■ 孫振亞
黃麻布傳統(tǒng)村落歷經(jīng)百年滄桑,山環(huán)水繞,環(huán)境優(yōu)美,客家排屋與廣府民居建筑風格薈萃,基督教、天主教和佛教三種宗教互相交融,村落和建筑特色鮮明,是深圳地區(qū)十分難得的客家、廣府和西方文化交融的村落樣本。黃麻布村原居民主要為廣府民系,羅氏人遷入后發(fā)揚客家文化的傳統(tǒng),又陸續(xù)接納基督教、天主教、佛教文化的因素。三種宗教信仰在黃麻布村相互包容、和諧共存,教堂、廟宇成為村落文化活動和公共生活的核心空間,充分體現(xiàn)了中西合璧的村落特色,歷史文化價值彌足珍貴。
黃麻布,原稱黃麻埔,始建于清康熙二年,是寶安區(qū)少數(shù)保存相對完整的村落之一。村民均為漢族,屬客家民系,使用客家方言和粵方言,基本為羅姓,以“豫章”為堂號。
黃麻布村背倚金剛山,面臨旦水河,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。村落內(nèi)巷道縱橫,四通八達,建筑融合廣府、客家、西方的多元風格,反映出深厚的地域特色和包容的文化特質(zhì)。民居呈行列式排布,書院建在中間,村兩側(cè)有碉樓,體現(xiàn)了圍村特點。
黃麻布作為一個面積僅1.2萬平方公里的小型村落,卻兼容了三種不同的宗教?;浇?、天主教作為獨特的文化形態(tài),在村落里生根、傳播、繁盛至今,外加一座傳統(tǒng)韻味的佛教廟宇存在,充分體現(xiàn)出黃麻布堪稱文化大熔爐的包容態(tài)度,能夠容納、薈萃旨趣殊異的中西方文化?;浇獭⑻熘鹘檀蠹s于20世紀初期傳入黃麻布村,目前2個教會的信徒在常住人口中各占一半,外來人員也會參加教會活動,佛教近些年才開始傳入,信徒主要為外地人。
黃麻布村的基督教信仰起源于19世紀末。100多年前,德國傳教士駱潤慈在深圳寶安縣傳道,被黃麻布村的兩位羅姓村民聽到,覺得很受啟發(fā),就把教義帶回了村子。1893年駱潤慈在信徒羅某家開設(shè)宣道所,后因為信徒不斷增加,原本的家庭聚會空間不足,所以于1903年在信徒的支持下,買下一塊土地建起新的基督教堂?,F(xiàn)在基督教堂的庭院內(nèi),擺放著當時老教堂的模型,供人瞻望懷念(圖1)。
圖1 老基督教堂模型
黃麻布基督教信徒原以本地村民為主,改革開放之后,深圳的外來務(wù)工人員越來越多,他們之中信仰基督教的人數(shù)也在逐漸增加。現(xiàn)在經(jīng)常到基督教堂做禮拜的信徒有一兩百人,本地人大約占到三成。教堂的神職人員目前有3位,還有義工協(xié)助打理教堂的相關(guān)事務(wù)。
根據(jù)教堂提供的《深圳市基督教黃麻布堂簡介》可知,基督教堂由于歷史的原因曾經(jīng)暫停聚會。直到1982年,在幾位羅姓村民組織下,恢復了家庭聚會。1988年,黃麻布村基督教會得到批準復堂。當時老教堂已經(jīng)狹窄破舊,經(jīng)常漏雨,難以滿足正常的功能需求。2003年在教堂舊址上建設(shè)新的黃麻布基督教堂,經(jīng)過8個月的建設(shè),黃麻布基督教堂又矗立在村落里,成為村落的地標性建筑。
香港在黃麻布村天主教的傳播歷程中獨具意義,其坐落于香港仔的華南總修院,如今的香港圣神修院,管轄著黃麻布天主堂。19世紀末20世紀初,香港傳教士將天主教傳入黃麻布村,并得到當?shù)卮迕竦闹С帧W钤缫慌窀笍谋本┡汕捕鴣?,籌建最早的天主教堂,并以此為活動點進行傳教活動,管理本堂所轄區(qū)教徒。據(jù)天主教堂的地契顯示,教堂建設(shè)土地購買于民國十七年,天主教堂大致就從該時間點開始興建(圖2)。由于戰(zhàn)爭破壞和年久失修,教堂一度破敗,宗教活動也中斷過。十一屆三中全會后,落實了宗教政策,恢復了黃麻布一個臨時聚會活動點。1999年,黃麻布天主教堂占地面積200平方米,可惜后來毀于一場大火。現(xiàn)在的天主教堂是2012年在原址上重建,設(shè)計建造過程中有神職人員參與交流、討論,將宗教學說通過建筑語匯表達出來。
