王艾慧
我是快樂的爬山虎,長在一所學校的墻上。我全身綠油油的,葉片又肥又大,我和兄弟姐妹們你挨著我我挨著你,彼此相互依靠,順著墻壁往上長。一陣風拂過,我們就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了!
我生長的學校可熱鬧了,有很多孩子,他們特別喜歡我。我結(jié)識了一個好朋友叫小艾,她是一個又乖巧又可愛的小女孩。她每天都會來看我,即使刮風下雨,她也會和我遠遠地揮揮手,打招呼。每天小艾會對我說悄悄話,和我講她的心事。她喜歡用手輕輕地撫摸我,像春風一樣溫柔。有小艾在我身邊,我感到十分快樂!
奇怪的事發(fā)生了,有一天小艾居然沒有來看我。我心想:應該是她學習太忙!可奇怪的是,整個學校的孩子都沒有來操場。我越想越納悶。一天過去了,兩天過去了……轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了,孩子們還是沒有來操場,往日喧鬧的操場變得格外寂靜。
突然有一天,明媚的陽光照耀著大地,小花小草都露出了笑臉,同學們一個接著一個來到了操場。我翹首期盼,小艾終于來到了我的身邊,一陣微風拂過,我輕輕搖擺著身體,迎接好朋友的到來。小艾輕輕地對我說:“我好幾天沒來,你是不是很想我??!”我隨風點了點頭。小艾笑著說:“因為前幾天有霧霾呀!”小艾耐心地解釋,“霧霾是薄薄的像霧一樣的東西,可它卻是對我們?nèi)梭w有害的,所以老師讓我們待在家里?!甭犃怂脑?,我恍然大悟,原來前幾天那霧蒙蒙的天氣是霧霾啊,我還以為是下霧了呢!難怪我的兄弟姐妹們也感覺不舒服……
沒有小艾相伴的日子真是孤單寂寞,我希望那可怕的霧霾遠離我們,遠離這些可愛的孩子,永遠不要出現(xiàn)。
【評點】
文章賦予了爬山虎生命,通過爬山虎之口,娓娓講述了其煩惱的原因是缺少了好朋友小艾的陪伴,而致使小艾及同學們不上學的原因正是那可怕的霧霾。文章層層遞進,結(jié)尾點出主題,希望霧霾遠離人們,永遠不要出現(xiàn)。習作構(gòu)思巧妙,主題深刻。第一人稱的運用有利于情感的抒發(fā),讓人們真切地感受到霧霾的危害。