馬 駿

（桓仁滿族自治縣自然資源局，遼寧 本溪 117200）

我國地域廣闊，但礦產(chǎn)資源相對短缺。隨著近些年來國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，各種礦產(chǎn)資源消耗量的不斷增加，礦產(chǎn)資源已經(jīng)成為影響我國經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。因此，大力發(fā)展勘查開發(fā)，實現(xiàn)找礦工作重大突破，對為查明的大型、特大型礦床進行勘查，在保有現(xiàn)有礦產(chǎn)資源儲量的同時，改變資源儲量不斷下滑的局面，提高我國礦產(chǎn)資源保障力[1]。復雜地質(zhì)勘查作為礦山工程中一項前期性、基礎性工作,為后續(xù)礦山開采工作提供重要開采依據(jù)。因此，實現(xiàn)復雜地質(zhì)勘查的數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。隨著近些年來全球定位系統(tǒng)技術、地理信息系統(tǒng)技術、科學計算可視化技術、虛擬現(xiàn)實技術、現(xiàn)代遙感技術等各種新型技術在地質(zhì)勘查工作中的應用，極大程度上推動了地質(zhì)勘查技術的現(xiàn)代化進程[2]。盡管如此，在復雜地質(zhì)勘查過程中仍不斷出現(xiàn)新的情況與問題需要解決。在復雜地質(zhì)勘查工作中，需要最大程度地表以下地質(zhì)體的結構、形態(tài)特征及其空間分布，并且礦區(qū)地質(zhì)結果與礦體進行綜合分析和理解。因此，對復雜地質(zhì)勘查的三維可視化系統(tǒng)研制及應用進行研究。

1 復雜地質(zhì)勘查的三維可視化系統(tǒng)設計

1.1 三維可視化系統(tǒng)結構設計

復雜地質(zhì)勘查的三維可視化技術不僅拓展了人們在礦山地質(zhì)勘查工作中的觀測視野和思維空間，并且能夠?qū)⒛切﹤鹘y(tǒng)勘查工作中難以想象與感受的環(huán)境與事物直觀的展現(xiàn)在人們面前，使地形數(shù)據(jù)與空間信息能夠更加有效的進行傳遞。復雜地質(zhì)勘查的三維可視化系統(tǒng)研制主要通過建立三維可視化模型對地形勘查、工程選址、規(guī)劃設計等領域進行數(shù)據(jù)分析[3]。

三維可視化模型主要針對地表特征與地面特征進行模擬，從而建立三維地形環(huán)境。模型的建立主要通過一定數(shù)據(jù)結果與算法對地表形態(tài)曲面模型進行表達。根據(jù)實際需求，地形三維可視化系統(tǒng)中地形數(shù)據(jù)處理、三維地形顯示等功能，其三維可是模型，如圖1所示。

2.3.2 病蟲害防治目標不明確 主要反映在秦安椒農(nóng)用藥針對性不明確和防治時期掌握不準上。部分椒農(nóng)把蟲與病、殺蟲劑與殺菌劑分不開，經(jīng)常單一使用一種或兩種農(nóng)藥長年防治多種病蟲，不限時、不限量使用，超量使用化學農(nóng)藥，不但使害蟲的抗藥性增強，防治效果欠佳，還使椒皮有害成分殘留量大，內(nèi)在品質(zhì)下降，嚴重影響了花椒的產(chǎn)量和質(zhì)量。

1.2 地質(zhì)三維分類與描述

復雜地質(zhì)勘查工作中，地質(zhì)體主要包含鉆孔對象、控制點、采樣點、勘查界面等不同認為生成空間對象。地質(zhì)體之間無論成因、規(guī)模以及結構形態(tài)上都有著較大的差別，但想對整體地質(zhì)進行三維分類與描述，將整體構造歸納成為點、線、面、體四類形態(tài)[4]。其中點主要包括鉆孔點、地球化學采樣點、控制點等，將其生成數(shù)據(jù)。例如，鉆孔數(shù)據(jù)作為三維可視化模型中重要的一個環(huán)節(jié)，其作為工作人員將專業(yè)知識與經(jīng)驗將各類信息以數(shù)據(jù)形式進行記錄，如表1所示。

