王成 劉飛輝

去年，胡亮亮結(jié)婚了，他為自己的婚禮做了一個(gè)子孫桶。胡亮亮笑著告訴記者，這是他接觸泥金彩漆這個(gè)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)10年以來，為自己做的第一件作品?！八麄兌歼€沒給自己做過呢?！?/p>

“他們”是王占奎和王瓊，3個(gè)年齡相仿的90后大男生是泥金彩漆的新生代傳承人，有人稱之為“泥金三少”。2008年，十六七歲的他們考入浙江省寧海縣第一職業(yè)學(xué)校。那一年，泥金彩漆傳承人黃才良、陳龍為了讓這項(xiàng)工藝后繼有人，和學(xué)校合作招生，開設(shè)泥金彩漆工藝研修班，他們成為了首屆學(xué)生。

作為寧波傳統(tǒng)工藝“三金”之一，泥金彩漆的歷史可以追溯到7000多年前的河姆渡時(shí)期。舊時(shí)，它被廣泛應(yīng)用于大戶人家的“十里紅妝”中——嫁妝隊(duì)伍紅紅火火，綿延十里。這些嫁妝完工后，都要用泥金彩漆工藝進(jìn)行外表裝飾，看上去流光溢彩、喜慶華麗。

當(dāng)代很少有人家還保持著“十里紅妝”的做派，三個(gè)少年第一次見到師傅帶來的作品時(shí)滿眼驚艷。懷抱著好奇心，他們開始跟著師傅學(xué)素描、色彩，上泥金彩漆的專業(yè)課。

堆泥，是泥金彩漆最核心的手工藝，也是最“熬”人的工序。成品的造價(jià)太高，師傅給了每人一塊板子，就讓他們在展板上重復(fù)地堆泥，刻梅花或牡丹，再堆泥。有時(shí)候作品精細(xì)點(diǎn)，一朵牡丹花就要堆上幾十片小指甲殼大小的花瓣，等一批泥干了還得再堆上一層，往往一天就這么過去了。年輕的男孩坐不住板凳，3個(gè)人中胡亮亮年紀(jì)最小，做煩了就往外跑。騎著單車在城區(qū)溜達(dá)一圈回來后，看到王占奎還在堆泥，王瓊蹲在邊上敲泥，那一刻他的心突然靜了下來。此后，他跟著兩位哥哥一起，坐在案前的時(shí)間越來越久。

兩年后，泥金彩漆課程結(jié)束，很多學(xué)生“熬”不住，就此止步，剩下的一部分人選擇繼續(xù)在這條路上走下去，三位少年便是其中的堅(jiān)守者，他們選擇了去“寧波東方藝術(shù)品有限公司”實(shí)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)泥金彩漆工藝，隨后逐漸在各項(xiàng)比賽、展覽中獲獎(jiǎng)。

“我們開始是自己喜歡這個(gè)工藝就堅(jiān)持了下來，后來發(fā)現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)做的時(shí)間越長，實(shí)現(xiàn)的個(gè)人價(jià)值就越高。那年畢業(yè)的很多同學(xué)選擇了去做理發(fā)師，現(xiàn)在都挺羨慕我們的?！碑?dāng)記者問起“你們?yōu)槭裁磿?huì)堅(jiān)持下來”時(shí)，胡亮亮想起了同學(xué)聚會(huì)上，不少同學(xué)調(diào)侃自己“成了常常上電視的名人”。

記者采訪時(shí)，坐在胡亮亮旁邊的王占奎全程都很安靜，只有在提到制作泥金彩漆的工具時(shí)，他才打開了話匣子。王占奎的桌前，擺了一排各式各樣的小工具，他說：“這些都是我自己做的?！倍涯鄷r(shí)要用到它們，但這些工具市面上買不到，只能親手做。最老的一件工具是從師傅手里傳過來的，已經(jīng)陪了他10年。

前半程的采訪，王瓊一直沒有現(xiàn)身，他在樓上忙著敲泥。敲了十幾年的泥，讓他的手覆上了一層厚厚的繭，但說到和泥及制作時(shí)，他卻是滿臉笑容。這個(gè)大男孩的臉上流露出他對泥金彩漆的喜愛。他的微信頭像是自己的工作照，在朋友圈發(fā)布的內(nèi)容，除了生活日常，也大多和泥金彩漆有關(guān)。

那天，他們剛接到了“五芳齋”的一個(gè)訂單，要趕制一批采用泥金彩漆工藝的高級禮盒。時(shí)間緊，任務(wù)重，而在這個(gè)三層廠房里，忙碌的除了“泥金三少”，還有在二樓趕工的學(xué)妹朱孜謙。

二樓很悶熱，沒有空調(diào)，看不到電扇的影子，甚至連窗戶都不能打開?！安荒苡酗L(fēng)，風(fēng)會(huì)把金箔吹走。” 朱孜謙的工作是“貼金”，就是在胡亮亮他們堆泥完成之后，她用細(xì)細(xì)的毛筆刷在泥上涂一層膠水，再將金箔仔細(xì)地貼在泥上。這個(gè)工作很考驗(yàn)?zāi)托?，需要非常專注?/p>

不過在朱孜謙眼里，這并非一項(xiàng)枯燥的工作，“我覺得這很高級。我以前從沒接觸過非遺，只在電視上看到過”。兩年前的高二暑假來這里實(shí)習(xí)后，朱孜謙就選擇留了下來。她最喜歡看的紀(jì)錄片是《我在故宮修文物》，她喜歡紀(jì)錄片里修鐘表的王津師傅，覺得他有著一雙神奇的雙手，能讓古老的鐘表重新走起來。

和非遺待在一起的時(shí)光是沉淀的，朱孜謙完成一天的工作后會(huì)跑到樓下和胡亮亮他們學(xué)畫畫，她希望自己以后也能學(xué)會(huì)描稿、堆泥，做出一件真正屬于自己的作品。而“泥金三少”在工作之余，則常常會(huì)回到母校教學(xué)弟學(xué)妹們“泥金彩漆”，就像當(dāng)年師傅教他們的一樣。3個(gè)年輕人有著共同的愿望：“希望有更多的學(xué)弟學(xué)妹喜歡泥金彩漆這門手藝，在未來，能將這個(gè)已傳承了千年的工藝發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>