薛巧珍

（山西省運(yùn)城市稷山縣西北街小學(xué)，山西 運(yùn)城 044000）

中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作具有一定的復(fù)雜性，同時(shí)也具有一定的藝術(shù)性。他的主要工作就是培養(yǎng)學(xué)生的感情和品格，塑造學(xué)生的美好心靈，讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)的必要保障。因此，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員我認(rèn)為在工作中要及時(shí)反思，努力提升自身素質(zhì)，積極探索行之有效的教育方式更好的培養(yǎng)少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，讓其身心健康發(fā)展。要想成為一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面著手。

一、走進(jìn)少先隊(duì)員，深入了解少先隊(duì)員

有一位著名教育家曾經(jīng)說過：“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須從一切方面去了解人。”由此可知，要想成為一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員就必須全方面去了解少先隊(duì)員，了解他們的需求，思想動(dòng)態(tài)，只有這樣才能更有針對(duì)性的教育和培養(yǎng)少先隊(duì)員。

要想走進(jìn)少先隊(duì)員，深入了解少先隊(duì)員，就要學(xué)會(huì)與少先隊(duì)員成為朋友。那么如何才能更好的與少先隊(duì)員成為朋友呢？其實(shí)，可以從生活中的小事做起，首先要有一顆包容和關(guān)愛孩子的心，在平時(shí)的生活中去感化他們。對(duì)于孩子來說，他們的心靈很純潔，當(dāng)他們感受到關(guān)心時(shí)，他們會(huì)很感動(dòng)，那么師生之間的關(guān)系自然也就會(huì)很融洽。例如在平時(shí)的課余時(shí)間里，可以與學(xué)生進(jìn)行聊天、做游戲，增進(jìn)感情，通過長(zhǎng)時(shí)間的接觸，去了解學(xué)生的需求和思想動(dòng)態(tài)，再例如，遇到上課遲到的學(xué)生，不要上來就是劈頭蓋臉的說教，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子的反感，讓問題得不到實(shí)質(zhì)性的解決。遇到這樣的情況要多用包容的心態(tài)去面對(duì)，有條件的可以為學(xué)生準(zhǔn)備一份早餐，然后在仔細(xì)詢問學(xué)生為什么遲到，告訴他遲到是不對(duì)的，通過這樣的方式會(huì)讓學(xué)生感覺到溫暖，以朋友的方式去和學(xué)生相處，去發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生的需求和思想，制定行之有效的教學(xué)方式，更好的完成中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。

二、制定中隊(duì)制度，形成良好風(fēng)氣

古語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。建立良好的中隊(duì)制度是保障少先隊(duì)員日常生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果對(duì)于一個(gè)中隊(duì)沒有任何的制度，那么少先隊(duì)員的行為就沒有了約束，為所欲為，會(huì)處于一種混亂無序的狀態(tài)。因此任何一個(gè)學(xué)校和中隊(duì)都要建立完善的規(guī)章制度來約束少先隊(duì)員的行為，讓他們理解作為一個(gè)人要有集體意識(shí)，不能為所欲為，要考慮到他人的感受和集體的利益，明白個(gè)人與集體之間的關(guān)系。同時(shí)，也應(yīng)該意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的力量，在教學(xué)中可以在班級(jí)巧妙的激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，可以開展各種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，例如開展小組評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，在班級(jí)形成良好的風(fēng)氣。

三、培養(yǎng)中隊(duì)干部，將“權(quán)利”下放

中隊(duì)一般是由幾十個(gè)少先隊(duì)員組成的，每個(gè)少先隊(duì)員都有自己的個(gè)性，生活條件也是不盡相同，要想讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)、樂觀、積極向上并且有凝聚力的集體，就必然需要一個(gè)堅(jiān)定的核心。如果沒有了這個(gè)堅(jiān)定的核心，那么這個(gè)中隊(duì)就會(huì)人心渙散，相反有了這個(gè)核心，他們就有了目標(biāo)的和方向。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，要時(shí)刻思考怎樣才能管理好自己所帶的中隊(duì)，在這里我認(rèn)為方法很重要，建立一個(gè)中隊(duì)干部隊(duì)伍是提高中隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力的保障。所以應(yīng)該要注重培養(yǎng)中隊(duì)干部，將自己手中的“權(quán)利”下放給中隊(duì)干部，讓中隊(duì)干部去管理中隊(duì)的事物，一個(gè)得力的中隊(duì)干部可以幫助輔導(dǎo)員分擔(dān)很多工作，這樣就有更多的經(jīng)歷去組織更有意義的活動(dòng)，同時(shí)也可以保證中隊(duì)中的各項(xiàng)活動(dòng)順利的開展。

少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是建立中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的基石。因此，要時(shí)刻意識(shí)到對(duì)少先隊(duì)員的教育是不能有所松懈的，要以身作則，用自己的人格魅力去影響學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的棟梁之才，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。