聶曉英
摘 要:當(dāng)前公安工作中,比較突出的問題是警察公信力不足。對于警察院校的學(xué)生,通過校局合作推動政治倫理素質(zhì)的提高,可以從思想意識中尋求問題根源解決之路。在警察院校,學(xué)生通過在院校的學(xué)習(xí),形成社會整體格局的概念;通過校局合作,使學(xué)生從思維方式上建立起有利于社會的互動模式;在校局合作過程中,使學(xué)生形成符合社會發(fā)展的政治倫理信念;在理論與實踐的學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生認識到政治倫理底線不僅僅是法律規(guī)范;校局合作對警察隊伍倫理素質(zhì)的提高起到積極推動的作用,形成以下影響上,以局部推及全局的勢頭;通過校局合作,在政治倫理素質(zhì)建設(shè)方面,形成基層與決策層的良性循環(huán),使警察隊伍的政治倫理素質(zhì)逐漸提高,并帶動整個社會倫理素質(zhì)的提升。
關(guān)鍵詞:警察公信力;政治倫理素質(zhì)
我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)40年,政治、經(jīng)濟、文化都取得了舉世矚目的成就,公安機關(guān)在維護社會發(fā)展的穩(wěn)定起到了不可替代的作用,但社會的復(fù)雜多變也需要公安機關(guān)不斷地與時俱進,當(dāng)前出現(xiàn)的比較突出的問題是警察的公信力不足,這里的警察指公安機關(guān)的警察。公安機關(guān)的工作需要群眾的協(xié)助支持,警察的公信力不足影響社會各方面力量的協(xié)同作戰(zhàn),影響工作成效。工作成效不僅與工作能力有關(guān),還與工作態(tài)度有關(guān)。其中,工作能力取決于工作知識、工作技能和心理素質(zhì)。警察的工作態(tài)度取決于政治倫理素質(zhì)。文章正針對警察的政治倫理素質(zhì)問題進行探討,對警察院校的學(xué)生如何培養(yǎng)政治倫理素質(zhì)提出見解。
一、警察的政治倫理內(nèi)涵及素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(一)政治倫理的內(nèi)涵
政治在不同的范圍,在不同的時代背景,以不同的立場,有不同的理解,這里可以理解為政權(quán)主體的治理行為。倫理是處理人與人,人與社會,以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則,蘊涵著一定原則的深刻道理。 政治倫理指政權(quán)主體在維護政權(quán)的治理過程中依照一定的原則處理人與人,人與社會之間關(guān)系的道理與準(zhǔn)則。政治倫理更多體現(xiàn)的是人與人,人與團體以及團體之間的關(guān)系。
政治倫理所體現(xiàn)的人與人與團體之間的關(guān)系,來源于人們對社會、國家、政治的基本認識。不同意識形態(tài)的國家,她的階級屬性不同,服務(wù)的對象不同,理論根基也會不同。但無論是資本主義國家還是社會主義國家,國家對內(nèi)的職能都有政治統(tǒng)治職能和社會管理職能。國家的政治管理職能對于不同意識形態(tài)的國家來說各不相同,但社會管理職能,都是對社會公共事務(wù)的管理,各個國家有相似之處。
(二)警察需具備的政治倫理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)警察機關(guān)與國家。警察是國家機器的重要組成部分,是國家的暴力機關(guān)。警察的職能是維護統(tǒng)治階級的統(tǒng)治秩序,為了更好地維護統(tǒng)治階級的統(tǒng)治,警察也有社會職能,這有益于人類整體社會的發(fā)展,符合了政治倫理的理論基礎(chǔ)。從警察機關(guān)的歷史發(fā)展來看,警察職能越來越專業(yè)化,這是為了適應(yīng)越來越復(fù)雜的社會,使國家能夠更好地維護國家機器的運轉(zhuǎn),對于社會來講,有更加良好的社會秩序,這是有利于人類的發(fā)展。
