黃煒

夏天是風姿綽約的季節(jié)，是昂揚向上的季節(jié)。夏天有斑斕花草，是五彩的畫廊；夏天有蟬鳴盈耳，像一首絕句；夏夜有星星滿天，靜謐自然。讓我們用清澄的雙眸去透視這絢麗多彩的夏天，用美好的心靈去感受那份怡然自得的夏日情懷，讓我們緊緊追隨夏天的腳步，盡情領(lǐng)略夏日的風情吧?。▌槊瘢?/p>

我無意懷舊，只想在這個時候去有暖風的野外，赴夏天的約會。對于夏天，我真正讀懂是在年近不惑之后。其實，凡是拜讀過它的人都是知道的，它的任何一塊土地、一座山峰、一條河流，都是血肉豐富、情感逼人的生命。民俗、文化、歷史像野草一樣在其中繁衍、延續(xù)，形成史詩。

靈性的綠一團一團擠滿山岡，靈性的白云浮在薄霧的峽谷，水的流動更加激越，遠近高低的綠，是不可抗拒的燃燒。陽光充足的日子，東風清瘦的手輕輕挽著你，悠然徜徉的夏仿佛是綠色的畫廊。草葉的清香沁人，七色的野花像撐著紙傘散布草叢的少女，蝴蝶翩然如飛花，浮浮沉沉；蜜蜂嗡嗡的聲音儼然季節(jié)的誦詩。這是季節(jié)最好看的部分，你心領(lǐng)神會時，你便自由，歡暢得如同沒有牽掛的河流，成為大地和天空的孩子。

夏天是表現(xiàn)的季節(jié)。表現(xiàn)是一種大度或坦蕩，它若是不表現(xiàn)，許多事情你永遠看不見，也想不到。你若是詩人，它便是一首詩；你若是歌手，它就是一支歌謠；你若是畫家，瞳孔顯現(xiàn)的分明是一幅畫。感謝如詩、如歌、如畫的夏天，向我展示土地、叢林、河流、峽谷、山岡、天空的美，它們都是我曾經(jīng)忽略過的。認識自然的跡象，恰恰就是認識自己的無知，你就會立體地看待世事，忙里偷閑，執(zhí)著地追求自己的精神和夢想。

夏天的熱情，像牛角盛滿的烈酒，你喝下去是一個陶醉，你嗅著也是一個陶醉。但是，夏天我們應(yīng)該到樹林里去，尤其是要到山水優(yōu)美的森林公園和柏芷山天然林去，它們給你的感覺，仿佛進入音樂的殿堂，所有的演員都是上帝的天使，所有的布景都出自上帝的手筆。這場盛大的音樂會，每年進行的都是你聽過的貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等這些自然之子的交響曲。

夏天的樹林是精靈的世界，鳥雀、蟬、松鼠、魚等，它們在枝頭、草葉、天空、泉水里追逐歡叫，表達愛情，繁衍生息，無拘無束地生活。一泓歡快的泉水穿林而過，蜿蜒向林外古樸的村莊，遠遠看去，像宋代佚名的古畫：優(yōu)雅的炊煙，繞村而過的溪水，耕牛在梯田的鄉(xiāng)情，清風吹動青草的平仄……一切的具象與意象，不由得你不贊嘆。那是世間最本質(zhì)的東西，是可以創(chuàng)作出別樣美的素材。夏天的許多景致，都賦予人這種感受。

“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花?！陛p吟之間，仿佛又回到遠逝的鄉(xiāng)間歲月。

夏天那份天然的美感，不是幾個詞語可以表達的，我只想記錄下一種與年齡無關(guān)的鄉(xiāng)村情懷。要閱讀夏天的秘密和熱鬧，不妨到林中去，到嘩嘩復(fù)淙淙的溪泉去，清澈的泉水浸泡著五顏六色的生活，年輕的媳婦，不時揮動手里的棒槌，敲打鄉(xiāng)情，把無法郵給遠方的心事，搗鼓成生命不息的節(jié)奏。

夏日的鄉(xiāng)間，葡萄熟了，一嘟嚕一嘟嚕的，像孩童透明的心靈。聞厭了太陽芬芳的雄雞，似乎聞到了葡萄的味道，雄赳赳地趕來，仰頭望一眼懸掛在木架上的果實，“喔喔喔”地唱開了。

穿越夏天或守望夏天，同樣是一道風景線。從夏天深處出來，我的名字濡染了綠，我的心也沾染了太陽的味道。不知是誰說過：“泥土是誠實的，你給它什么樣的種子，它就給你什么樣的回報，而且加倍給你?！比绻野岩活w心交給它，來年的夏天，它會給我怎樣的回報呢？

（摘自《作文評點報？高考版》2014年第28期，稍有改動）

賞 析

本文是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。它猶如一位夏天的綠衣使者，引領(lǐng)我們穿越夏天。在這個過程中，我們既感受到夏天的獨特之美，又感受到祖國語言的魅力。文章在展現(xiàn)夏天的特征時大量使用了比喻、擬人等修辭手法，如“七色的野花像撐著紙傘散布草叢的少女”，“葡萄熟了，一嘟嚕一嘟嚕的，像孩童透明的心靈”，這里作者用比喻的修辭手法對夏天的景物特征進行描繪和渲染，既使事物生動形象具體可感，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，又使文章文采斐然，富有很強的感染力；“靈性的綠一團一團擠滿山岡”“它們在枝頭、草葉、天空、泉水里追逐歡叫，表達愛情，繁衍生息，無拘無束地生活”，這里作者運用擬人的修辭手法，既把描寫的對象寫得栩栩如生，使人倍感親切，又讓讀者感受到作者對該事物強烈的感情，從而引起共鳴。