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2019高考押題關(guān)鍵詞:家與國(guó)

2019-07-26 01:11:04韓延明
閱讀與作文(高中版) 2019年6期
關(guān)鍵詞:家國(guó)愛國(guó)情懷

韓延明

押題素材

【事件類素材】

黃旭華“深潛”30年

1958年,中國(guó)核潛艇工程立項(xiàng)上馬。黃旭華被選中參加中國(guó)核潛艇的研制。面對(duì)一窮二白的現(xiàn)狀,黃旭華提出,要騎驢找馬,沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要干。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)只用了不到10年時(shí)間,就研制出國(guó)外幾十年才研制出的核潛艇,并冒著生命危險(xiǎn)親自參加核潛艇極限深潛試驗(yàn)。1988年9月,中國(guó)導(dǎo)彈核潛艇成功水下發(fā)射潛地導(dǎo)彈,標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第五個(gè)真正擁有海基核打擊、核威懾戰(zhàn)略力量的國(guó)家。為了核潛艇這個(gè)絕密工程,黃旭華隱姓埋名,30年沒(méi)回過(guò)老家。他說(shuō),對(duì)國(guó)家的忠就是對(duì)父母最大的孝。

“父母裝的行李箱”

2018年9月,各地高校陸續(xù)開學(xué),首批“00后”大學(xué)新生背起行囊開始入學(xué)報(bào)到。在大學(xué)校園里,每一位前來(lái)報(bào)到的同學(xué)的行李箱都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,除了衣服、鞋子、日用品、化妝品等,還有很多家鄉(xiāng)土特產(chǎn)、美食、水果、藥品等,全是父母沉甸甸的愛。很多同學(xué)都說(shuō):“一個(gè)行李箱,感覺把半個(gè)家都搬走了。再大的行李箱,也裝不下父母的愛!”

北漂大叔給父母拍高分電影

45歲的北漂大叔陸慶屹來(lái)自貴州農(nóng)村,他不是科班出身,但用近6年時(shí)間,在沒(méi)有任何電影拍攝基礎(chǔ)的情況下,竟然用深情拍出了一部令業(yè)界拍手稱贊的電影——《四個(gè)春天》?!端膫€(gè)春天》以陸慶屹年逾古稀的父母為主角,以四個(gè)春天為時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞年邁的父母的家庭生活拍攝。陸慶屹跟著父母從家里走到田埂,記錄下一雙父母廚房逗樂(lè)、縫紉唱歌、田間采藥、山間踏青以及做臘腸、唱山歌、拉二胡、染頭發(fā)等詩(shī)意又溫暖的日常生活,凸顯了一個(gè)兒子對(duì)父母的無(wú)限深愛。

【名言類素材】

①愛國(guó)主義的力量是多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢!——車爾尼雪夫斯基

②我愛我的祖國(guó),愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫作。

——巴金

③永遠(yuǎn)記住這點(diǎn):世上最不平凡的美是家里的美。

——蕭伯納

選材理由

2019 年是中華人民共和國(guó)成70周年,“家國(guó)情懷”又與《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的“學(xué)科核心素養(yǎng)”和“課程目標(biāo)”相契合。高考作文命題常常有著鮮明的時(shí)代性,體現(xiàn)著國(guó)家立德樹人的教育理念,因此,“家國(guó)情懷”將會(huì)是高考作文的一個(gè)重要命題方向。中華民族本身就是一個(gè)具有“家國(guó)情懷”的民族,“家國(guó)情懷”熔鑄在中華傳統(tǒng)文化的基因和民族的靈魂里, 彰顯著高尚的道德理想和人生情懷,潛藏著悠遠(yuǎn)的歷史感和民族性。它常與當(dāng)下的政治、文化、民生熱點(diǎn)緊密相連,包含著新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。書寫“家國(guó)情懷”,可以凝聚愛國(guó)熱情,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,勇?lián)覈?guó)責(zé)任;可以激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家園的情懷;可以引導(dǎo)考生注重家風(fēng)建設(shè),凝聚家族力量。

押題方向

1.謳歌祖國(guó)輝煌成就,樹立民族自豪感。近年來(lái),高考作文命題對(duì)國(guó)家的謳歌逐漸成為主旋律,無(wú)論是2018年的北京奧運(yùn)會(huì)、“天宮一號(hào)”首次太空授課、公路“村村通”、“精準(zhǔn)扶貧”,還是2017年的“一帶一路”、“中華美食”“美麗鄉(xiāng)村”“長(zhǎng)城”“京劇”“高鐵”“共和國(guó),我為你拍照”,都凸顯出這一特點(diǎn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容分為三個(gè)層面,其中“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”首先從國(guó)家層面明確目標(biāo),然后從個(gè)人層面也提出了“愛國(guó)”的要求。

2.為了國(guó)家利益,勇于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),一直是高考作文的熱點(diǎn)。2018年高考浙江卷作文試題“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神,2016年全國(guó)3卷的小羽“將工藝流程公之于眾”,2015年課標(biāo)2卷的“老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的‘大國(guó)工匠之路”、北京卷的英雄人物“為了祖國(guó),為了正義,不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲”無(wú)不是對(duì)“奉獻(xiàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”的思考。社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面也明確提出為人要“敬業(yè)”。