與此同時,國家對警察機關(guān),一個是為了保障警察職能的完成,國家應(yīng)給予相應(yīng)的保障;另一個是為了保證警察職能的不偏離,國家也有其他的機構(gòu)和法律對其進行約束限制。
(2)警察機關(guān)與國家其他職能部門。對于屬于警察機關(guān)與其他職能部門邊界部分的責(zé)任,警察機關(guān)如果接到報警,屬于需要緊急處理的案件,應(yīng)先予以受理,先期處理之后再轉(zhuǎn)移到更專業(yè)的部門。不能把責(zé)任推回去,讓公民自行去尋找有關(guān)部門處理,因為不是每個公民都能把這個問題處理好,為了社會的整體和諧,應(yīng)該有國家機構(gòu)承擔(dān)責(zé)任協(xié)助把事情處理好。
公民個體對于任何一個國家機構(gòu)來講都是弱勢群體,但弱勢的公民個人如果聯(lián)合起來形成整體又會力量無比的強大。為了人民的幸福,國家機構(gòu)應(yīng)積極協(xié)助公民個人解決困難,如果公民個人無理取鬧,不會得到他人的支持,國家機構(gòu)也會有辦法處置。如果出現(xiàn)國家機構(gòu)的工作人員由于某種原因沒有協(xié)助公民伸張正義,公民就會陷于孤立無援,甚至?xí)O端反社會,不僅減少了公民的安全感,而且增加了社會不安定因素。一旦由于某種力量使公民個體聯(lián)合起來,將使國家處于不安定的局勢之中。因此,國家機構(gòu)應(yīng)全面承擔(dān)責(zé)任,堵塞各種漏洞,維護社會穩(wěn)定,這就是政治倫理的基本理論要求使然。
(3)警察與公民。這里的警察指警察機關(guān)及警察個人。警察的一項職能是社會管理職能。人類需要和平的社會,需要有穩(wěn)定的秩序,除了宣傳教育之外,總是有一些人因為各種原因不能遵守共同的規(guī)則,在國內(nèi),這就需要警察這樣專門的機構(gòu)來管理與處置。這也是社會中每個人為了整體的利益及個人的生活環(huán)境需要所贊同的。
同時,為了人們有個更好的社會生活及救濟環(huán)境,警察也承擔(dān)了這樣的服務(wù)職能。相對來講,公民屬于弱勢群體,警察是代表著國家,有強大的后盾支持。公民遇到問題,求助到警察,都應(yīng)該給予積極的救助,不能以任何理由推脫,否則就是失職,失職就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)奶幹?。?dāng)然警察是國家的資源,通常救助的內(nèi)容局限于有礙公共安全、個人安危等等的情形,由于公民個人的過失而使用大量的警察及物資資源救助的,公民個人應(yīng)該給與適當(dāng)補償以示個人過失應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
警察的服務(wù)職能不僅能夠增加人們的安全度,也提高了人們對警察的依賴、信任度,這樣警察能夠得到更多公眾力量的支持來履行其職能,這是個相輔相成的過程。
二、警察公信力不足問題的思考
(一)部分警察消極的工作態(tài)度,致使警察公信力不足情況的出現(xiàn)
近些年來,公民對警察的不滿意、不信任,經(jīng)常會在傳到網(wǎng)絡(luò)上的公眾用手機拍的視頻中看見。糾其原因,不是警察的能力問題,可以說,以往任何時代都比不上當(dāng)今的科技先進程度及警察學(xué)的理論研究程度,還有警察受教育程度。在二十一世紀(jì)信息化社會,無論從知識、技能,還是心理干預(yù)方面,比二十世紀(jì)剛剛建國后計劃經(jīng)濟時代的中國要強得多。但那時的人民的滿意度,警民魚水情,是現(xiàn)在望塵莫及的。當(dāng)時的刑事案件發(fā)案率是建國以來最低的,而且禁絕了幾千年來的黃賭毒現(xiàn)象。