玉平姓霍,與我同村異姓,生于1955年,長我四歲。他比我早一年上學(xué),從小學(xué)到高中,一直是我最要好的朋友。母親曾說,我倆比親兄弟還親。
玉平家住陜西榆林吳堡縣霍家崖,我家住張家灣,中間隔著一道二三百米深的亂石溝。兩家的窯洞在同一水平面,直線距離也就兩百來米,聽得見聲音嘹得見人。我站在自家的鹼畔上喊幾聲“玉平”,他一定從他家的窯洞里跑出來。我們隔空拉話,只是發(fā)聲要比面對(duì)面時(shí)高一些,晚上能聽到回聲。
村里小學(xué)離我家窯洞腦畔只有三四十米。記得上小學(xué)時(shí),每天早晨,玉平總是先到我家窯畔叫上我,然后一起去學(xué)校。課間休息時(shí),我們?cè)谝黄鹦斡安浑x,連上廁所也不例外,同學(xué)嬉笑我倆“好得像穿一條褲子”。
初中學(xué)校離村五華里,要爬過一座山,玉平家窯洞就在半山腰。冬天上學(xué),我頂著滿天星星出門,玉平總是站在他家的鹼畔上等著我,向我喊話,免除了黑暗和寂靜帶給我的恐懼。有時(shí),我會(huì)頭天晚上到他家吃晚飯,和他在一個(gè)被窩里睡覺,第二天早晨再一起去學(xué)校。他父母待我非常好。
初一暑假,我13歲,玉平17歲,我倆和同村幾個(gè)小伙伴一起去60華里外的辛家溝水利工程打工。工程是同村一個(gè)工頭承包的,任務(wù)是炸石砌渠,非常危險(xiǎn),常有事故發(fā)生。但玉平和我在一起,父母少了擔(dān)憂,我也沒感到害怕。工地上,他掄錘打炮眼,干重體力活,我負(fù)責(zé)打掃炮眼、裝炸藥、送飯,干輕活,他總是抽空幫我干活,讓我免受工頭批評(píng)。打工一月,我賺了52元,玉平賺了78元,在當(dāng)時(shí)是很大的一筆收入。
我上初二時(shí),玉平以優(yōu)異成績考到縣上最好的任家溝中學(xué)上高中。他那一屆,是“史無前例的十年”,唯一通過考試“初升高”。中學(xué)離我們村80華里,我和玉平上學(xué)期間只能書信往來。他是第一個(gè)給我寫信的人,也是我第一個(gè)寫信的人。他來信中總會(huì)講一些高中生活的新鮮事,讓我對(duì)其充滿了憧憬。
1974年春,我到縣城讀高中。第一次遠(yuǎn)離父母,剛開始非常孤獨(dú)寂寞,就向玉平寫信敘述我的鄉(xiāng)愁。當(dāng)時(shí)為了照顧住校同學(xué),中學(xué)實(shí)行“大周末”,即連續(xù)上12天課,把兩個(gè)周日調(diào)在一起。由于沒有公共交通,我們這些離家太遠(yuǎn)的同學(xué),也不容易回家。第一個(gè)“大周末”,我步行20多華里到任家溝中學(xué)見玉平,白天陪他出板報(bào),晚上鉆在一個(gè)被窩里,聊到天明才入睡。我倆商量出一個(gè)辦法:我轉(zhuǎn)學(xué)到任家溝中學(xué),就可以在一起了。
但轉(zhuǎn)學(xué)的事被在縣城工作的馮德斌老師勸阻了,馮老師曾經(jīng)在小學(xué)教過我們。事后想來,我當(dāng)時(shí)也太幼稚了。即使轉(zhuǎn)學(xué)成功,我和玉平一起上學(xué)的時(shí)間也不超過一年。
1974年底,部隊(duì)從高中畢業(yè)生中招新兵。玉平人機(jī)靈,說話幽默,接兵的排長一眼就看上了。加之他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,家庭出身好(貧農(nóng)),又是年級(jí)里唯一的學(xué)生黨員,毫無懸念地成為任家溝中學(xué)五名幸運(yùn)兒之一。對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)村青年來說,當(dāng)兵是走出“農(nóng)門”的唯一途徑,我為他高興,雖然我們離的更遠(yuǎn)了。
1978年春,我考進(jìn)西北大學(xué)讀書,玉平所在部隊(duì)原本在西安,但在我入學(xué)前不久轉(zhuǎn)入駐扎在銅川耀縣的某野戰(zhàn)軍。他利用周日請(qǐng)假來西安看我,但第一次陰差陽錯(cuò)沒有見上。第二次,我們終于在約定的鐘樓見了面,又一起去了大雁塔。那是我上大學(xué)后最開心的一天!