3.尊老愛幼,構(gòu)建溫暖和諧的家庭關(guān)系。《禮記·大學(xué)》有一經(jīng)典名言:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身……身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!敝螄?guó)先治家,家和而國(guó)盛。2017年高考天津卷“重讀長(zhǎng)輩這部書”,就是引導(dǎo)考生重新理解長(zhǎng)輩的深沉情懷,體會(huì)家庭的溫馨與幸福。核心價(jià)值觀中的“文明、和諧、平等、友善”就是構(gòu)建和諧家庭的重要指南。

速用片段

1.愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。自古至今,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想。他們先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以國(guó)事為己任,前仆后繼,迎難而上,使中華民族非但歷經(jīng)劫難而不衰,反而日漸強(qiáng)盛和繁榮。黃旭華,這位中國(guó)核潛艇研制的先驅(qū),為了核潛艇這個(gè)絕密工程,隱姓埋名,30年間從沒(méi)回過(guò)老家,用自己的赤膽忠心表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的摯愛。

2.親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情是一幅傳世名畫,精美雋永;親情是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;親情是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!币皇住队巫右鳌返莱隽藘鹤訉?duì)慈母的感恩,更道出了慈母對(duì)兒子的拳拳深情。當(dāng)已經(jīng)成年的兒女離家求學(xué)的時(shí)候,有多少母親割舍不斷對(duì)骨肉的疼愛與牽掛,他們?cè)趦号男欣钕淅锶麧M了日用品、藥品和美食,塞滿了父母沉甸甸的愛。有了這份愛,家就是幸福的港灣。

3.光陰不等人,盡孝要趁早。不經(jīng)意間,父母雙鬢染霜,滿臉溝壑。他們?yōu)檫@個(gè)家付出了青春和汗水,讓這個(gè)家溫馨而幸福。雛鳥有返哺之恩,羔羊有跪乳之情,作為兒女,如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,北漂大叔陸慶屹給我們做了最好的回答。他常年漂泊在北京,與父母離多聚少。想到操勞一生日漸蒼老的雙親,他用近6年時(shí)間,用深情拍出了一部記錄父母日常生活的令業(yè)界拍手稱贊的電影——《四個(gè)春天》,凸顯了一個(gè)兒子對(duì)父母的無(wú)限深愛。

押題展示

閱讀下面的材料,按要求作文。

材料一:2010年底,正在國(guó)外留學(xué)發(fā)展的徐峰接到母校西安交大的電話,誠(chéng)摯邀請(qǐng)他回校任教。徐峰毫不猶豫,放棄歐美高薪待遇,毅然回國(guó)。他說(shuō):“個(gè)人的發(fā)展要與國(guó)家的發(fā)展緊密相連”。6年后,他主持完成的科研成果“皮膚與牙熱—力—電耦合行為機(jī)理”填補(bǔ)了國(guó)際空白,被西方學(xué)者點(diǎn)贊。

材料二:2018年春節(jié),一則來(lái)自連云港的短視頻紛紛在人民日?qǐng)?bào)、新華社、澎湃新聞、新華網(wǎng)、央廣新聞、人民網(wǎng)等200多家媒體頭條和重要時(shí)段轉(zhuǎn)載,網(wǎng)上獲贊百萬(wàn)次。視頻記錄了105歲母親給74歲女兒發(fā)壓歲錢的溫馨一幕,視頻的背后,是這個(gè)五世同堂家庭的子孫賢孝,是百歲老人的幸福晚年。

要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字。

思路點(diǎn)撥

這是一個(gè)多材料作文,兩則材料側(cè)重點(diǎn)各不相同。材料一表現(xiàn)的是在個(gè)人利益與國(guó)家利益面前,徐峰以國(guó)家利益為上,凸顯的是一種強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷;材料二中的視頻展現(xiàn)的是百歲老人五世同堂的溫馨畫面,凸顯家庭的溫暖。像這樣的多材料作文,如果它們的內(nèi)含有重合或交叉,可以用“去異求同”的方法,從它們的“交集”入手,尋求立意最佳角度;如果內(nèi)涵不同,可以單獨(dú)立意。寫作本題,可以從其中的一則材料入手,緊扣“愛國(guó)”或“愛家”構(gòu)思立意,如“愛國(guó)當(dāng)從足下始”“國(guó)家利益高于一切”“家是溫暖的港灣”“我愛我家”等;也可以綜合兩則材料立意,書寫濃濃的“家國(guó)情懷”,如“國(guó)之不存家將焉附”“愛小家,愛大家,更愛國(guó)家”“國(guó)家富強(qiáng),才能家庭幸?!?。

立意角度

1.常規(guī)角度:愛國(guó)愛家是為人起碼的品德修養(yǎng)。一個(gè)人呱呱墜地,首先感受到的是家的溫暖,在家人的呵護(hù)下成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,在祖國(guó)的懷抱里求知,成才,有所作為。