也許有人會說,當(dāng)時是計劃經(jīng)濟,社會中人與人之間的相互關(guān)系比較簡單,沒有現(xiàn)在市場經(jīng)濟這么復(fù)雜,警察所要管理、處置的治安狀況也比較簡單,警察的工作比較容易讓公民滿意,這確實也是當(dāng)時的實際情況。但當(dāng)時有當(dāng)時的復(fù)雜形勢,各種國內(nèi)外的敵對勢力還存在,國家的政權(quán)力量還比較脆弱,隨時有可能危及國家的安全,然而事實上,除了敵對勢力之外,人民群眾對警察信任,依賴人民警察,人民有安全感,警察在人民的支持和擁護下,使得社會呈現(xiàn)出空前的穩(wěn)定。這不是因為科技、裝備的原因,而是警察的工作態(tài)度,得到了人們的信任并擁護。
(二)警察政治倫理素質(zhì)的缺失,必定導(dǎo)致警察公信力的下降
警察的公信力不足,直觀的表現(xiàn)就是由警察的態(tài)度所決定,警察的態(tài)度積極,即使問題沒有圓滿的解決,公眾也能夠理解,至少是信任警察是在全力解決問題;如果警察的態(tài)度消極,公眾不會信任警察,從心里就會認定警察在敷衍,走形式。警察的工作態(tài)度,是由警察自身的信念所決定,而這作為政府的代理人處理與公眾關(guān)系的信念,又是由警察的政治倫理素質(zhì)所決定。公安機關(guān)的工作,維持的是社會正常的治安秩序,是政府職能之一,在公安工作中,不僅辦各類刑事案件、治安案件,還有各種治安管理工作,各種求助,每天都在和公眾打交道,接處警的事情復(fù)雜,有些事情可能不屬于常規(guī)的處理范圍,甚至有的職責(zé)范圍在法律上沒有界定清楚的情況等等,此時的處理方法,就由態(tài)度所決定,可以推脫,可以積極地協(xié)助解決,決定采取哪一種方式,就是由體現(xiàn)人與人之間關(guān)系的倫理所決定。警察是政府工作人員,體現(xiàn)的是政治倫理素質(zhì)。公眾的眼睛是雪亮的,警察的處理方式會決定他對警察整體的信任度。因此,警察如果政治倫理素質(zhì)低下,警察的公信度必定下降。
(三)只講法律不講倫理,以致公眾失望,失信于公眾
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的深入,法制不斷完善。法治社會需要國家機關(guān)依法行政,公安機關(guān)是國家機關(guān)之一,由此帶來的問題是,錯誤地認為履行職責(zé)僅是以法律為底線,而忽略了倫理的因素。當(dāng)然,法律的制定,也會受一定倫理底線的影響,但法律條文也有沒有體現(xiàn)到的倫理關(guān)系,而在實際工作當(dāng)中,是以現(xiàn)行的法律作為底線,法律沒有涉及到的有關(guān)倫理沒有作為必要考慮的因素,有可能會使公眾失望、絕望,甚至以過激的行為來訴求或表達不滿。
(四)警察的政治倫理理念的實現(xiàn),需要政府的倫理理念及國家其他法制倫理的支持
警察機關(guān)是國家機構(gòu)之一,肩負著重要的任務(wù)。要順利完成任務(wù),需要在權(quán)力及資源等方面給予必要的支持,這就需要國家作為倫理關(guān)系上層的給予支持。在警察個人的身心等各方面,要注意到雖然警察是國家的代理人,但也是有血、有肉、有情感的個體,也有個人的倫理關(guān)系顧慮,這也需要國家作為倫理關(guān)系的上層給予支持。只有警察機關(guān)及警察個人與上層的關(guān)系理順,才能理順與社會其他的倫理關(guān)系。
三、校局合作在警察政治倫理素質(zhì)養(yǎng)成中的優(yōu)勢
(一)警察院校的學(xué)生還沒有踏入社會,正是人生觀、價值觀形成的階段
