蔣金玥
《活著》是一個樸素而又耐人尋味的故事,對我來說是一次殘忍而又警醒的閱讀。
這本書用第三者的視角引入,而后用第一人稱敘述了主人公福貴一生的故事。福貴原本有個幸福的家庭,卻由于他的吃喝嫖賭走向了敗落??谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、饑荒……在一次次與命運(yùn)的搏斗中,他死里逃生,而家庭卻被命運(yùn)“肢解”,摯愛的親人一個個離他而去:老母病死,幼子因抽血猝死,妻子得病先他而去,聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終,女婿被鋼板所夾意外去世,只留下一個小小的孫子苦根,竟在那個饑餓的年代里,活活噎死。他用那粗糙的雙手將所有的悲傷掩埋,最終孑然一身,與一頭老牛相依為命。他沒有大悲大痛,甚至在講述他自身遭際的時候也都“嘿嘿”地笑著。面對人生中一次又一次的毀滅性打擊,他始終“活著”。活著,就是他的意志。我們每個人都在向死而生,我們都知道苦難是生命的常態(tài),煩惱、痛苦總伴隨著人生,那么又何必抱怨生活,何不熱熱烈烈地活著?
作者在自序中寫道:“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》?!?/p>
福貴是那個時代的縮影,他的身上承載著一個時代的悲歡離合,令人唏噓。余華沒有用煽情的語句,但那種面對死亡時的無力感和麻木感卻直抵人心。他撥開了所有的粉飾,讓我們清晰地看到生活的瘡疤,而這正是活著的意義?;钪皇菂群埃膊皇沁M(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,接受現(xiàn)實帶給我們的幸福和苦難、無聊和平庸。在生活一次次被死亡撕扯得粉碎的時候,活著,僅為了活著而活著,無關(guān)其他,大概是生命最偉大的樣子。
[指導(dǎo)老師:胡向華]
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2019年6期