劉忠仁

摘 要 職業(yè)院校要想辦好職業(yè)教育，必須與企業(yè)深度合作，特別是利用企業(yè)的硬件設(shè)施，這樣做可以使學(xué)生學(xué)到真正的專業(yè)技能，專業(yè)教師也能提高自己的實(shí)際操作技能和專業(yè)教學(xué)水平，學(xué)校會(huì)受到學(xué)生和社會(huì)的歡迎，企業(yè)能留住專業(yè)人才。學(xué)生、學(xué)校、教師、企業(yè)多方受益。

關(guān)鍵詞 校企融合 多方受益

中圖分類號：G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

目前的職業(yè)教育要想讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)技能，學(xué)校必須與企業(yè)深度融合，把專業(yè)課堂搬到企業(yè)現(xiàn)場，工學(xué)交替。這樣做，學(xué)生學(xué)到了專業(yè)技能，企業(yè)為學(xué)生發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)助，減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校辦的專業(yè)越來越受到學(xué)生的歡迎和社會(huì)的認(rèn)可，專業(yè)教師通過到企業(yè)鍛煉也提升了自己的實(shí)際動(dòng)手能力，企業(yè)也在服務(wù)學(xué)生的教學(xué)中增加了產(chǎn)量，實(shí)習(xí)后會(huì)吸引一部分學(xué)生以后繼續(xù)留在企業(yè)，為企業(yè)補(bǔ)充了新鮮血液。學(xué)校和企業(yè)深度融合辦學(xué)，學(xué)生、學(xué)校、教師、企業(yè)多方受益?，F(xiàn)結(jié)合我校包裝印刷專業(yè)校企合作具體實(shí)施情況與大家共同探討。

1精心組織、周密安排

根據(jù)包裝印刷專業(yè)教學(xué)安排，2018年9月3日武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝工程學(xué)院包裝16301班、16302班、17201班一共80位學(xué)生由兩位專業(yè)老師帶領(lǐng)赴廣東中山中榮印刷集團(tuán)有限公司，開展工學(xué)交替教學(xué)實(shí)習(xí)。

在2018年5月，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝工程學(xué)院組織包裝印刷專業(yè)教師到企業(yè)調(diào)研，與企業(yè)方深度溝通，商議確定實(shí)習(xí)、教學(xué)方案及相關(guān)事宜，并達(dá)成一致意見。實(shí)習(xí)期間，學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排的課程由包裝印刷專業(yè)教師定期、輪流到企業(yè)為學(xué)生集中授課，企業(yè)和學(xué)校共同組織實(shí)習(xí)考核，其中，企業(yè)考核占60%，學(xué)?？己苏?0%，每項(xiàng)考核都做了細(xì)化要求。

在學(xué)生實(shí)習(xí)前，包裝印刷教研室召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，宣講實(shí)習(xí)安排和要求，在企業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和崗位情況以及相關(guān)生活條件、補(bǔ)助情況，簽訂實(shí)習(xí)安全協(xié)議，讓每個(gè)學(xué)生做到目標(biāo)清晰、心中有數(shù)。

中山中榮印刷集團(tuán)的包裝印刷設(shè)備先進(jìn)，在全國包裝印刷百強(qiáng)企業(yè)中排位第14位，完全有能力接納本次80名包裝印刷專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)。企業(yè)的生活條件也不錯(cuò)，有參照華為標(biāo)準(zhǔn)建立的風(fēng)味一應(yīng)俱全的食堂，有健身房、瑜伽室、電影室、臺(tái)球室、乒乓球室、籃球場等，還為學(xué)生提供生活補(bǔ)貼。為了讓學(xué)生打消顧慮、安心實(shí)習(xí)，學(xué)校請中山中榮印刷集團(tuán)有限公司人力資源部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了實(shí)習(xí)企業(yè)基本情況和企業(yè)文化等實(shí)習(xí)學(xué)生關(guān)心的內(nèi)容，并面對面回答同學(xué)們提出的各種問題。

2專業(yè)教師與學(xué)生同吃、同住，做好學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理工作

此次學(xué)生人數(shù)較多，同學(xué)們很多都是第一次出遠(yuǎn)門，也是第一次與企業(yè)和社會(huì)接觸，他們難免會(huì)碰到各種各樣的困難和問題，專業(yè)教師要及時(shí)解決。我們專業(yè)教師在企業(yè)與學(xué)生同吃、同住，輪流為學(xué)生上課，還深入企業(yè)，掌握同學(xué)們的實(shí)習(xí)狀況，對同學(xué)們專業(yè)上的問題可以現(xiàn)場講解和示范，做好同學(xué)們專業(yè)指導(dǎo)工作，有時(shí)還幫助他們與師傅一起進(jìn)行更有效、更深入的溝通，讓同學(xué)們真正學(xué)到專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間我們對同學(xué)們在生活方面的問題也非常重視，出現(xiàn)問題后及時(shí)與企業(yè)進(jìn)行溝通交流，解決各方面的問題，讓同學(xué)們在實(shí)習(xí)時(shí)能全身心的投入。