青年大學(xué)生從邁入警校那天起,開始有了自己警察身份的認同。自己的一舉一動學(xué)習(xí)警察應(yīng)有的行為,這也是其職業(yè)行為的起點。這時大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),需要專業(yè)學(xué)習(xí),不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,更要培養(yǎng)心理素質(zhì)以及政治倫理素質(zhì),認清自己職業(yè)在各種社會關(guān)系中處于什么位置。學(xué)生階段是職業(yè)的起點,此時所樹立的人生觀,價值觀將決定一生。
(二)高校即是教書育人的機構(gòu),又是科研基地,有理論基礎(chǔ)
院校無論在專業(yè)技能上,還是在學(xué)生的各項素質(zhì)培養(yǎng)上,都有多年的積累,形成了一定的理論,學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時,培養(yǎng)學(xué)生的政治倫理素質(zhì),這是非常好的契機。
(三)校局合作理論聯(lián)系實際更有說服力
學(xué)生在學(xué)校學(xué)的畢竟是理論,即便是有案例教學(xué),也不直觀。學(xué)生如果能夠通過公安干警繪聲繪色的講述親身經(jīng)歷的案件,并且在公安見習(xí)當(dāng)中,能夠與當(dāng)事人面對面地交流,更能深刻體會到政治倫理素質(zhì)所帶來正面的作用,親自通過感官感受。政治倫理素質(zhì)的理論根基是維護人類共同的生活秩序,追求人類美好的生活,發(fā)展繁衍這個壯大的群體,為了達到這個目標(biāo),警察和公民個人磨合應(yīng)該如何擺好自己的位置,通過理論聯(lián)系實際能夠有更深的體會。
(四)校局合作通過理論聯(lián)系實際及時糾正可能有的錯誤認識
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論,特別是有關(guān)政治倫理方面的,如果到社會現(xiàn)實當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)與自己原來在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論不同,會發(fā)現(xiàn)有一種被欺騙的感覺,形成雙重人格,甚至?xí)耆嵏玻呦蛳喾吹姆较?。比如,在院校的教育是,公安機關(guān)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,到實踐部門如果看到工作作風(fēng)懈怠的、甚至是敗壞的,有可能影響其一生的工作理念。對現(xiàn)實當(dāng)中所出現(xiàn)的復(fù)雜情況,與在院校學(xué)習(xí)有偏差的地方,學(xué)校及時給予合理的解釋,甚至更深透理解原來學(xué)習(xí)的理論,形成終生的倫理理論架構(gòu)。比如前面那個工作觀念不端正的例子,通過干擾,建立起正確的倫理素質(zhì)架構(gòu)。校局合作可以早發(fā)現(xiàn)問題,早解決,以免影響以后一生的職業(yè)生涯。
四、通過校局合作提高警察政治倫理素質(zhì)
(一)警察院校的學(xué)生通過學(xué)習(xí),形成社會整體格局的概念
院校的優(yōu)勢是理論教學(xué),這也是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)要完成的第一步。政治倫理是從人類社會發(fā)展的角度思考人與人,人與社會之間的關(guān)系。警察在國家及社會中所處的位置,所應(yīng)發(fā)揮的職能作用,是不可缺少,如果沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的職能作用,將會給社會的發(fā)展帶來曲折。只有建立了這樣的一個整體格局,作為警察才能夠有大局意識,否則可能會陷于地方保護意識、部門意識。人類終將是隨著社會大局的發(fā)展而發(fā)展。
(二)通過校局合作,使學(xué)生從思維方式上建立起有利于社會的互動模式
