張明艷 樊園園
劉二保,就讀于山西大學(xué),復(fù)旦大學(xué),武漢大學(xué),獲博士學(xué)位,教授,研究生導(dǎo)師,曾任山西師范大學(xué)分析測試中心主任,山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院長?,F(xiàn)任山西師范大學(xué)教授、博士、碩士生導(dǎo)師,系院黨委副書記。2010年任山西師范大學(xué)化工技術(shù)研究所所長,山西省電池新材料工程與技術(shù)中心主任,在國際知名刊物上發(fā)表論文100余篇。
劉二保教授不僅在教學(xué)上是能手、高手,是出了名的教學(xué)專家,而且他更注重于創(chuàng)新實(shí)踐,幾十年如一日執(zhí)著于綠色生態(tài)發(fā)展,奮力科技創(chuàng)新,在水污染治理研究和實(shí)踐方面取得重要突破。先后提出和完善了“生態(tài)水污染修復(fù)-EPA生態(tài)酶修復(fù)技術(shù)”景觀水治理方案、“原位生態(tài)法”河道水修復(fù)方案,開展了煤礦、焦化、化工、生活及洗車行污水處理方法研究,成果用于臨汾市汾河公園、古城公園、鄉(xiāng)寧鄂河、大寧昕水河、陽光集團(tuán)、陸合集團(tuán)等水處理項(xiàng)目,解決了景觀水和河道水發(fā)黑發(fā)臭、企業(yè)廢水回用及達(dá)標(biāo)排放問題,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益,為山西省水污染防治和生態(tài)修復(fù)探索出了一條新路徑。山西衛(wèi)視、山西公共頻道、臨汾電視臺、《中國產(chǎn)經(jīng)新聞》等多家媒體相繼報(bào)道了相關(guān)污水治理事跡,并被譽(yù)為“大自然的洗水工”。2016年榮獲“創(chuàng)響山西”十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人物,2019年3月,他入選2018年度山西省“三晉英才”支持計(jì)劃拔尖骨干人才,成為享譽(yù)國內(nèi)的治污專家和綠色使者。
教授成了“洗水工”
有人說劉二保在洗水,但他認(rèn)為自己只是一個(gè)好的“洗水工”。對劉教授來說,第一次治水,確是一次偶然,也是他情懷的釋放。當(dāng)時(shí)朋友的廠里有個(gè)幾萬立方的景觀湖,湖里水很臟,即和一個(gè)客戶簽了湖水治理合同,但是做完以后,效果并不理想。朋友特邀劉教授幫忙解決困難,劉教授把水樣拿到自己的研究室,在團(tuán)隊(duì)里面開始深入研究,不斷地取樣、化驗(yàn)、配方、評估,最后成功完成了對朋友景觀湖的治理,效果非常好,朋友很高興,他也挺高興。朋友高興是因?yàn)榈玫搅藢?shí)惠并且很好的解決了問題,劉教授高興是因?yàn)樗滞黄屏艘豁?xiàng)技術(shù),學(xué)到了很多東西。在此之后,劉教授經(jīng)常在想,每天清潔工在辛辛苦苦打掃大街小巷,而水是整個(gè)生態(tài)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),為什么水不可以“打掃”呢?他可以做一個(gè)水的“清潔工”,進(jìn)行水的凈化處理。帶著這樣一種想法,他投入到了臨汾水體的一些調(diào)研中,開始對臨汾的轉(zhuǎn)型發(fā)展和綠色發(fā)展深入思考,并參與了更多的實(shí)踐。
劉二保第二次大范圍的治水是在臨汾的汾河公園。汾河公園的水不僅有泥沙污染,還有富營養(yǎng)化造成的污染,主要是細(xì)菌的繁殖造成的污染。劉教授給這三種污染分別設(shè)計(jì)了方案,然后把方案所需要的材料結(jié)合到一個(gè)整體當(dāng)中,配制成專用的藥劑,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑨仦⒌剿?。把泥沙、富營養(yǎng)化以及細(xì)菌造成的污染徹底清除,約十五到二十天,水質(zhì)就可以達(dá)到國家要求標(biāo)準(zhǔn),水面就可以很干凈。
汾河公園的水體在經(jīng)過凈化以后,顏色變得透明,能見度很高,達(dá)到了國家要求的景觀水標(biāo)準(zhǔn)。這樣的水體對魚類和水生動(dòng)植物都有很好的保護(hù)作用,有利于動(dòng)植物的生存。
已經(jīng)做了十年的洗水工,但是在這條道路上,他還在不停地探索和努力,他把自己的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,把景觀水的處理做成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)。接著挑戰(zhàn)流動(dòng)水治污實(shí)踐,2018年3月在昕水河大寧段的治理過程中,他運(yùn)用自己創(chuàng)新的原位生態(tài)修復(fù)這一王牌技術(shù)成功地在短時(shí)間內(nèi)完成了該河段治理,達(dá)到了國家地表水的標(biāo)準(zhǔn)和要求,效果十分明顯。