3專業(yè)教師深入企業(yè)現(xiàn)場，能提升專業(yè)教學(xué)水平

職業(yè)教育大都要求是雙師型教師。學(xué)校也要求教師每年都必須到包裝印刷企業(yè)鍛煉，接觸到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，提升自己的專業(yè)技能，特別是自己的實(shí)際動(dòng)手能力，為以后的專業(yè)教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在要想提高職業(yè)院校的專業(yè)教學(xué)能力，首先是專業(yè)教師既要具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，又要具有實(shí)際動(dòng)手能力。只有這樣，才會(huì)名師出高徒。此次我們教研室安排了三位專業(yè)教師在學(xué)生三個(gè)月實(shí)習(xí)期間，每人一月在企業(yè)，通過這次實(shí)習(xí)，專業(yè)教師更加熟悉了當(dāng)前包裝印刷企業(yè)的先進(jìn)工藝、材料、設(shè)備等，使我們專業(yè)教師在以后的專業(yè)教學(xué)中會(huì)更生動(dòng)，更便于學(xué)生理解，更受到學(xué)生的歡迎。

4專業(yè)教師接力授課，企業(yè)專家現(xiàn)場教學(xué)

在三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，包裝印刷專業(yè)三位專業(yè)教師輪流到中山中榮集團(tuán)有限公司為學(xué)生講授《防偽印刷》、《包裝造型設(shè)計(jì)》、《CAD》等課程，并且把課程中的內(nèi)容結(jié)合公司的包裝印刷產(chǎn)品現(xiàn)場講解，學(xué)生能更好理解和應(yīng)用。中山中榮集團(tuán)有限公司培訓(xùn)學(xué)院的專家和企業(yè)技術(shù)人員按照校企雙方約定，為實(shí)習(xí)學(xué)生現(xiàn)場組織教學(xué)。中山中榮印刷集團(tuán)有限公司質(zhì)管部經(jīng)理結(jié)合企業(yè)崗位要求，講授了《印刷質(zhì)量檢測與控制》，教實(shí)習(xí)學(xué)生運(yùn)用魚骨圖、WHY分析、6W2H等分析方法解決在包裝印刷工作中遇到的各種問題。他還分享了自己在包裝印刷企業(yè)的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷、工作方法技巧和職場感悟，希望包裝印刷專業(yè)學(xué)子對學(xué)習(xí)成長不同階段的自我狀態(tài)有清醒的認(rèn)知，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思維，在總結(jié)、積淀中不斷提升能力和綜合素養(yǎng)。

企業(yè)專家和技術(shù)人員現(xiàn)場教學(xué)效果良好，受到實(shí)習(xí)學(xué)生的歡迎和好評。同學(xué)們說：這是中山中榮集團(tuán)有限公司重視人才培養(yǎng)的體現(xiàn)，也讓我們拓寬了視野，增長了見識，改變了以前的思維模式，學(xué)會(huì)了與員工同事交流溝通，為未來就業(yè)和順利融入企業(yè)、社會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。

5匯報(bào)展示實(shí)習(xí)成果，企業(yè)表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生

根據(jù)專業(yè)教學(xué)安排，學(xué)生實(shí)習(xí)完成后召開教學(xué)實(shí)習(xí)匯報(bào)大會(huì)。2018年 11月30日，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院紡織服裝工程學(xué)院包裝印刷專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì)在中山中榮印刷集團(tuán)股份有限公司舉行。中榮集團(tuán)人力資源總監(jiān)、質(zhì)管部經(jīng)理及集團(tuán)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì)。

經(jīng)校企雙方評選，在八個(gè)小組中評出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，有5名學(xué)生評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。中榮印刷集團(tuán)人力資源部總監(jiān)在為獲表彰的小組和個(gè)人頒獎(jiǎng)后對學(xué)生作出了高度評價(jià)，她說：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生在此次教學(xué)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出很高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)操能力，祝愿武職學(xué)子在未來的日子里開心成長、前程似錦，祝愿校企合作越走越遠(yuǎn)。

包裝印刷專業(yè)八個(gè)實(shí)習(xí)小組的學(xué)子以真摯的情感、生動(dòng)的語言，從團(tuán)隊(duì)展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容分享和個(gè)人收獲三方面作實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。同學(xué)們回首在中榮集團(tuán)三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，從最開始的不熟悉、不放心到慢慢適應(yīng)再到從容面對，檢驗(yàn)了所學(xué)專業(yè)知識，提升了實(shí)操能力，增長了職業(yè)閱歷，可謂收獲滿滿。同學(xué)們感謝學(xué)校為他們提供的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，感謝中榮集團(tuán)為他們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)、生活、工作條件，感謝指導(dǎo)老師和企業(yè)技術(shù)人員的悉心教導(dǎo)。包裝16301班班長在會(huì)上一番情真意切的話語代表了實(shí)習(xí)學(xué)子的心聲，贏得了在場師生和公司代表的熱烈掌聲。

此次實(shí)習(xí)后，有近30名同學(xué)與企業(yè)簽訂了勞動(dòng)就業(yè)協(xié)議，繼續(xù)留在企業(yè)工作，為企業(yè)補(bǔ)充了新的血液。通過這次實(shí)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了真正的專業(yè)技能，學(xué)校得到了學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可，專業(yè)教師也得到了提升，企業(yè)得到了人才，學(xué)生、學(xué)校、教師、企業(yè)多方受益。我們職業(yè)教育工作者會(huì)在今后的專業(yè)教學(xué)中不斷總結(jié)、完善，與企業(yè)更深入的合作，為國家培養(yǎng)高技能的包裝印刷人才。