學(xué)生通過到實踐部門實習(xí)或者是通過基層警察對典型案例的精彩講演,深刻理解與公眾互動的方式以有利于社會的互動才是雙贏的,才是管理的根本,更能獲得成就感。在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論,只有到實踐中才能夠深刻理解,并有可能發(fā)現(xiàn)它的不足,使理論更加完整、豐滿。 在實習(xí)處置警情過程中了解到注重政治倫理是社會的需要,在社會中,公民待人接物方式以人類的智慧,歸根結(jié)底是以適合人類發(fā)展的倫理理論為基礎(chǔ)。當(dāng)然,人類文明史的早期也有自相殘殺的情況,但最終還是要互相妥協(xié),或者以一方壓到另一方的優(yōu)勢而告終,這是人類獲取更有競爭性類群的方式。但這種方式,在人類文明進步的今天,可以通過內(nèi)部的調(diào)整,化解矛盾,和諧地共同發(fā)展。警察在與公眾的互動過程中以這樣的倫理素質(zhì)要求自己,發(fā)揮自己的職能作用,積極為他人解決問題,公眾相應(yīng)的反饋是協(xié)助警察工作,由此社會矛盾在公眾的協(xié)助下容易解決,維持了社會秩序,成就感由此而生,進而強化了提高政治倫力素質(zhì)的理念。由此警察的公信力提升,公眾積極配合警察的工作,這是個有利的互動,這是人類發(fā)展的邏輯,我們要通過我們的有意識行為,使人類發(fā)展走捷徑。當(dāng)然公眾中也不乏因為各種原因有極端現(xiàn)象的,通常在正常的情況下,都會以你所對待的正常的方式反饋。
(三)通過校局合作,使學(xué)生形成正確的政治倫理信念
在實踐工作過程中,目睹警察的神圣使命所帶來的社會效應(yīng),在復(fù)雜的社會環(huán)境中識別自己的身份,明白自己職業(yè)的分量,堅定有利于社會發(fā)展的信念。由于警察的工作性質(zhì),所接觸的社會負面較多,因此,要自覺抵制負面的影響,保持自己職業(yè)的信仰,不能把自己的道德水準(zhǔn)降低。但與此同時在工作過程中面對當(dāng)事人也要注意人權(quán)的平等,不能自己高高在上,否則就會與公眾出現(xiàn)隔閡。
(四)通過校局合作,使學(xué)生認識到政治倫理底線不是法律規(guī)范
在理論與實踐的學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生認識到政治倫理底線不僅僅是法律規(guī)范。一個是因為法律規(guī)范還不完善。另一個是因為法律規(guī)范永遠不如社會的變化快。如果警察擔(dān)負的職責(zé)僅僅是法律明文規(guī)定的,警察很容易推責(zé),會有大量的事情無處求助,使公眾處于孤立無援。從而導(dǎo)致公民不再相信政府,不再相信警察,一旦有什么事情就有可能尋找黑社會的方式來解決。逐漸警察失去公信力,政府失去公信力。
(五)校局合作對警察隊伍倫理素質(zhì)的提高起到積極推動的作用
通過校局合作,通常學(xué)生去基層一線實習(xí)的機會比較多,這樣學(xué)生帶來的新鮮血液形成以下影響上,以局部推及全局的勢頭。上級部門一旦發(fā)現(xiàn)局部政治倫理素質(zhì)所起的效應(yīng),可以向全局推廣。由此,推動上級部門,重視政治倫理的作用,甚至形成法制,完善有關(guān)法律法規(guī),重視制度倫理的建設(shè)。這樣就形成,由上級推廣政治倫理建設(shè),最終形成政治倫理素質(zhì)的環(huán)境對每個人的思想有外部約束的力量。
政治倫理比較抽象,不是簡單的一個法律條文,一次學(xué)習(xí),就可以解決問題,需要社會的互動,需要長期的素質(zhì)積累而形成。通過校局合作,從院校的學(xué)生開始,注重政治倫理素質(zhì)的培養(yǎng),通過理論聯(lián)系實際,通過實際的社會效應(yīng),由點及面地推動整個公安機關(guān)的政治倫理素質(zhì)建設(shè)。