玉平很有藝術(shù)天賦,十三四歲時(shí),成了村里文藝宣傳隊(duì)的主力,扮演的“老漢”惟妙惟肖,令人稱絕。這應(yīng)該是遺傳,他父親是遠(yuǎn)近有名的秧歌隊(duì)傘頭,鑼鼓一響,出口成章。兄弟姐妹六人,個(gè)個(gè)都是鬧秧歌高手。
玉平最擅長的是繪畫,無師自通。小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次課間休息,他拿起粉筆在黑板上畫了一只鳥,栩栩如生,準(zhǔn)備上課的馮德斌老師驚訝得目瞪口呆,不忍心擦掉。從此,他成了學(xué)校人人皆知的“小畫家”。見啥畫啥,畫啥像啥,花草樹木,飛禽走獸,寥寥幾筆,活靈活現(xiàn)。他還給同學(xué)們畫人物素描,讓“模特”受寵若驚。從小學(xué)到高中,學(xué)校的宣傳板報(bào)欄上都有他的杰作。
玉平當(dāng)兵時(shí),部隊(duì)里像他這樣硬牌的高中畢業(yè)生鳳毛麟角。入伍第一年,他被抽調(diào)到團(tuán)部的“馬列主義學(xué)習(xí)小組”當(dāng)輔導(dǎo)員,給戰(zhàn)士們授課,兼寫新聞報(bào)道稿。一天午休,他在《人民日?qǐng)?bào)》看到喀麥隆總統(tǒng)阿希喬的小頭像,就隨手臨摹了一張,被團(tuán)宣傳科干事發(fā)現(xiàn)。團(tuán)部專門成立了“美術(shù)創(chuàng)作組”,他的繪畫才能在全團(tuán)出盡風(fēng)頭。他曾與著名農(nóng)民畫家李鳳蘭交流畫技,還參觀了上海畫家的西安畫展。一個(gè)普通戰(zhàn)士享受著干部灶上吃飯的待遇,足見他當(dāng)時(shí)多么走紅。
善評(píng):印象中的張維迎,身為北京大學(xué)國家發(fā)展研究院的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,風(fēng)格犀利、不庸主流,理性而冷峻。這篇人物素描是他少見的人文作品,讀來如黃土高坡般厚重而意深。
文章語言清簡、樸素,講述了一個(gè)勝似血緣的非血緣兄弟之情,讀來唏噓不已。這是一個(gè)時(shí)代的留痕,一個(gè)隱而不露的真摯情緣。若無內(nèi)心的刻骨銘心,怎可能如此感同身受?(吳言)
遺憾的是,提攜他的宣傳干事因紀(jì)律問題被部隊(duì)開除,美術(shù)創(chuàng)作組解散。玉平只能返回連隊(duì),最后才熬到副班長的位置。
沒能在部隊(duì)提干,也與他實(shí)話實(shí)說的性格有關(guān)。一次部隊(duì)吃“憶苦思甜飯”,他說好吃,比自家飯香,被人舉報(bào)說思想有問題,受到批評(píng)。好在連指導(dǎo)員是綏德人,知道他說的是實(shí)話,也就沒有繼續(xù)深究。
提干沒有希望,玉平開始尋思出路。1978年春,部隊(duì)準(zhǔn)備抗越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),他在連里第一個(gè)寫請(qǐng)戰(zhàn)書,想立功或犧牲,被調(diào)到某野戰(zhàn)軍。但他所在的某師,沒有被派往前線。心灰意冷之下,加之父母催婚,他于1979年底復(fù)員。
復(fù)員回村后不久,玉平就結(jié)婚成家,對(duì)象是媒人介紹的,他說能過日子就行。文化程度高,又能寫會(huì)畫,他很快被棗林峁中學(xué)聘為“民請(qǐng)教師”。雖然當(dāng)“民請(qǐng)教師”每月30元工資,按照每天1元的“派遣費(fèi)”交給生產(chǎn)隊(duì),換成每月260工分。但苦輕,也體面,他愿意。
