艾小羊
在新加坡從事幼教工作的琳達回國度假,跟我探討育兒問題?!拔野l(fā)現(xiàn)中國父母有個特別不好的習慣,喜歡吹捧孩子。”“前天我去商場,一個三四歲的孩子自己吃了一小碗飯,她爸爸媽媽爺爺奶奶簡直像看到地球之光一樣,圍著說‘你真棒。這么大的孩子自己吃飯,難道不是他的本分?”
作為在“打擊、貶低教育”環(huán)境里成長的一代,我們太明白“肯定教育”的重要,迫切希望自己的孩子自信、勇敢,不要受跟我們一樣的苦。
但正如琳達所說,隨隨便便贊美一個孩子,并不能讓他們樹立自信,相反還會使孩子失去自我判斷能力,變得敏感、脆弱、自戀,只能聽好話,不能接受批評。
如果把孩子比作海豚,海豚游泳,不會獲得獎勵,它頂球、套圈,才有小魚干。但我們太多父母,過早奉獻了自己的贊美,讓小海豚們覺得只要會游泳,就是世上最厲害的小孩,而頂球和套圈,孩子自然懶得去學。
贊美教育的盛行,是“速食化”在教育上的折射。父母都希望一天說100個“你真棒”,就能收獲一個完美自信娃。告訴你們,這不可能!
美國賓夕法尼亞大學心理學教授Angela Duck-worth在對數(shù)千個樣本分析后得出結論:決定孩子未來是否能夠成功的,不是漂亮的外表、社交能力、很高的IQ,而是堅韌的品格、頑強的毅力、抗壓和抗挫折的能力。
父母的隨口贊美,讓孩子失去的正是“堅韌”這種最寶貴的品格。往往,喜歡隨口贊美孩子的,跟喜歡隨口打擊孩子的是同一類父母。他們最大的特點是不動腦筋、簡單粗暴、懶得觀察,無力與孩子進行靈魂深處的交流。
每個人的成長路上,最重要的不是做得好的時候被贊美,而是做得不好的時候被鼓勵。
一個讀者以前一直覺得父親特別嚴肅。小升初,她讀了本市最好的學校,第一學期考了全班倒數(shù)第五名,對于她這種“別人家的孩子”,簡直是世界末日。父親卻笑著對她說:“天外有天,人外有人,下次考倒數(shù)第十,我就買新手機給你。”期末考試,她已經(jīng)到了全班中等。初二的時候,她重新回到前十名。她現(xiàn)在在英國讀書,每次遇到困難,都會想起父親當年的淡定與幽默。她說,再動聽的贊美,都比不上天塌了的時候,家長的淡定從容。
隨口的贊美,是孩子成長的毒藥,甜而無用。為人父母,要用心感受孩子成長路上的困境與掙扎。不是你好的時候,我肯定你、表揚你,而是無論你怎么樣,我都接納你、幫助你,這才是最好的贊美。