劉仲慧

【摘 要】電影《國王的演講》講述了英皇喬治六世戰(zhàn)勝自我，克服口吃的故事。國王受消極的心理影響而口吃，因積極的心理影響而成功發(fā)表二戰(zhàn)前的圣誕演講，鼓舞二戰(zhàn)中的英國軍民。電影用影像符號(hào)刻畫了影響國王演講的各種因素，用電影獨(dú)有的語言方式講述了一個(gè)有血有肉的英國國王。

【關(guān)鍵詞】情緒；電影符號(hào)；隱喻

中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）24-0072-02

人的情緒是由客觀事物激發(fā)的，而當(dāng)人們產(chǎn)生情緒之后會(huì)隨之而來產(chǎn)生行為反應(yīng)。電影《國王的演講》中我們看到影響國王演講的主要因素是國王的情緒，那么是哪些因素影響了國王的情緒，而國王的情緒又是怎樣影響他的演講的呢？讓我們共同走進(jìn)電影中國王的世界來一探究竟。

電影《國王的演講》的主人公是英皇喬治五世的二兒子約克公爵（親人叫他“伯蒂”）。伯蒂患有嚴(yán)重的口吃，特別是發(fā)表講話時(shí)非常吃力。他的妻子伊麗莎白遍尋名醫(yī)，最終找到了不循常理醫(yī)病的醫(yī)生萊諾·羅格。這位醫(yī)生以個(gè)人特殊的療法，幫助伯蒂修補(bǔ)心靈創(chuàng)傷，克服口吃。通過一系列的訓(xùn)練，伯蒂的口吃大為好轉(zhuǎn)，并與羅格醫(yī)生成為知心好友。隨后喬治五世去世，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位，把王位丟給弟弟伯蒂。此時(shí)正逢二戰(zhàn)，伯蒂臨危受命成了英皇喬治六世。英國與德國宣戰(zhàn)，喬治六世在醫(yī)生羅格的幫助下成功地發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。影片主要展現(xiàn)了喬治六世克服口吃的過程，這是一個(gè)勇敢者戰(zhàn)勝自我的過程。因?yàn)閱讨瘟赖目诔詠碓从谧晕遥瑏碓从谛睦砬榫w。電影將影響人物情緒的因素用一個(gè)個(gè)電影符號(hào)展現(xiàn)在銀幕上，讓眾人看到和感覺到電影人物的情緒動(dòng)態(tài)，理解人物的行為動(dòng)作。國王的口吃是一種情緒引發(fā)的行為反應(yīng)，而國王克服口吃正是人物心理情緒發(fā)生變化的表現(xiàn)。

一、使國王產(chǎn)生消極情緒的電影符號(hào)分析

（一）口吃的原因

喬治六世并不是天生口吃，口吃的原因是后天的影響，并且是不良的影響造成的。那么都有哪些不良的影響呢？電影為觀眾交代得十分清楚。

1.奶媽的虐待

伯蒂最早的奶媽喜歡他的哥哥大衛(wèi)，不喜歡他，所以當(dāng)他每天該去見父母時(shí)，奶媽都會(huì)把他掐哭，然后他馬上又被帶回到奶媽手上，接著奶媽就不讓他吃飯，并遠(yuǎn)離他，這樣三年后才被發(fā)現(xiàn)，可憐的伯蒂從此落下了胃疼的毛病，而這種虐待給幼小的伯蒂帶來了內(nèi)心恐懼，給他造成了心靈的創(chuàng)傷。他的胃病沒有痊愈，心理創(chuàng)傷也仍在繼續(xù)。奶媽的虐待是造成伯蒂口吃的主要原因。他在給女兒們講故事的時(shí)候提到了邪惡的女巫把王子變成了企鵝，而企鵝被流放到了遙遠(yuǎn)的南極，它不能與親人擁抱，這正是約克公爵對(duì)惡毒奶媽的控訴。

2.對(duì)父親的敬畏

國王是自己的父親，在父親面前一切都要保持最佳狀態(tài)，而父親又是嚴(yán)厲的，對(duì)兒子要求極高的，這同樣使伯蒂在幼小的心靈中產(chǎn)生對(duì)父親的敬畏，而畏的成分過高也對(duì)伯蒂的口吃造成了不良影響。但喬治五世卻認(rèn)為，他自己就很怕父親，他的孩子怕他是理所當(dāng)然的。他永遠(yuǎn)也想不到，原來兒子的口吃與他有著直接的關(guān)系。

3.哥哥的嘲弄

“伯伯伯……伯蒂！”大衛(wèi)了解弟弟的弱點(diǎn)，他用這樣的方式嘲弄伯蒂，在自己講不出道理時(shí)用這樣的方法逼迫伯蒂說不出話來。他咄咄逼人且滔滔不絕地說著不負(fù)責(zé)任、無理取鬧的話，正直的伯蒂無法表達(dá)自己的意見。被嘲弄的伯蒂緊張、氣憤、無奈又焦急，這樣的情緒使得他說不出話來。

