張寧

摘 要：公共圖書(shū)館在新的形勢(shì)下，如何更好的做到在充分利用圖書(shū)資源的前提下，更好的為讀者服務(wù)。本文通過(guò)結(jié)合公共圖書(shū)館在推廣方面的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從而對(duì)如何更好的進(jìn)行閱讀推廣做出了一定的論述。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館 閱讀推廣 現(xiàn)狀與優(yōu)化策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G25文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）06-00-01

一、公共圖書(shū)館閱讀推廣研究概述

閱讀能夠讓人心曠神怡，更能夠讓人間接獲得相關(guān)知識(shí)技能，同時(shí)閱讀也是更好的促進(jìn)人們溝通交流的橋梁。黨的十八大報(bào)告明確指出“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，豐富人們精神文化生活”并進(jìn)一步將“把全民閱讀上升為國(guó)家戰(zhàn)略”的層面。公共圖書(shū)館在閱讀的不斷推廣中承擔(dān)著重要的角色，公共圖書(shū)館不僅僅要重視閱讀推廣的重要工作，更多的是將社會(huì)民眾吸引到圖書(shū)館中，讓民眾能夠養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。我國(guó)圖書(shū)館是國(guó)家文化教育的主要場(chǎng)所，圖書(shū)館在閱讀推廣上應(yīng)當(dāng)不斷的創(chuàng)新閱讀模式，吸引讀者的注意。同時(shí)，為了更好的促進(jìn)全民閱讀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，公共圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)盡可能的為廣大民眾提供一個(gè)終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。國(guó)家要復(fù)興，民族要振興，這些都離不開(kāi)閱讀的支持。公共圖書(shū)館不斷的重視對(duì)館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，逐步提高閱讀環(huán)境，讓更多的讀者能夠在優(yōu)美的閱讀環(huán)境中感受書(shū)籍所帶給他濃厚的樂(lè)趣。從而更好的激發(fā)中華民族的文化參與感和創(chuàng)造能力。其次，讀者通過(guò)獲取閱讀的方式的改變，也從一定程度上影響著公共圖書(shū)館服務(wù)的升級(jí)，讓閱讀不再局限于傳統(tǒng)紙質(zhì)的方式，而是更多的利用信息技術(shù)，更多的向數(shù)字化閱讀和快速式閱讀轉(zhuǎn)變。在數(shù)字化閱讀的推廣方面，國(guó)外似乎比較占優(yōu)勢(shì)，國(guó)外通過(guò)利用大數(shù)據(jù)的相關(guān)整合，將更多的紙質(zhì)資料整理編輯上傳到網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)，從而更加方便的讓讀者查閱。同時(shí)更多的公共圖書(shū)館通過(guò)和其他主體的合作共同推動(dòng)閱讀，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館對(duì)全民閱讀的推廣。相比較而言，我國(guó)公共圖書(shū)館在對(duì)資源的重新組合中明顯做的不足，沒(méi)有提出很好的閱讀推廣方案，不能夠深入的結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，推陳出新讓讀者廣泛的接收知識(shí)^[1]。

二、公共圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀及重要意義

1.公共圖書(shū)館閱讀推廣現(xiàn)狀

公共圖書(shū)館作為閱讀推廣工作中的主體，在推進(jìn)全民閱讀的過(guò)程中起著重要的作用。所謂的閱讀推廣，更多的是讓人們能夠充分的利用碎片化的時(shí)間，盡可能的去閱讀更多的書(shū)籍，并不斷的提高人們的知識(shí)涵養(yǎng)。并能夠逐步提高人們閱讀質(zhì)量、閱讀興趣、閱讀能力方面。在信息化不斷發(fā)展的過(guò)程中，公共圖書(shū)館應(yīng)該盡可能的讓閱讀普及到每一個(gè)人身上，針對(duì)普通群體而言，通過(guò)舉辦多樣的閱讀活動(dòng)，提升民眾的參與感。針對(duì)有身體缺陷的民眾，更應(yīng)該從他們的現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā)，按照他們的實(shí)際需要，盡可能的做到讓特殊群體通過(guò)閱讀感受不一樣的人生風(fēng)采。公共圖書(shū)館通過(guò)各種方式推動(dòng)線上閱讀同線下閱讀相結(jié)合，充分利用好新聞媒體客戶端的便捷性優(yōu)勢(shì)進(jìn)行閱讀宣傳，線下通過(guò)一系列的活動(dòng)，比如讀書(shū)推介會(huì)，深入的與讀者展開(kāi)互動(dòng)^[2]。