天主教主要依托血緣關(guān)系、家族關(guān)系進行傳教,父傳子、子傳孫,往往從幾個人信仰發(fā)展為家族信仰。黃麻布村天主教神父大多不是本地人,他們接受過系統(tǒng)的神學教育,具有較高的文化水平,然后被派遣到這里從事傳教活動。
圖2 天主教堂斷賣契紙
佛教信仰是近些年外來務(wù)工人員日漸增多以后才興起的,傳入時間較短,宗教傳統(tǒng)不如基督教、天主教濃厚,本地居民信奉佛教的人數(shù)不多,反而外地商客為發(fā)財祈福紛至沓來,敬獻香火。佛教依托將軍廟為主要場所,融合了觀音信仰和原來的將軍信仰。
將軍信仰指的是對抗擊蒙元的南宋名將江鉦的紀念,黃麻布村將軍廟最初是為供奉江鉦將軍所建。江鉦(公元1229-1279年),字國巖,號道齋,祖籍江西九江都昌,南宋著名民族英雄、禮部尚書江萬載次子。江鉦以武舉仕,官至殿前禁軍指揮使。南宋末年,蒙軍大舉南侵南宋,雙方交戰(zhàn)于崖山,20萬南宋軍民戰(zhàn)敗。江鉦招募士卒一起趕赴崖山,途中抵達廣東海陸豐時,得知崖山海戰(zhàn)早已結(jié)束,明白大勢息微,遂投海殉國。百姓感其忠義,為其立廟祭祀。
黃麻布村江鉦將軍信仰的發(fā)展源流,目前未找到明確史料記載。因為江鉦是江西九江人,而羅氏族人亦從豫章(今江西南昌)遷徙而來,筆者推測將軍信仰可能起源于江西,隨豫章堂羅氏族人流傳至此。將軍廟的始建年代已不可考,在《深圳市西鄉(xiāng)街道志》中也不曾提及?,F(xiàn)存一堵三合土夯筑墻遺址,上面附有“深圳市西鄉(xiāng)‘將軍廟’廟志銘”的文字,記載了江鉦的事跡,據(jù)建筑材料推測,應(yīng)該是近代以來的遺物。2015年在將軍廟遺址旁邊興建觀音殿,供奉觀音像,并把將軍信仰和觀音信仰合并在一起祭祀,重續(xù)香火。將軍廟后的金剛山西坡上,有刻著蓮花紋樣的巨石,山路旁設(shè)置有財神、觀音兩座神龕,供人祭拜。
基督教、天主教和佛教三種不同的宗教同時存在于黃麻布村,卻能并行不悖,和諧相處,不同信仰的村民能夠秉持和而不同的原則,相互尊重。三種宗教分別依托基督教堂、天主教堂、將軍廟彰顯各自的宗教特色,對村落風貌、建筑風格、節(jié)慶風俗、人文生活產(chǎn)生了深刻影響。
黃麻布的村落布局、建筑形制受到基督教信仰的較大影響。羅姓村民本是客家人,傳承有崇祖敬宗、慎終懷遠的文化基因,而基督教信仰并不主張祖先崇拜,在兩種文化力量的交互影響下,祖先崇拜在黃麻布村落和建筑空間的體現(xiàn),不如其他客家傳統(tǒng)村落鮮明。黃麻布村沒有建造高大雄偉的祠堂建筑,也沒有形成以祠堂為中心的村落布局,村中僅有一座教育子孫讀書的維懋書院?,F(xiàn)存的民居建筑,廳堂上沒有安放祖先牌位,墻體也未開設(shè)供奉祖先、門官和灶神的神龕。
基督教堂、天主教堂、將軍廟,分別位于黃麻布村西南、東北和金剛山腳下,結(jié)合周邊環(huán)境,形成具有向心性的空間場所,別具特色。兩座教堂的體量高大,造型別致,其垂直向上的建筑形態(tài),在村落水平延展的視覺環(huán)境中獨樹一幟,構(gòu)成村落的顯著地標和特色天際線。建筑風格上,教堂大量借鑒西方建筑意象和符號,采用拱券門、圓窗、壁柱、尖頂、吊燈等西方裝飾題材,洋溢著濃郁的異國風情。沿村后的金剛山拾級而上,首先看到掩映在青山綠水中的將軍廟,登臨金剛山向下俯瞰,將軍廟的琉璃瓦屋頂、基督教堂的尖頂塔樓、天主教堂的十字架成為村落十分醒目的建筑標志,充分展示了東西方文化相互交融的景致。
