王學(xué)華

1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

習(xí)近平總書記在2019年元旦發(fā)表的新年賀詞中說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！?/p>

請以“我們都是追夢人”為題，寫一篇文章。

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不要套作，不得抄襲。

2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

意大利奢侈品品牌杜嘉班納（D&G）發(fā)布了名為“起筷吃飯”的一段宣傳片。片中的女主角在鏡頭前展示如何用筷子吃比薩、奶酪卷和番茄意大利面，但很明顯，她抓握的姿勢是錯的。片子里把筷子稱為“小棍子形狀的餐具”，而把瑪格麗特比薩說成是偉大的比薩。整個廣告片中女主角矯揉造作，表情夸張，刻意瞇眼、捂嘴，以滑稽的動作使用筷子，男聲旁白怪聲怪氣……視頻發(fā)布后，中國網(wǎng)友強(qiáng)烈不滿。有網(wǎng)友質(zhì)疑：“D&G，你真的懂中國筷子嗎？”其品牌創(chuàng)始人兼設(shè)計(jì)師在與網(wǎng)友辯論時(shí)，出言不遜，公然發(fā)表辱華言論。隨后，中國演藝界人士紛紛表示退出D&G的活動。D&G官方做出的缺少誠意的道歉，也不被中國人接受。

要求：①選好角度，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不要套作，不得抄襲。

3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達(dá)。

——習(xí)近平

什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。

——魯迅

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

——汪國真

要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

4.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

①幸福是奮斗出來的。

②奮斗本身就是一種幸福。

③新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。

④奮斗是長期的，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗。

⑤要堅(jiān)持把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，始終為人民不懈奮斗、同人民一起奮斗。

⑥要切實(shí)把奮斗精神貫徹到進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想全過程，形成競相奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動局面。

讀了以上文字，你有怎樣的感觸和思考？請結(jié)合自己的成長歷程，以“奮斗”為話題，寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

5.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一年一度的流行語評選，已成為《咬文嚼字》編輯部每年的慣例。在《咬文嚼字》發(fā)布的2018“十大流行語”中，命運(yùn)共同體、錦鯉、店小二、教科書式、官宣、確認(rèn)過眼神、退群、佛系、巨嬰、杠精榜上有名。

請你選擇其中的一個流行語，以談“……”為副標(biāo)題，聯(lián)系實(shí)際，展開聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

6.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有媒體報(bào)道稱，2017年投入使用的人民教育出版社統(tǒng)編本初中歷史教材七年級上冊中，關(guān)于地動儀的內(nèi)容被刪除，“那個被印在教材上影響了幾代中國人、由王振鐸復(fù)原的地動儀模型，開始淡出當(dāng)代青少年的視野”。有人認(rèn)為，以往的歷史教科書在講述“張衡地動儀”時(shí)，存在著歷史與科學(xué)兩方面的失真，不僅未能向?qū)W生傳授正確的知識，還會造成一定程度的誤導(dǎo)，使學(xué)生對古代科學(xué)技術(shù)水平形成誤判。也有人認(rèn)為，對于“張衡地動儀”這件事情，我們要采取包容的態(tài)度，學(xué)會兼收并蓄，不必去追求標(biāo)準(zhǔn)答案。

對此，你有什么看法？請結(jié)合自己的感悟與思考，寫一篇不少于800字的文章。

要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

7.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

早晨，老張和兒子小張一起去跑步。老張伸伸腰，踢踢腿，開始做熱身運(yùn)動;小張卻拿出手機(jī)，先選歌，再設(shè)定GPS，接著打開跑步用的App。跑步過程中，老張勻速向前，揮汗如雨;小張卻常常停下來，拿著手機(jī)不停地自拍。跑步回來，老張洗個澡，舒服地躺在長椅上休息;小張則立刻坐在電腦旁，編輯圖片，發(fā)微博、朋友圈……有人說，老張的跑步是真正的跑步，簡簡單單，認(rèn)認(rèn)真真，是真正的鍛煉身體;也有人說，小張的跑步也不錯，科技改變生活，跑步也需要現(xiàn)代科技。

對此，你有何看法或感悟？請寫一篇文章，可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不要套作，不得抄襲。

8.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

材料一 暑假期間，不少孩子進(jìn)行了外貌上的“改造”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些孩子癡迷追求外貌的完美，不少家長盲目跟風(fēng)帶孩子“動刀”。某班一共32個人，以前單眼皮的女生幾乎都割了雙眼皮，有幾個男生也去割了。一些家長還把整容當(dāng)作給孩子們的“開學(xué)禮物”。

材料二 據(jù)《中國青年報(bào)》面向本科生、研究生、博士生和少量應(yīng)屆畢業(yè)生所做的問卷調(diào)查顯示，911位受訪者中，7%接受過整容手術(shù)，而沒有做過整容手術(shù)的受訪者中，40%的人表示有整容意向。

讀了以上兩則材料，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇不少于800字的作文。

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不要套作，不得抄襲。

9.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

2018年11月底，上海復(fù)興西路的“落葉雕塑”刷屏不少人的朋友圈。藝術(shù)家們利用落葉、枯枝、泥土、石頭等元素創(chuàng)作出了12組裝置藝術(shù)作品，展現(xiàn)絲綢之路沿線國家的文化遺存和美麗傳說。不過，這些圖片經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后引起了熱烈討論，網(wǎng)友們褒貶不一。

對于上海復(fù)興西路的“落葉雕塑”，你是怎么看的？請你給上海相關(guān)部門寫一封公開信表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

要求：①選好角度，立意自定，題目自擬。②明確文體。③不得少于800字。④不要套作，不得抄襲。⑤稱呼、署名統(tǒng)一用×××代替。

10.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

不要由于別人不能成為我們所希望的人而憤怒，因?yàn)槲覀冏约阂搽y以成為自己所希望的人。

——托馬斯·曼（德國小說家和散文家，1929年諾貝爾文學(xué)獎得主）

對此，你有怎樣的認(rèn)識與感悟？請寫一篇不少于800字的作文。

要求：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不要套作，不得抄襲。

（責(zé)任編校 曾向宇）