玉平教書時(shí),一位村民偶然得知他會(huì)繪畫,就請(qǐng)他畫炕圍子。窯洞里的炕圍子就像樓房間的壁紙,既防墻土剝落,也是一種裝飾。干了一天,主人很滿意,送給他兩把掛面和一瓶一元五角的“即墨酒”,他覺得太值了。
他繪畫的名聲傳開了,請(qǐng)他畫炕圍子和油漆木箱子的人越來越多,他開始收錢。兩個(gè)月賺了3000多元后,他決定辭去教職,專門干油漆工。
開始幾年,他在周圍幾十里范圍的村子里畫。我家新窯炕圍子就是他畫的,但他堅(jiān)決不收錢。后來他轉(zhuǎn)到榆林城里,業(yè)務(wù)也擴(kuò)大到房屋裝修。他還被請(qǐng)到銅川市,給一座新建的“孟姜女廟”繪壁畫。
1983年,玉平的第一孩子出生了,是個(gè)男孩。之后,又有兩個(gè)女兒相繼出生。老婆身體不好,看病要花錢,養(yǎng)活三個(gè)孩子,供他們上學(xué)也要花錢,他不拼命干活怎么行?
他拼命干活,賺了些錢,但也傷了身體。當(dāng)時(shí)的油漆和畫料含許多有害物質(zhì),使他染上了氣短的毛病。有次干活,他暈倒在衛(wèi)生間,幸虧弟弟有車,及時(shí)送醫(yī)院輸氧,才活過來。此后,他不得不放慢工作節(jié)奏,直到幾年前不再攬活。
最近幾次我回榆林見到他,他總是不時(shí)咳嗽。這毛病不好治,他說習(xí)慣了。
玉平今年64歲。作為曾經(jīng)當(dāng)過五年兵的退伍軍人,他現(xiàn)在享受民政局發(fā)放的“60后老兵優(yōu)撫補(bǔ)貼”,每月300多元。
1990年初,落實(shí)農(nóng)村復(fù)員軍人政策時(shí),許多和他一樣沒有“參戰(zhàn)”的老兵填了“參戰(zhàn)”,都蒙混過關(guān)。他太老實(shí),沒有填,結(jié)果他現(xiàn)在拿的補(bǔ)貼比別人少了一半。
但玉平很自豪曾當(dāng)過兵。他經(jīng)常與老戰(zhàn)友們聚會(huì),也通過微信群聊天。兒子考大學(xué)時(shí),他希望能上軍校,但最后上了延安大學(xué),畢業(yè)后考上公務(wù)員,先分在府谷縣公安局工作,后來調(diào)在榆林市。
玉平的兩個(gè)女兒也都上了大學(xué),畢業(yè)后找到了還算滿意的工作。
玉平當(dāng)“油漆匠”賺了點(diǎn)錢,但幾年前煤炭價(jià)格高漲時(shí),經(jīng)不住高利息的誘惑,把他的幾十萬元儲(chǔ)蓄借給開煤礦的人,沒料到煤炭價(jià)格下跌后投資人破產(chǎn)了,結(jié)果血本無歸。
玉平倆口子現(xiàn)在榆林市,和兒子一家住在一起,幫助照看孫子,房子是租來的。兒子曾買了單位的集資房,但工程“爛桿”了,一拖好幾年,房子沒拿到手,30萬集資款也要不回來。最近,女兒給他買了一套商品房,有望明年入住。
老家的窯洞,他們沒有再住過。他現(xiàn)在回村,只是為了給父母燒紙,當(dāng)天去、當(dāng)天走。
現(xiàn)在每次回榆林見到玉平,我不由得想:假如當(dāng)年高中畢業(yè)時(shí),他沒有去當(dāng)兵,而是回鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民,1977年恢復(fù)高考后,以他的文化水平,很有希望像我一樣考上大學(xué)。
如果能考上大學(xué),玉平或許能成為一位有名的畫家,或者成為一名公職人員。
但如果那樣,他就只能有一個(gè)孩子。
孰好孰壞?真不好說。
【責(zé)編/吳言】