2.公共圖書(shū)館閱讀推廣意義

公共圖書(shū)館進(jìn)行閱讀推廣，能夠在很大程度上滿足讀者的閱讀需求，從而引導(dǎo)全民閱讀活動(dòng)的有序展開(kāi)。公共圖書(shū)館通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，免費(fèi)的學(xué)習(xí)空間以及豐富的書(shū)籍，能夠做到滿足讀者各種需求。其次，逐步營(yíng)造新的閱讀氛圍，提升國(guó)民整體文化素養(yǎng)。公共圖書(shū)館不僅僅是提供閱讀的重要場(chǎng)所，更多的是對(duì)國(guó)民整體素質(zhì)涵養(yǎng)的提高起著重要的輔助作用，公共圖書(shū)館通過(guò)激發(fā)讀者閱讀興趣，讓讀者能夠從書(shū)中獲取正確的價(jià)值觀、人生觀，從而更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，對(duì)社會(huì)做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。逐步的強(qiáng)化圖書(shū)館的職能，不斷的深化公共圖書(shū)館的發(fā)展空間。在數(shù)字化高度發(fā)展的階段，通過(guò)公共圖書(shū)館閱讀推廣，能夠在提升圖書(shū)館在讀者心中的地位的同時(shí)，也能夠更好的推廣圖書(shū)館的文化職能。更好的閱讀推廣活動(dòng)，能夠起到很好的宣傳作用，讓讀者不斷的感受到自己正在逐步成為“文化主體”。同時(shí)公共圖書(shū)館通過(guò)強(qiáng)化圖書(shū)館的職能，也逐步的擴(kuò)大了自身的影響力，這樣既能夠提高全民閱讀率，又能夠發(fā)揮圖書(shū)館的職能，可謂是一舉兩得。

三、公共圖書(shū)館閱讀推廣優(yōu)化策略

1.傳統(tǒng)公共圖書(shū)館閱讀推廣方式

傳統(tǒng)的公共圖書(shū)館的閱讀推廣方式較為單一枯燥。主要是通過(guò)讀書(shū)推介會(huì)的形式，讓讀者通過(guò)參加集體活動(dòng)，從而達(dá)到閱讀推廣的目的。在現(xiàn)今看來(lái)，針對(duì)傳統(tǒng)的閱讀推廣模式，更多的是要逐步的開(kāi)展內(nèi)容更加豐富的活動(dòng)，針對(duì)不同的閱讀群體制定不同的推廣方案，比如針對(duì)少兒群體，多通過(guò)游戲的方式，讓其接受更多的閱讀內(nèi)容。對(duì)待老年群體，更多的要注重營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o祥和的氛圍。不同的人不同的對(duì)待，從而更好的實(shí)現(xiàn)閱讀推廣的進(jìn)一步實(shí)施。

2.新興公共圖書(shū)館閱讀推廣方式

新興的公共圖書(shū)館閱讀推廣方式多種多樣。比如通過(guò)微博、抖音、微信公眾號(hào)的方式，進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館的閱讀推廣。這主要是應(yīng)對(duì)青年群體，其在快節(jié)奏的生活方式中，很難整理出統(tǒng)一的時(shí)間去參加讀書(shū)推介會(huì)，因此只有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀。公共圖書(shū)館在新興的媒體中介上要更多的做好優(yōu)質(zhì)文章的推介。從而盡可能的做到優(yōu)質(zhì)文章線上線下相統(tǒng)一的狀態(tài)^[3]。

3.公共圖書(shū)館如何更好的利用推廣策略

公共圖書(shū)館如何更好的進(jìn)行閱讀推廣。第一要逐步的培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)的人才，做到懂得人去做懂得事。逐步提升公共圖書(shū)館在閱讀推廣的專業(yè)服務(wù)方面的技能。第二，建立完善的評(píng)估機(jī)制，通過(guò)分派任務(wù)的形式，在成員完成任務(wù)的同時(shí)，能夠有較為系統(tǒng)公正的系統(tǒng)評(píng)估，從而更好的讓公共圖書(shū)館不斷的改進(jìn)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多種方式，加強(qiáng)圖書(shū)館之間的交流。積極的同有成功經(jīng)驗(yàn)的圖書(shū)館建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)制度互換體系。通過(guò)不斷的溝通交流，對(duì)自身的局限性作出更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，并能夠很好的改正^[4]。

結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)公共圖書(shū)館的閱讀推廣，積極的做到對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的充分利用，并且在一定的程度上為更好的響應(yīng)國(guó)家對(duì)“全民閱讀”的號(hào)召。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”通過(guò)公共圖書(shū)館的閱讀推廣，讓更多的人在閱讀中感受文化的魅力，更多的將書(shū)中優(yōu)秀的價(jià)值觀帶入現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的發(fā)展，更為穩(wěn)定社會(huì)的建成貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

[1]肖洋.我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].南京大學(xué)，2013.

[2]王慧堃.我國(guó)省級(jí)公共圖書(shū)館電子圖書(shū)服務(wù)現(xiàn)狀與優(yōu)化策略研究[D].福建師范大學(xué)，2014.

[3]李宗富.信息生態(tài)視角下政務(wù)微信信息服務(wù)模式與服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D].吉林大學(xué)，2017.

[4]周萌.基于微信公眾平臺(tái)的高校圖書(shū)館閱讀推廣研究[D].天津工業(yè)大學(xué)，2017.