圖3 黃麻布村基督教堂
圖4 黃麻布村天主教堂
基督教堂位于黃麻布村西南,樓高29.7米,主體四層,教堂不同于典型的哥特式或者巴西利卡式風格,而是一座偏現(xiàn)代化風格的中式建筑,在門、窗、柱、屋頂?shù)炔课徊捎昧宋鞣教厣慕ㄖ枺▓D3)。教堂入口采用層層收分的拱券門,窗戶比例狹長、頂部呈弧狀,建筑外墻挺立著尖頂壁柱,屋頂豎起紅色十字架。教堂兩側(cè)同高,1層北端布置講臺,講臺上有一架鋼琴,大廳中布置信眾坐席,2層南端布置部分坐席。教堂旁設(shè)有庭院,庭院水池中擺放有微型假山和老教堂模型,可以看出老教堂的原型是一座三開間、雙坡懸山屋頂?shù)拿窬咏ㄖ?/p>
天主教堂位于黃麻布村東北,總占地面積約200平方米,建筑占地面積約100平方米(圖4)。教堂為框架結(jié)構(gòu),入口在短邊,平面為仿巴西利卡式,有中廳、側(cè)廊,立面呈典型三段式,兩側(cè)3層建筑高11.5米,鐘樓為6層高27.9米。教堂粉墻黃瓦,大量采用壁柱和疊澀的裝飾手法,鐘樓上的時鐘十分醒目,方便觀看時間。登臨鐘樓,整個村落盡收眼底,景致極佳。與教堂隔著馬路,是專門紀念圣母瑪利亞的一個庭院。庭院內(nèi)設(shè)計有假山,流水自假山上潺潺流過,錦鯉在池水里游蕩,鮮花與綠植擺滿了假山周圍。圣母瑪利亞的雕像就位于假山上的壁龕中,享受著鮮花的供奉。
圖5 將軍廟
將軍廟位于金剛山腳下,與高聳龐大的教堂造型相比,顯得樸素平和(圖5)。目前將軍廟有屋3間,均為一層建筑,其中1間為單開間大屋頂建筑,墻體表面貼綠色瓷磚,上置琉璃瓦硬山頂,屋脊中間樹立“卍”字佛教金輪,兩端設(shè)計成云紋形態(tài)。廟宇高度很低,信眾幾乎要彎腰才能看到供奉的神靈雕像。廟宇旁邊有一座約1米寬、兩人高的佛塔供村民燒香引燭,高墻上用紅色油漆寫有“南無阿彌陀佛”的大字,體現(xiàn)了佛教的莊嚴、寧靜、祥和,與廟宇里播放的佛教音樂相互應(yīng)和。
黃麻布村基督教、天主教信仰潛移默化地改變了當?shù)貍鹘y(tǒng)民俗。大部分村民都是基督教徒和天主教徒,他們除了過中國傳統(tǒng)的節(jié)日以外,更注重圣誕節(jié)、復活節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日??图胰顺缱诰醋娴挠^念比較強烈,而禁止偶像崇拜是《圣經(jīng)》中非常明確的誡命,出于對二者的調(diào)和,黃麻布村民在清明時節(jié)更傾向于紀念祖先,而非祭祀祖先。每逢春節(jié),家家戶戶也會按照傳統(tǒng)風俗貼上春聯(lián)。春聯(lián)內(nèi)容大概有三類:一類是求財?shù)模纭吧馀d隆通四海,財源廣進達三江”,通常出現(xiàn)在沿街商鋪上;一類是祈求幸福吉祥的,如“一帆風順年年好,四季平安步步高”,是尋常百姓所用;還有一類就是具有宗教意味的,為基督教和天主教信徒所用,兩個宗教在春聯(lián)上并不做明確區(qū)分,如“主愛常存戶戶樂,圣恩永在家家?!薄ⅰ疤扉_美景家業(yè)順,主賜平安吉慶多”等。宗教相關(guān)的春聯(lián)在黃麻布村張貼比例較高,已成為當?shù)氐囊环N文化特色。有些春聯(lián)上還會印刷富有宗教意味的圖案,比如代表白鴿、葡萄枝和葡萄果等。
傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日氣氛并不十分濃厚,但到了圣誕節(jié)、感恩節(jié)、復活節(jié)等西方節(jié)日,教堂會按照宗教儀禮舉行主題活動,組織黃麻布及周邊村落的居民祈禱和聚會。教堂門前的大街小巷都會變得很熱鬧,神職人員身穿正式服裝,站在教堂門口派發(fā)糖果、餅干等禮物,來往信眾絡(luò)繹不絕,構(gòu)成黃麻布村一道亮麗的風景線。
觀音信仰和將軍信仰也對當?shù)孛耧L民俗產(chǎn)生較大影響。2017年,觀音殿內(nèi)舉行了“江鉦將軍誕辰788周年紀念法會”,法會為期七天,以表彰其忠義之心,瞻仰其民族氣節(jié),祈求將軍保佑一方水土平安。每到清明節(jié)和將軍誕辰日,將軍廟也會開展紀念活動,謳歌江鉦將軍的愛國主義情懷。
黃麻布村基督教和天主教信仰深刻融入了村民的日常生活,在知識啟蒙、敬老服務(wù)和文化交流方面發(fā)揮了一定的作用,體現(xiàn)出社會公益性。歷史上的基督教和天主教都曾利用教堂空間開辦學校,為培育黃麻布村民作出過貢獻。以基督教堂為例,自1910年至中華人民共和國成立前夕,教堂一直作為小學為村里的適齡兒童提供上學機會,從改革開放教會復辦以來,基督教堂就開辦兒童主日學,設(shè)立少兒詩班和青年團契。黃麻布基督教、天主教會每年都會安排敬老活動,平時也會根據(jù)需要進行探訪、幫扶當?shù)卮迕?,社會評價比較正面。部分神職人員和信徒來自不同省市,在宗教傳播和交流過程中,也增強了其他地區(qū)與黃麻布村的文化交流,一定程度上提升了村民的認識水平,密切了不同地區(qū)間的文化聯(lián)系。
黃麻布村基督教堂、天主教堂的位置、功能和造型都很突出,承載了村民集體活動的功能,成為當?shù)刂匾奈幕顒又行暮鸵曈X焦點,起到心靈教化的作用?;浇烫瞄T口用一排鐵質(zhì)豎桿設(shè)置了交通緩沖帶,將道路與教堂入口分隔開,創(chuàng)設(shè)了相對安靜的入口緩沖區(qū)。教堂門口就是兒童主日學,墻上畫有富有宗教意義的壁畫。每天放學時分,成群結(jié)隊的孩子在教堂門前聚集玩耍,營造出良好的社區(qū)感。教會開展的聚會活動有青年聚會、家庭聚會、詩班練唱等,按時參與規(guī)律性的宗教活動成為一部分當?shù)鼐用窈屯鈦韯?wù)工人員的日常習慣。
將軍信仰逐漸發(fā)展為黃麻布村愛國主義教育的品牌。2015年江鉦將軍廟舉行建成慶典,同時啟動百位將軍系列文化活動?;顒友埼幕藶榻`將軍撰寫碑文,并詳細介紹江鉦將軍的事跡,希望能夠進一步弘揚愛國主義精神。將軍廟前的廟志銘詳細記錄了江鉦將軍一生的豐功偉績,開篇稱頌都昌江氏家族“江氏溯源,祀世積德,承儒哺耕,慕德昌隆”,中間記述江鉦為國事盡心盡力,“惟見拳拳于國事,未嘗汲汲于身謀”,結(jié)尾極力謳歌了江鉦的碧血丹心和忠烈英魂,“赤心南渡抗元狨,今日尋蹤沒海風,極目蒼茫云水遠,忠魂終見九州同”,讀罷讓人陷入對愛國英雄的長久緬懷中。
多元宗教信仰的交流共融,深刻影響了黃麻布傳統(tǒng)村落的形態(tài)布局、建筑造型、風俗民情和文化生活,對營造和諧社會風氣、塑造村民精神風貌有重大作用?;浇獭⑻熘鹘虃魅氪迓錃v史悠久,宗教傳統(tǒng)深厚,潛移默化影響村民的風俗習慣,對村民的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了重要影響,也使村落和建筑呈現(xiàn)出不同于其他傳統(tǒng)村落的風貌特色。以兩個教堂為依托,教會興辦小學,在特定時期提高了當?shù)卮迕竦奈幕剑瑸樾磐降臏贤ń涣魈峁﹫鏊?,對外有較強的文化輻射力。將軍廟周邊生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,融合了觀音信仰和將軍信仰,承載著南宋民族英雄的愛國主義精神,具有文化價值和教育價值。