【摘要】鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱是最為常見(jiàn)的兩種音樂(lè)表現(xiàn)手法，它們之間是相互依存，相輔相成的關(guān)系。只有鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱的完美配合，才能演繹出經(jīng)典完美的音樂(lè)。本文具體論述了鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱之間的相互依存關(guān)系，鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱之間的對(duì)立和統(tǒng)一。以期本文能夠?yàn)殇撉侔樽嗯c舞臺(tái)演唱的協(xié)作關(guān)系的相關(guān)研究提供一些有意義的參考作用。

【關(guān)鍵詞】鋼琴伴奏；舞臺(tái)演唱；協(xié)作關(guān)系

【中圖分類號(hào)】J624 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱雖然是兩種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，但是他們之間又有著諸多的關(guān)系和聯(lián)系。如果沒(méi)有鋼琴伴奏，聲樂(lè)演唱也就無(wú)法進(jìn)行了。如果沒(méi)有了聲樂(lè)演唱，又何談鋼琴伴奏。鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱這樣的關(guān)系在我們的工作和生活中也經(jīng)常會(huì)遇到類似的這樣的兩個(gè)事物或者兩件事情之間的關(guān)系。只有正確認(rèn)識(shí)鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的關(guān)系，妥善處理兩者之間的關(guān)系，才能有效促進(jìn)鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的融合，給予觀眾良好的舞臺(tái)效果。但是，如何具體認(rèn)識(shí)鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的關(guān)系，如何妥善處理兩者之間的關(guān)系，需要具體判斷和分析。

一、鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱的概述

西方國(guó)家在十七世紀(jì)末就開(kāi)始出現(xiàn)了鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱組合的這種形式。隨著人們對(duì)音樂(lè)認(rèn)識(shí)水平的不斷提高，鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的配合也越來(lái)越成熟和完善。在這個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)，西方出現(xiàn)了一批偉大的音樂(lè)家，諸如貝多芬、莫扎特等等，他們深諳鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的關(guān)系，他們大力推動(dòng)著鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱的結(jié)合，在他們的推動(dòng)下大大促進(jìn)了音樂(lè)發(fā)展的這種模式。

我國(guó)的鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的配合起步較晚，在上世紀(jì)二十年代我國(guó)才有了一些鋼琴音樂(lè)作品，隨后我國(guó)出現(xiàn)了一些鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱相結(jié)合的作品。其中在我國(guó)廣為流傳的《大海啊，故鄉(xiāng)》就是在這個(gè)階段出現(xiàn)的，讓大眾第一次深深地感受到了鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱結(jié)合的魅力。盡管有《大海啊，故鄉(xiāng)》這樣的經(jīng)典作品，但是我國(guó)仍然存在著輕視鋼琴伴奏、重視舞臺(tái)演唱的思想。一些音樂(lè)行業(yè)從業(yè)者覺(jué)得鋼琴伴奏只是為了配合舞臺(tái)演唱行為，鋼琴伴奏沒(méi)有本質(zhì)的作用，不是一個(gè)必備的藝術(shù)形式，鋼琴伴奏起到的只是錦上添花的作用。顯然這種理論是十分錯(cuò)誤的，尤其是對(duì)音樂(lè)行業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，這種思想更是不可有的。在這種思想的影響下，我國(guó)的舞臺(tái)演唱的行業(yè)發(fā)展必然會(huì)受到影響。必須正確對(duì)鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱之間的關(guān)系進(jìn)行認(rèn)識(shí)和處理，只有在正確理論指導(dǎo)下，我國(guó)的音樂(lè)發(fā)展之路才能順利進(jìn)行。

二、鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱之間的相互依存關(guān)系

（一）鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱在情感上的相互依存

音樂(lè)之所以能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的原因就是其蘊(yùn)含的情感，可以與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。在舞臺(tái)上，演唱者往往是通過(guò)他的表情、動(dòng)作和演唱時(shí)候?qū)Ω柙~的處理來(lái)表達(dá)自己的情感。鋼琴伴奏要緊緊跟隨舞臺(tái)演唱的感情表現(xiàn)，通過(guò)一系列的鋼琴表現(xiàn)技法來(lái)表現(xiàn)鋼琴演奏者的情感表達(dá)。只有當(dāng)它們二者在感情上的完美融合，才能真正給予觀眾心靈上的震撼，讓觀眾心情舒暢，感受音樂(lè)的魅力。

（二）鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱在旋律上的相互依存

對(duì)于一部音樂(lè)作品而言，旋律是聽(tīng)眾能夠感知到的音樂(lè)靈魂。優(yōu)美的旋律，基于調(diào)式和節(jié)拍的合理性，并能夠通過(guò)聲音的高低、音量的強(qiáng)弱表現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)音高、音量、時(shí)值以和諧一致的形式表現(xiàn)出來(lái)，就形成了常說(shuō)的曲調(diào)，聽(tīng)眾通過(guò)曲調(diào)感知音樂(lè)作品的藝術(shù)性。在現(xiàn)場(chǎng)演唱中，假如鋼琴伴奏沒(méi)有和舞臺(tái)演唱達(dá)成有效的配合，或者是鋼琴的伴奏聲音高于演唱者的歌聲，或者是演唱者的歌聲高于鋼琴的伴奏聲，都會(huì)給人一種突兀的感覺(jué)，直接影響著音樂(lè)作品的呈現(xiàn)程度和表現(xiàn)狀況。

