劉顕奇
摘要:為促進成人教育的發(fā)展,提升其招生率,筆者以《成人教育招生現(xiàn)狀問題研究及對策》為課題,從成人教育招生現(xiàn)狀及問題入手,對其進行了全面而深入地分析,并在此基礎(chǔ)上探究了成人教育招生策略,給出了筆者具有代表性的個人建議。
關(guān)鍵詞 成人教育 招生現(xiàn)狀 問題 策略
1成人教育招生現(xiàn)狀及問題
隨著社會的不斷發(fā)展,各行各業(yè)的人都意識到了知識的重要性,進一步體會到了什么是“知識改變命運”,這促使越來越多的人希望能夠再次接受教育,提升自己的學(xué)歷和知識水平,從而提高自己在未來發(fā)展過程中的就業(yè)競爭力,這為成人教育的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造了條件。在當(dāng)前的社會背景下,成人教育發(fā)揮著越來越大的作用,有效提高了企業(yè)員工整體素質(zhì),為企業(yè)未來發(fā)展奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。但從目前的情況來看,國內(nèi)成人教育招生情況越來越差,不僅生源質(zhì)量越來越差,而且人數(shù)也越來越少,這對于成人教育帶來的打擊可想而知。
1.1成人教育生源不足
隨著普通高校教育的擴招以及各類學(xué)歷教育辦學(xué)模式的多樣化發(fā)展,比如高職教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等,給成人教育帶來很大的發(fā)展壓力,造成成人教育生源嚴(yán)重不足。在擴招政策的影響下,過去很多沒有機會上普通高校的高中生卻由于錄取分?jǐn)?shù)大幅度降低而獲得了到高校學(xué)習(xí)的機會,從而使成人教育生源大為降低。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使越來越多的人將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育當(dāng)成是提高學(xué)歷、擴大知識體系的選擇,所以這種學(xué)習(xí)形式對傳統(tǒng)的成人高等教育的招生產(chǎn)生較大影響。
1.2缺乏有效的招生監(jiān)管過程
受到成人教育生源不足的影響,很多學(xué)校為了獲得生源而不擇手段,甚至通過一些中介來輔助成人教育招生工作,違規(guī)招生、亂收費的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,更使成人教育招生工作雪上加霜。甚至有些成人高校暗示學(xué)員,只要交錢就可以獲得文憑,只需要考試露面就可以,上課過程都可以省略。他們的這種做法雖然可以獲得生源,但是卻失去了教育的意義,也不符合設(shè)立成人教育體系的初衷。部分學(xué)校這種通過中介組織盲目擴大招生的做法,還會帶來后續(xù)一系列的問題。比如引起一系列管理上的問題,而這個過程中最突出的就是教學(xué)質(zhì)量的問題,長此以往無利于成人教育的健康發(fā)展,同時也很難使人們對成人教育的認(rèn)可。
1.3教學(xué)內(nèi)容脫離生產(chǎn)實際
事實上,成人教育與普通高校教育有一定的區(qū)別。因為成人教育更講究人才培養(yǎng)效率,是“速成”;而普通高校則更重視對人才綜合能力的培養(yǎng),所以高校大學(xué)生所要掌握的知識更多,學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富同時也更偏向于理論研究。但成人教育在選擇教學(xué)內(nèi)容時,首先應(yīng)該保證其實用性,要保證教學(xué)內(nèi)容能夠切合生產(chǎn)實際,這樣才能提升社會以及學(xué)生對成人教育的滿意度。但是很多成人教育教學(xué)內(nèi)容根本就沒有考慮該教育性質(zhì)的特點,仍然以教授理論知識為主,根本就不符合成人教育的特點,同時也未能體現(xiàn)出成人教育的優(yōu)勢,影響了教學(xué)質(zhì)量,最終給后續(xù)招生工作帶來很大的影響。
2成人教育招生策略
招生工作在成人教育過程中扮演著極其重要的角色,可以說如果生源質(zhì)量差、數(shù)量不足,那么必然會給后續(xù)的教學(xué)工作帶來很大的影響,同時也不利于人們對成人教育滿意度的提升。所以,這就要求我們能夠重視成人教育招生工作,并且采取行之有效的措施來改進招生工作。一是,學(xué)??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)技術(shù)加大對本校的宣傳,讓那些潛在學(xué)員能夠清楚地看到本校教學(xué)特點和教學(xué)優(yōu)勢,從而選擇到本校就讀,滿足學(xué)校對生源數(shù)量的要求。在此基礎(chǔ)上,盡可能提高入學(xué)門檻,同時也要嚴(yán)格對學(xué)生畢業(yè)考核工作,保證所培養(yǎng)出人才的質(zhì)量,為教學(xué)工作負(fù)責(zé);二是,政府相關(guān)部門要做好招生監(jiān)督管理工作,防止一些學(xué)校為了獲得生源而采取一些“不光彩”的手段而打破了正常的招生規(guī)則,給其他學(xué)校造成不好的影響。對于一些頂風(fēng)作案的學(xué)校要根據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時也鼓勵學(xué)校之間相互監(jiān)督,及時上報,徹底消除這種“歪風(fēng)邪氣”,保證招生工作的透明性、公平公正性;三是,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,“金杯銀杯不如老百姓的口碑”,所以如果學(xué)校教學(xué)質(zhì)量能夠讓學(xué)員心服口服,獲得他們的滿意,那么其他人也會受到他們的影響而到本校進修,那么學(xué)校招生工作必然會更順利。
3結(jié)束語
從當(dāng)前成人教育招生現(xiàn)狀來看,國內(nèi)成人教育存在著一些問題導(dǎo)致招生情況越來越差,不僅生源質(zhì)量越來越差,而且人數(shù)也越來越少,這對于成人教育的健康發(fā)展具有不利影響。因此,必須采取行之有效的措施來改進成人教育招生工作。由此可知,《成人教育招生現(xiàn)狀問題研究及對策》這一課題具有重要的研究意義。
參考文獻
[1] 鄧亞楠,白俊杰,趙思佳,王婉雋,楊紅,戴一鳴.我國中醫(yī)藥成人繼續(xù)教育現(xiàn)狀信息分析及發(fā)展對策探微——以北京地區(qū)成人學(xué)歷教育招生錄取情況為例[J].中醫(yī)教育,2018,37(01):77-79.
[2] 田志新,楊龍,薛清梅,王婷,馬納靜.成人教育現(xiàn)狀研究[J].天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報,2018,20(02):37-40+49.
[3] 唐棟,趙天睿.成人教育招生現(xiàn)狀及對策分析[J].統(tǒng)計與管理,2014(08):102-103.