”選書模式，鼓勵(lì)農(nóng)民群眾從新華書店、書展和書城、網(wǎng)上平臺(tái)等線上線下渠道選書買書。

——變“獨(dú)唱”為“合唱”，建立農(nóng)家書屋長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。馮家莊村每年財(cái)政安排的配書經(jīng)費(fèi)為2000元，按照每本30元計(jì)算，每年配送70本圖書，很難滿足全村1200人的閱讀需求，李濟(jì)遠(yuǎn)、單美華夫婦每月還自費(fèi)1000多元購買新書；書屋的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)如水電費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)用等每月也得200多元。算下來，建設(shè)好一個(gè)書屋每年至少也要1萬元，完全靠國(guó)家財(cái)政來解決，顯然不太現(xiàn)實(shí)。因此，應(yīng)積極引導(dǎo)社會(huì)力量和第三方參與農(nóng)家書屋管理服務(wù)，開拓公益性服務(wù)等籌資渠道，探索社會(huì)資本參與農(nóng)家書屋建設(shè)的政策措施。同時(shí)，也應(yīng)緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)為契機(jī)，整合公共文化惠民工程資源，推動(dòng)共建共享。