（三）鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱在意境上的相互依存

都知道藝術(shù)作品之所以被稱為藝術(shù)作品，就是因?yàn)槠湓谝饩成系谋憩F(xiàn)和給觀眾或者讀者的感染力和共鳴。每一個(gè)藝術(shù)作品，不同的演唱者和鋼琴伴奏者都會(huì)有著自己的認(rèn)識(shí)和判斷。這就需要我們的演唱者和鋼琴伴奏者在表演同一個(gè)作品時(shí)候要對(duì)作品的認(rèn)識(shí)進(jìn)行溝通。當(dāng)鋼琴伴奏者和舞臺(tái)演唱者在對(duì)作品的意境達(dá)成共識(shí)后，在表演作品時(shí)候往往會(huì)給人極大的震撼，讓聽(tīng)眾深深地感受音樂(lè)的魅力，或是激情慷慨的感情，或是每個(gè)人的青春歲月，或是關(guān)于愛(ài)情的呼喊，或是對(duì)友情的懷念，或是對(duì)親情的感知等等。

三、鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱之間的對(duì)立和統(tǒng)一

（一）鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱在音色上的對(duì)立和統(tǒng)一

音量是最直接的對(duì)音樂(lè)作品感受的一個(gè)因素，最簡(jiǎn)單的表達(dá)就是高了或者低了。在鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱進(jìn)行中的時(shí)候，感情伴奏者對(duì)音量的依靠性程度很大，某個(gè)旋律的高音量或者低音量直接的表達(dá)著作品里的信息和演奏者的感情。通常都會(huì)說(shuō)，鋼琴伴奏的音量不可高于舞臺(tái)演唱的聲音，舞臺(tái)演唱的聲音不可高于鋼琴伴奏的聲音，這看似矛盾的說(shuō)法，正恰恰說(shuō)明了兩者之間要進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào)，鋼琴伴奏者要考慮舞臺(tái)演唱者，舞臺(tái)演唱者同時(shí)要考慮鋼琴伴奏者。

（二）鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱在節(jié)奏上的對(duì)立和統(tǒng)一

節(jié)奏可以說(shuō)是一個(gè)音樂(lè)作品的核心所在，聽(tīng)眾可以直接感受到音樂(lè)作品的節(jié)奏。一般來(lái)說(shuō)，節(jié)奏的快慢給人的感受就是或急或緩，或喜或悲。鋼琴伴奏者和舞臺(tái)演唱者要進(jìn)行對(duì)此充分的認(rèn)識(shí)和溝通，統(tǒng)一對(duì)作品的節(jié)奏的認(rèn)知。有的演唱者只顧自己演唱的節(jié)奏，毫不考慮鋼琴伴奏者的節(jié)奏。有的鋼琴伴奏者只是按照樂(lè)譜上的節(jié)奏進(jìn)行，而不去考慮演唱者的節(jié)奏。殊不知，這兩種行為都是不可取的，都會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演造成不良的結(jié)果。

（三）鋼琴伴奏與舞臺(tái)演唱在音色上的對(duì)立和統(tǒng)一

鋼琴的音色和演唱者的音色有著很大的不同。在表現(xiàn)一首音樂(lè)作品的時(shí)候，鋼琴伴奏的音色和聲樂(lè)演唱的音色是有區(qū)別的，因此，要充分了解音樂(lè)作品的演奏類型，讓鋼琴伴奏跌宕起伏，讓聲樂(lè)演唱?jiǎng)e具張力，通過(guò)音色的把控，讓整首音樂(lè)作品表現(xiàn)出該有的豪邁、柔和、抒情等，以更為完美的表現(xiàn)方式傳達(dá)給聽(tīng)眾，讓聽(tīng)眾得到更好的音樂(lè)享受。

四、鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱互相促進(jìn)作用

鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱在很多時(shí)候都是能夠互相促進(jìn)的，很多時(shí)候鋼琴伴奏可以促進(jìn)舞臺(tái)演唱的演繹，舞臺(tái)演唱的表演又可以促進(jìn)鋼琴伴奏的演繹，在互相的促進(jìn)中，這樣的作用就更顯得相得益彰。每一首音樂(lè)作品，都有其情感的寄托和表達(dá)，鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的配合，充分表現(xiàn)出了音樂(lè)既定的形象，以形象的意境調(diào)動(dòng)了聽(tīng)眾的情緒感染，將音樂(lè)主題完美傳達(dá)給了聽(tīng)眾，讓聽(tīng)眾在美妙的鋼琴伴奏中感知音律變化，在聲樂(lè)演唱的主旋律中看到音樂(lè)的底蘊(yùn)和內(nèi)在，與音樂(lè)產(chǎn)生共鳴。鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的完美配合，能夠?qū)⒁魳?lè)想要表達(dá)的情感展現(xiàn)得淋漓盡致，能夠聯(lián)合音樂(lè)創(chuàng)作的背后的故事，引發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心的靈魂觸動(dòng)，與音樂(lè)產(chǎn)生靈魂上的交流。

總而言之，鋼琴伴奏和舞臺(tái)演唱是相輔相成、相互依存的，只有它們之間的完美演繹和配合才能給觀眾呈現(xiàn)出經(jīng)典的音樂(lè)作品。我們的音樂(lè)行業(yè)從業(yè)者必須對(duì)二者關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)，并且要把這種認(rèn)識(shí)傳遞給音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生和觀眾朋友們。只有在正確的理論指導(dǎo)下，音樂(lè)從業(yè)者才能積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國(guó)的音樂(lè)行業(yè)的積極健康的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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[2]陳新宇.原譜鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的美學(xué)探討[J].大眾文藝，2018.

作者簡(jiǎn)介：扎西措（1985—），女，藏族，青海，碩士，講師，研究方向：音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)。