教授成了綠天使
原位生態(tài)修復(fù)---水治理
原位生態(tài)修復(fù)技術(shù)是根據(jù)河道水污染的特點(diǎn),結(jié)合“生態(tài)水污染修復(fù)--EPA 生態(tài)酶修復(fù)技術(shù)”而研發(fā)的河道生態(tài)修復(fù)技術(shù)。2017年8月該技術(shù)入選由省六部委(省發(fā)改委、省經(jīng)信委、省科技廳、省環(huán)保廳、省住建廳和省農(nóng)業(yè)廳)聯(lián)合發(fā)布的《山西省水污染防治技術(shù)指導(dǎo)目錄》,該技術(shù)是入選目錄中唯一的河湖水污染防治技術(shù)。
本技術(shù)不需要建設(shè)大型工程,不存在河道改道、調(diào)水等工序。施工過程中不需轉(zhuǎn)移底泥,而是在原有底泥的基礎(chǔ)上進(jìn)行治理,刺激原有土著微生物迅速生長繁殖,形成種群優(yōu)勢,恢復(fù)底泥的活性,達(dá)到水體長期自凈的效果。
經(jīng)過生物修復(fù)的底泥恢復(fù)了活性,河道顯露出了具有地貌特征的原生態(tài)河床,不但不需要疏浚,而且使活性底泥可以大大提高河道的自凈能力,使河道恢復(fù)生物凈化、礦石凈化的能力。
采用本技術(shù)治理河道污染,不僅僅是水質(zhì)的達(dá)標(biāo),最終是要通過階段性治理完全恢復(fù)河道底泥及河道生態(tài)的活性,使河道恢復(fù)生物凈化、礦石凈化的能力,從而達(dá)到生態(tài)平衡。
在治理水體污染時(shí),是以測水為前提,根據(jù)檢測結(jié)果針對被污染水體特點(diǎn)研制專用水處理劑,配合公司自主研發(fā)的水處理設(shè)備,采用原位生態(tài)修復(fù)技術(shù),在河道、湖泊等原有底泥的基礎(chǔ)上進(jìn)行治理,刺激原有土著微生物迅速生長繁殖,形成種群優(yōu)勢,恢復(fù)底泥的活性,達(dá)到水體長期自凈效果的一種技術(shù)。該技術(shù)既消除了污染物的轉(zhuǎn)移,也杜絕了對環(huán)境造成的二次污染。這就是以“EPA生態(tài)酶修復(fù)技術(shù)”為核心的原位生態(tài)修復(fù)技術(shù)。
“EPA生態(tài)酶修復(fù)技術(shù)”實(shí)施方案可分為:
①應(yīng)急性治理:針對被污染水體突發(fā)狀況,短期的應(yīng)急性治理即可使其達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。 ②季節(jié)性治理:針對水體污染集中爆發(fā)的季節(jié),制定治理計(jì)劃。③綜合生態(tài)治理:針對被污染水體的水質(zhì)、底泥、河岸植被土壤、河道沿線排污污染物的類型提供長期綜合治理方案。
原位生態(tài)修復(fù)技術(shù)——土壤修復(fù)
土壤原位修復(fù)技術(shù)是利用物理、化學(xué)、生物的方法在不經(jīng)挖掘,不需要大的位置改變的情況下直接在污染場地就地修復(fù)污染土壤的目的。具體而言,原位生態(tài)修復(fù)技術(shù)分為三步:
首先,由專業(yè)人員對土壤采樣、測試、分析,精準(zhǔn)定位土壤中的污染成分;
其次,采用獨(dú)有的專業(yè)技術(shù),針對性的對土壤研制治污配方,改良被污染的土壤結(jié)構(gòu),使土壤具備種植的前提條件;
最后,針對改良后的土壤,輸送自主研發(fā)的營養(yǎng)劑,使土壤能夠促進(jìn)植被的健康生長。
該技術(shù)具有投資低、效果好、安全高效、對周邊環(huán)境影響小、有益于保持生態(tài)平衡的特點(diǎn)。
原位修復(fù)技術(shù)主要包括(1)土壤原位改良技術(shù),(2)土壤原位修復(fù)技術(shù),(3)土壤原位復(fù)墾技術(shù)。
劉二保教授不僅在水治理方面大有成就,在有機(jī)肥料方面同樣做出了不凡的成績。他在教書育人的同時(shí),注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)新出的諸多科研成果表明,他是一位有社會責(zé)任感的化學(xué)人,他用化學(xué)反應(yīng)推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,他是用科技改變環(huán)境的人。