孟麗萍

最近，李靜所在的項(xiàng)目組剛做完一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)樾马?xiàng)目還沒談下來，整個(gè)辦公室都賦閑了，李靜決定偷偷溜出去，找姐姐李儀逛街。

李靜見到姐姐就開始吐槽：“我們前段時(shí)間天天加班，壓根兒沒有自己的時(shí)間?，F(xiàn)在就閑得慌，看似沒有工作壓力，實(shí)際心理壓力很大。因?yàn)殚e下來讓我對(duì)前程感覺很迷茫，未來的職場(chǎng)路是怎樣的，這讓我充滿了危機(jī)感。”身居管理職位的李儀沉思了一下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“要解除這樣的壓力不難，在晴天里備好傘就可以了！”

李靜似懂非懂，李儀補(bǔ)充說：“現(xiàn)在你們輕松又空閑，是大好晴天，可是如果哪一天公司出了狀況要下雨呢？肯定是備好傘的人占得優(yōu)勢(shì)。所謂備傘，就是要制定目標(biāo)，在清閑時(shí)好好充電?！甭犃私憬氵@番話，李靜恍然大悟。

李靜是一名軟件測(cè)試工程師，做著技術(shù)含量低的基礎(chǔ)性工作，平時(shí)升職加薪從來沒她的份。現(xiàn)在，李靜決定聽從姐姐的話，利用這段空閑時(shí)間“備傘”—好好規(guī)劃、學(xué)習(xí)。

性能測(cè)試是高端測(cè)試技術(shù)，測(cè)試組里只有組長(zhǎng)一人精通。中午，李靜請(qǐng)組長(zhǎng)一起吃飯，跟他聊天：“組長(zhǎng)，性能測(cè)試你最行，我想好好學(xué)一學(xué)，不懂的地方還要跟您多討教?！?/p>

看李靜平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，組長(zhǎng)欣然應(yīng)承下來，立馬推薦了幾本不錯(cuò)的書，并殷切地囑咐她，不懂的盡管來問。李靜買回書就迫不及待地邊看邊操練，不懂的地方就去請(qǐng)教組長(zhǎng)。很快她就掌握了性能測(cè)試的門道。

一次，組里來了個(gè)重要的項(xiàng)目，項(xiàng)目周期很短，這里面恰恰要用到性能測(cè)試的技術(shù)，這么重要的項(xiàng)目，自然是該組長(zhǎng)親自上馬，可偏偏那段時(shí)間組長(zhǎng)生病住院，這可急壞了領(lǐng)導(dǎo)。這時(shí)李靜站出來，主動(dòng)請(qǐng)纓，她信心滿滿地向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)：“保證完成任務(wù)！”

李靜接手后，每天晚上加班到很晚，將所學(xué)發(fā)揮到了極致。兩周后，測(cè)試工作如期完工了。領(lǐng)導(dǎo)非常開心，在員工大會(huì)上，對(duì)李靜的表現(xiàn)大加贊賞。

復(fù)合型人才很搶手，李靜也早早地意識(shí)到這一點(diǎn)，考慮到職業(yè)發(fā)展，她同步學(xué)習(xí)著管理方面的知識(shí)。除了管理的書本知識(shí)外，她還注意觀察平時(shí)組長(zhǎng)是如何管理測(cè)試團(tuán)隊(duì)的。在人員工作分配上，如果是自己，會(huì)怎么分配任務(wù)？怎樣才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大效能？怎樣又能增強(qiáng)大家的凝聚力？通過思考，她不斷總結(jié)了一套自己的解決方法。

幾個(gè)月后，公司由于發(fā)展方向有變，宣布大裁員。同組的很多同事因?yàn)楣ぷ骷寄芤恢睕]有進(jìn)步，毫無懸念地被裁了。李靜則被穩(wěn)穩(wěn)地留在了公司，然而在眾人羨慕的眼神中，李靜主動(dòng)遞交了辭職報(bào)告。

李靜很順利地跳槽到一家待遇很好的集團(tuán)公司做軟件測(cè)試主管。“面對(duì)這樣的就業(yè)壓力，她不僅是高薪跳槽，還升職了啊！”私下里同事們一陣羨嫉，紛紛問李靜是怎么做到的。

李靜開心地告訴同事們：“其實(shí)我只是在晴天里給自己備好了雨傘。我們身處職場(chǎng)面臨的壓力可想而知，想要有效地釋放這樣的壓力，最好的方法就是平時(shí)為自己制定目標(biāo)，在空閑的時(shí)候，要努力去實(shí)施自己的計(jì)劃，多給自己充電。當(dāng)雨天來臨時(shí)，當(dāng)然就可以逆襲了?！?/p>