4.左右手糾正和腿型矯正

很多口吃的人從小是左撇子，后來專門糾正成習(xí)慣用右手，于是就發(fā)生了口吃的情況，喬治六世正是其中之一。他還矯正過腿形，其過程非常痛苦，這都是促使他口吃的原因。他代表著皇家身份，他不能出錯(cuò)，出了錯(cuò)就要付出沉痛的代價(jià)進(jìn)行糾正，于是他對(duì)自己的行為的準(zhǔn)確性不確定，他害怕出錯(cuò)，心理產(chǎn)生障礙，懼怕出錯(cuò)的障礙，特別是在公眾面前，這種懼怕出錯(cuò)的情緒更加放大，使得他口吃，說不出話來。

（二）電影中的隱喻

分析了國王口吃的原因之后，我們知道了他口吃的主要原因來源于對(duì)奶媽、父親、兄長和糾正錯(cuò)誤的不良心理情緒影響。在影片中有一些人或影像符號(hào)是國王消極情緒制造者的代替符號(hào)，在電影中起到了隱喻的作用。

1.大主教是奶媽的替身

大主教是愛德華八世的忠實(shí)支持者，在喬治五世即將去世時(shí)，他曾當(dāng)面直白地向愛德華八世表示忠心。后來，當(dāng)喬治六世準(zhǔn)備加冕典禮時(shí)大主教想要把羅格醫(yī)生換掉，遭到了喬治六世的拒絕，可想而知，大主教此時(shí)的心情是不滿的。于是，忠實(shí)于哥哥，對(duì)弟弟不滿的大主教從本質(zhì)上就與奶媽相同了。而更有意思的是，喬治六世發(fā)表演講時(shí)，每一次大主教都會(huì)在演講前對(duì)他特別提醒，這份提醒就像奶媽掐他，讓他緊張和難受。于是大主教就成了伯蒂長大后的又一個(gè)奶媽。

2.麥克風(fēng)是皇家身份的隱喻

麥克風(fēng)本來是用來擴(kuò)大音量并進(jìn)行清晰錄音的工具，但是對(duì)于電影的主人公喬治六世而言，麥克風(fēng)是堵住了他嘴巴的罪魁禍?zhǔn)住?duì)著麥克風(fēng)說出的每一句話都代表了皇家的意愿，是不能出錯(cuò)的，它是皇家身份的象征。而前文我們分析過，伯蒂作為皇家成員，不能有任何瑕疵，于是他糾正左撇子和矯正腿型。在經(jīng)歷了艱難而痛苦的糾正后，伯蒂懼怕出錯(cuò)。而在麥克風(fēng)前向全國人民發(fā)表演講更是不能出錯(cuò)的，于是他懼怕麥克風(fēng)，內(nèi)心的緊張使他說不出話來。

3.演講時(shí)的信號(hào)燈是奶媽的隱喻

每一次在公開演講時(shí)，麥克風(fēng)旁邊都有一個(gè)紅色的信號(hào)燈，開始前要閃三下，然后一直亮在那里像一個(gè)紅色的眼睛總在那盯著你，讓人感到更加緊張。這就像惡毒的奶媽，開始前掐你一把，然后站在一旁，遠(yuǎn)離你，還嚇唬你。于是這個(gè)信號(hào)燈就成了奶媽的隱喻符號(hào)。

4.演講稿是父親的隱喻

演講稿上是我們的主人公要照著朗讀的語言，當(dāng)伯蒂說不出話時(shí)，父親總會(huì)說他：“快點(diǎn)說啊，小子！”這讓他更說不出話。就像演講稿，上面的每一句話都是要說的，它們?cè)诩埳贤?，讓你快說出來，于是伯蒂什么也說不出來。它是父親的隱喻符號(hào)，它嚴(yán)肅得讓人敬畏。

在電影中這些起到消極作用的電影符號(hào)影響著我們的主人公英王喬治六世，讓他緊張、懼怕、難受，讓他在公眾面前說不出話來，讓他口吃。然而，一個(gè)國王是要有勇氣、有膽量去挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝困難的，喬治六世在二戰(zhàn)時(shí)發(fā)表的著名的圣誕演講就是他戰(zhàn)勝口吃的最好證明，他通過自己的努力和朋友的幫助，克服心理障礙，最終完成了歷史使命。而這些內(nèi)容用電影來表現(xiàn)，就形成了下文中使國王產(chǎn)生積極情緒的電影符號(hào)。

二、使國王產(chǎn)生積極情緒的電影符號(hào)分析

（一）親密的關(guān)系與放松的環(huán)境

1.親密的關(guān)系

伯蒂與妻子和女兒們?cè)谝黄饡r(shí)非常親密，在與她們的交談中，伯蒂就不會(huì)口吃，這源于彼此間親密的關(guān)系，這種關(guān)系讓伯蒂十分放松。萊諾·羅格對(duì)這一點(diǎn)十分清楚，所以他在第一次與當(dāng)時(shí)的約克公爵見面時(shí)就要求公爵叫他萊諾，他叫約克公爵的小名“伯蒂”。他要求與伯蒂有平等的關(guān)系，要求伯蒂來他的地盤訓(xùn)練，與伯蒂談?wù)摷胰撕碗[私，這都是在試圖與伯蒂拉近距離。只有親密的關(guān)系才能讓伯蒂產(chǎn)生信任，真正放松，自如說話。萊諾·羅格做到了，他與伯蒂成了無話不說的朋友，伯蒂與他的交流沒有障礙。

