林建華
“知”與“行”的關(guān)系問題不是一個(gè)新問題,但在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中不斷被賦予新內(nèi)容。“守初心、擔(dān)使命”與“找差距、抓落實(shí)”,就是知與行的有機(jī)統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),廣大黨員干部要在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。在新時(shí)代的視閾中,知行合一是 “不忘初心、牢記使命”主題教育的題中應(yīng)有之義。這既是馬克思主義哲學(xué)命題的中國化,也是中國哲學(xué)命題的當(dāng)代化。
中國共產(chǎn)黨人的初心,源于中國共產(chǎn)黨人對中國人民傷痛和苦難的深刻體察,源于中國共產(chǎn)黨人對近代以來外敵入侵和中華民族衰落境地的奮起抗?fàn)?,源于中國共產(chǎn)黨人的性質(zhì)和宗旨。 中國共產(chǎn)黨一成立,就向世人昭告自己的初心是為人民求解放、為人民謀幸福。這是中國共產(chǎn)黨不同于其他政黨的根本之處。走過近百年風(fēng)雨歷程,中國共產(chǎn)黨人初心不改,矢志不移。
知初心,首先要找到、找準(zhǔn)初心不足的問題。在新時(shí)代,我們需清醒地認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)執(zhí)政興國70年的馬克思主義政黨,“四種危險(xiǎn)”與“四大考驗(yàn)”更加復(fù)雜、更加尖銳、更加嚴(yán)峻。作為一個(gè)有著近百年歷史、9000多萬名黨員的老黨、大黨,還存在著不少問題,諸如部分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部信仰、信念、信心不足,世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲,人民立場不堅(jiān)定,群眾觀點(diǎn)不牢固,宗旨意識(shí)淡化,等等。另外,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)還在一定程度上存在。這些是人民群眾反映最為強(qiáng)烈、最為深惡痛絕的問題。唯有直面這些問題、解決這些問題,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,才能始終得到人民群眾的擁護(hù)和愛戴。
守初心,就要牢記黨的根本宗旨。守初心,意味著要堅(jiān)定立場和理想信念,須臾不忘我們黨對人民的承諾,牢記人民對美好生活的向往就是我們黨的奮斗目標(biāo)。守初心,意味著要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,須臾不忘我們黨來自人民、根植人民,人民是我們黨的事業(yè)不斷從勝利走向勝利的原動(dòng)力。守初心,意味著要以濃厚的公仆意識(shí)踐行初心,深刻領(lǐng)悟“人民就是江山、江山就是人民”的真諦,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。守初心,意味著要明確人民是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)最可依靠的主體,人民特色是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義最為鮮明的底色。
6月中旬開始,浙江省長興縣小浦鎮(zhèn)開展了以“不忘初心、牢記使命——黨員志愿者服務(wù)月”為主題的系列活動(dòng)。
開展主題教育,踐行初心,繼續(xù)引導(dǎo)廣大黨員干部牢記黨的根本宗旨,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中,具體落實(shí)到行動(dòng)上,著力解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,不斷增強(qiáng)人民群眾對黨的信任和信心,筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。這就是最好的落實(shí)。
靡不有初,鮮克有終;不忘初心,方得始終。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記一再強(qiáng)調(diào)要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。他鄭重宣告:“我的工作是為人民服務(wù)?!彼薏咦约海骸拔覍o我,不負(fù)人民?!彼钋橹赋觯骸耙园傩招臑樾?,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心?!彼麍?jiān)定指出:“唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前?!焙轮?,比于赤子。
中國共產(chǎn)黨的命運(yùn)與中華民族的命運(yùn)緊緊連在一起。從誕生之日起,中國共產(chǎn)黨就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無反顧地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。從此,中國人民謀求民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)的斗爭就有了主心骨,中國人民就從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),并一步一步實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義更是呼喚著新的使命擔(dān)當(dāng)。為中華民族謀復(fù)興,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
開展主題教育,就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。具體來說,擔(dān)使命,就是要勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,用科學(xué)的理念、長遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)謀劃事業(yè);就是要保持斗爭精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn),知重負(fù)重、負(fù)重奮進(jìn),攻堅(jiān)克難,以堅(jiān)韌不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻;就是要保持革命精神,在實(shí)踐歷練中增長經(jīng)驗(yàn)和智慧,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長才干,創(chuàng)造彪炳史冊的人間奇跡,書寫氣吞山河的壯美篇章。
找差距、抓落實(shí)是知行合一的具體樣態(tài),是根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)提出來的,是針對黨內(nèi)存在的突出問題提出來的。
找差距,就是要對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距,查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。找到、找準(zhǔn)差距,才能夠有的放矢進(jìn)行整改。
抓落實(shí),就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),把中國共產(chǎn)黨人詞典里的“初心”和“使命”這兩個(gè)關(guān)鍵詞變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng),力戒形式主義、官僚主義,推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根,推動(dòng)解決人民群眾反映的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感,不斷推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。
在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,中國共產(chǎn)黨人從來都是以“解決中國問題、創(chuàng)造些新的東西”作為自己的格言和誓言的。把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,真正做到知行合一,是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào):“學(xué)到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。”他還反復(fù)強(qiáng)調(diào),幸福都是奮斗出來的,社會(huì)主義是干出來的,偉大夢想是拼出來、干出來的,要做實(shí)干家,要在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。這是“一步行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)”的新時(shí)代表述,并為我們在“不忘初心、牢記使命”主題教育中切實(shí)做到知行合一提供了世界觀和方法論的科學(xué)指導(dǎo)。
行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)。在新時(shí)代,不忘初心,聚焦人民對美好生活的向往;牢記使命,開啟全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的意蘊(yùn)和意義之所在。