2.核心角度:愛國(guó)需要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。愛國(guó)不是一句口號(hào),他需要我們敢于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),在國(guó)家需要時(shí)挺身而出,義無(wú)反顧,為國(guó)家利益貢獻(xiàn)聰明才智。

3.創(chuàng)新角度:理性愛國(guó)彰顯一個(gè)人的智慧與境界。當(dāng)國(guó)家利益或安全受到威脅時(shí),我們要為國(guó)家的尊嚴(yán)與安全而戰(zhàn),但愛國(guó)需理智,不能感情沖動(dòng),做出有損國(guó)格的事。

范文展示

家國(guó)情懷? 時(shí)代擔(dān)當(dāng)

陜西商南高中高三(7)班? 王藝涵

不管是徐峰放棄高薪待遇,毅然回國(guó),還是百歲老人五世同堂,其樂(lè)融融,它昭示人們:無(wú)論何時(shí)何地,作為一個(gè)頂天立地的中國(guó)人,要愛家,更要愛國(guó):家國(guó)情懷不能忘,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不可丟。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,處在安史之亂中的杜甫,憂慮著淪陷區(qū)的弟弟,記掛著手足的生死。顛沛流離中的他,在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露,倍增思親之情。山河破碎,“家”何以堪!杜甫心中有“家”,更有“國(guó)”。他漂泊四川成都,盡管自己處境艱難,茅屋為秋風(fēng)所破,他仍向蒼天呼喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他渴盼溫暖普照天下,國(guó)家遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂,昌盛安寧。

當(dāng)然,愛國(guó)愛家不能只是空洞的表白,它需要我們用行動(dòng)兌現(xiàn)承諾,在國(guó)、家需要的時(shí)候義無(wú)反顧,恰如曹植所言,“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”!

在央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目的“百步筑夢(mèng)”挑戰(zhàn)視頻中,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)擎旗手張自軒令人淚奔。他每天肩扛35斤重的國(guó)旗和旗桿,風(fēng)雨無(wú)阻地迎接每一個(gè)日出;為了練習(xí)貼墻根站立,負(fù)重奔跑,他踢壞了一雙雙皮鞋,身體嚴(yán)重脫水也咬牙堅(jiān)持,入伍7年沒(méi)有陪父母過(guò)一次年。張自軒在最美好的年華里把祖國(guó)的榮譽(yù)扛在肩上,把個(gè)人拼搏和國(guó)家形象緊密相連,把對(duì)國(guó)家的熱愛變成日復(fù)一日的堅(jiān)守。

人所共知,家是小的國(guó),國(guó)是大的家,家國(guó)從不分離,“國(guó)”“家”情懷水乳交融,愛國(guó)愛家相輔相成。

在山東省沂源縣,有個(gè)道德模范,他叫徐志榮。24年前,她與正在服役的外地青年李玉湘相戀,兩年后喜結(jié)良緣。然而,徐志榮家里有兩個(gè)智障的弟弟,讓他割舍不下。

在婚后的20多年里,徐志榮既孝敬父母雙親,又無(wú)微不至地照顧著兩個(gè)智障的弟弟。徐志榮用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋了愛的真諦,用毅力和堅(jiān)守收獲著家庭的幸福,讓父母兄弟共享天倫之樂(lè)。

顧炎武曾說(shuō),“天下興亡,匹夫有責(zé)”。范仲淹說(shuō),“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。古圣先賢告誡我們,每一個(gè)公民都是國(guó)家的主人,應(yīng)如戴旭所言:“仗劍直言,血濺文章,為國(guó)請(qǐng)命,甘為鷹犬”。同時(shí),我們必須謹(jǐn)記,“為國(guó)請(qǐng)命”并非要我們拋卻小家,忘卻親人,而是由“家”到“國(guó)”,都捧出一顆滾燙的愛心。正如一首歌唱的那樣,“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家;有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家”。家國(guó)情懷,不容分割。

愛,不僅是享受,更是付出。愛國(guó)愛家,不僅是一種情愫,更是一種擔(dān)當(dāng)。有了這種擔(dān)當(dāng),家更溫暖,國(guó)更富強(qiáng),天下更太平,百姓更幸福!

點(diǎn)評(píng):

本文巧妙引用材料引出論點(diǎn),自然得體,扣題嚴(yán)謹(jǐn)。文章根據(jù)兩則材料內(nèi)含,綜合立意,高屋建瓴,精準(zhǔn)切題。作者不是簡(jiǎn)單論述應(yīng)該具有“家國(guó)情懷”,而是從“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的角度闡述怎樣愛國(guó),如何愛家,立意高遠(yuǎn),見解獨(dú)到,論述深刻。按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的框架構(gòu)思全文,結(jié)構(gòu)完整,邏輯嚴(yán)密,流暢自然。在素材運(yùn)用上,力求新穎、鮮活,事實(shí)論據(jù)與理論論據(jù)兼顧,古代素材與現(xiàn)代素材融合,具有典型性和代表性,增強(qiáng)了說(shuō)服力。

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