2.放松的環(huán)境

環(huán)境對(duì)于情緒的影響也很重要。我們?cè)谟捌锌吹剑s克公爵每一次不成功的演講，旁邊都有妻子的陪伴，他們是最親密的愛人，但在麥克風(fēng)前，當(dāng)著公眾的面，他依然緊張，依然口吃。只有在家中，他才能放松，才能與妻子女兒愉快地交流。同樣，在羅格醫(yī)生的治療室里，伯蒂也是放松的，那里空間大，可以喝茶、聊天、唱歌，可以進(jìn)行身體訓(xùn)練、大聲喊叫，甚至是發(fā)泄情緒大聲罵人。這是國王喜歡的地方，有他的朋友，有放松的心情，于是在這里他的口吃逐漸地在好轉(zhuǎn)。

（二）成功來自修正后的隱喻符號(hào)

戰(zhàn)前演講非常重要，喬治六世應(yīng)該比之前的任何一次都更重視，于是應(yīng)該會(huì)更緊張。但是他成功地完成了演講，這首先是他戰(zhàn)勝自我的努力，同時(shí)客觀事物的刺激也是他產(chǎn)生積極情緒的重要因素。

1.大主教的提醒不再起作用

圣誕演講的意義重大，每個(gè)人都非常清楚。大主教在國王演講前專門提醒他：“載入歷史的時(shí)刻，殿下。”奶媽的小把戲又來了。但是這一次不會(huì)對(duì)國王起到大的不良影響。萊諾提醒國王：“五歲時(shí)能嚇到你的事情已經(jīng)過去了。”丘吉爾也在演講前告訴國王，他以前也口吃，但是后來變成了自己的特點(diǎn)。這些提醒是對(duì)國王的安慰與幫助，更是對(duì)國王的支持。它使大主教制造出來的緊張不復(fù)存在。

2.經(jīng)過重新布置的演講室

重新布置過的演講室更像是家里的一個(gè)房間，它不再是讓人緊張的演講室，這里有溫馨的墻布，有朋友萊諾，萊諾還為國王開窗透氣，這完全是一個(gè)新的萊諾訓(xùn)練室，所以這里不會(huì)讓國王感到環(huán)境帶來的壓力。

3.關(guān)閉信號(hào)燈

萊諾在紅色的信號(hào)燈閃過三次之后將它關(guān)閉，于是，這個(gè)信號(hào)燈就不會(huì)一直盯著國王，而是只起到了傳達(dá)“開始演講”的信號(hào)的功能，奶媽早已不復(fù)存在，國王再也不會(huì)因?yàn)樗械骄o張。

4.修改過的演講稿和父親的肯定

這一次演講用的演講稿已不再是干凈工整的演講稿，它上面有萊諾和國王準(zhǔn)備過程中畫上去的斷句和修改符號(hào)。這些符號(hào)提醒著國王，這一份稿件是精心準(zhǔn)備過的不會(huì)出錯(cuò)，這無形中就給了國王一份自信的心理暗示。我們?cè)谇拔闹蟹治隽搜葜v稿是父親的隱喻，對(duì)父親的敬畏是伯蒂口吃的一個(gè)原因。但是在國王去世時(shí)，有人告訴伯蒂，老國王的遺言是：“伯蒂比他所有的兄弟加起來還要勇敢?！边@是父親對(duì)他的肯定，這份肯定給他增加了當(dāng)好國王的自信，這份自信也為他成功地發(fā)表演講提供了心里依據(jù)。

5.麥克風(fēng)的對(duì)面站著萊諾

國王面對(duì)著麥克風(fēng)，他看到的已不只是麥克風(fēng)，還有萊諾。麥克風(fēng)是冰冷的死物，而萊諾是熱情的朋友，而同時(shí)，朋友在演講中的鼓勵(lì)、提點(diǎn)和幫助也很快占據(jù)了國王的視線，讓他忽略了麥克風(fēng)的存在，只專心于做好演講。

國王受消極的心理影響而口吃，因積極的心理影響而成功發(fā)表二戰(zhàn)前的圣誕演講，鼓舞二戰(zhàn)中的英國軍民。電影《國王的演講》將英皇喬治六世戰(zhàn)勝自我，克服口吃的故事表現(xiàn)得生動(dòng)而深刻，電影用影像符號(hào)刻畫了影響國王情緒的各種因素，用電影獨(dú)有的語言方式講述了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑，有血有肉，真實(shí)可信的英國國王。

參考文獻(xiàn)：

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