圖1 三維可視化系統(tǒng)結構

表1 鉆孔信息表

自然景物作為三維可視化過程中的重點與難點，利用計算機對礦山自然進行進行模擬。與其他幾何體不同，自然景物表面往往包含豐富的細節(jié)與隨機變化形狀。因此，采用紋理貼圖技術能夠有效對自然景物紋理細節(jié)進行模擬[5]。但是，對其水流、云、天空等自然景象想要進行模擬，需要對其過程紋理進行分析后，對其進行分型理論與動態(tài)隨機生長進行計算。根據(jù)模型對自然景物進行模擬，通過系統(tǒng)對其進行模擬，以格網(wǎng)做渲染。其背景圖像公式為。

表2 鉆孔節(jié)點表

1.3 自然景物三維可視化

鉆孔信息表中，對鉆孔類型、鉆孔集數(shù)據(jù)等進行相適應。鉆孔信息表作為地質(zhì)三維可視化數(shù)據(jù)作為系統(tǒng)中重要的一個環(huán)節(jié)，考慮到數(shù)據(jù)冗余的減少，其數(shù)據(jù)主要經(jīng)鉆孔節(jié)點表進行整理，如表2所示。

許沁被迫無奈地找了葛局長。果如許沁所料，葛局長臉色變了，說話也生硬。葛局長冷冷地說，什么鉆戒，我不知道你在說什么。許沁又說了一遍。葛局長說，你誣陷啊，誣陷國家公務人員是犯法的。就掛電話了。

其次，在情境創(chuàng)設的過程中應當由選擇性，不能濫用情境教學的方法，對數(shù)學教學中的難點、重點多進行情境的創(chuàng)設，不要每一個小的問題都采用情境創(chuàng)設 的方法，比如在教學《長方形與正方形》的時候，采用教學樓引入是非常好的例子，但是后面要將同學們拉回來，不能在將“長、寬、高”的時候還用教學樓進行比喻，這就導致學生對該情境喪失了興趣。

2 仿真應用實驗

2.1 實驗準備

為驗證復雜地質(zhì)勘查的三維可視化系統(tǒng)的有效性，因此對選擇某一復雜地質(zhì)礦山作為檢測樣本，在各個數(shù)據(jù)中建立三維可視化模型。通過建立地質(zhì)三維可視化模型，將復雜地質(zhì)勘查的三維可視化系統(tǒng)作為實驗組，傳統(tǒng)勘查方法作為對照組，在控制變量條件下，對復雜地質(zhì)勘查精準度進行對比。為保證實驗的公平性，參數(shù)始終保持一致。

其中，Srxy為自然景物網(wǎng)格數(shù)；H為場景中自然景物高等；自然景物亮度為p（0≤p≤1），自然景物高度變量為y（0≤y≤H）。

2.2 勘查精準度對比

通過對復雜地質(zhì)勘查，實現(xiàn)復雜地質(zhì)勘查過程中地質(zhì)三維可視化。在測試中，針對測試數(shù)據(jù)的不同，對勘查數(shù)據(jù)進行采集，并對其勘查精準度進行對比，其結果，如圖2所示。

分析圖2可知，在對復雜地質(zhì)進行勘查過程中，利用三維可視化系統(tǒng)其勘查結果精準度具有明顯優(yōu)勢，且能夠保持在較高水準，因此證明其系統(tǒng)應用具有較好的有效性。

圖2 三維可視化系統(tǒng)勘查精準度

3 結束語

隨著科學技術的不斷發(fā)展，三維可視化技術在復雜地質(zhì)勘查中的應用也不斷蓬勃發(fā)展。在對復雜地質(zhì)勘查的三維可視化系統(tǒng)研制及應用研究過程中，通過建立三維可視化系統(tǒng)，從而有效提高復雜地質(zhì)勘查精準度。