王虎學(xué) 凌偉強(qiáng)

不忘初心，方得始終;牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。黨的十九大強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代面對(duì)新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深刻領(lǐng)會(huì)其重大意義，不僅必要而且迫切。關(guān)于這次主題教育的重大意義，習(xí)近平總書記明確概括為“四個(gè)迫切需要”。

用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要

初心有其來(lái)路，使命有其積淀。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，不是憑空而來(lái)的，而是貫穿于中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗史中，貫穿于建國(guó)以來(lái)70年的奮斗史中，更貫穿于改革開放以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，中國(guó)人民建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的奮斗史中，是在中國(guó)共產(chǎn)黨近百年奮斗歷程中形成的精神旗幟。

干戈日尋兮道路危，民卒流亡兮共哀悲。近代以來(lái)，中華民族遭受了深重災(zāi)難，內(nèi)憂外患面前，人人思索救國(guó)之道，各種主義、政黨紛紛登上歷史舞臺(tái)，也最終落幕，唯有馬克思主義和中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)受住了歷史的考驗(yàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨人探索到了真正能夠救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路。究其根本，在于以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想的中國(guó)共產(chǎn)黨，從其建立伊始，就把為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心和使命鐫刻在自己精神深處，超脫了以生產(chǎn)資料私有制為特征的資產(chǎn)階級(jí)的歷史狹隘性、局限性，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自身的最高理想和最終目標(biāo)，承擔(dān)起救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命，順應(yīng)了歷史發(fā)展規(guī)律。從嘉興南湖和上海石庫(kù)門出發(fā)，在中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的奮斗歷程中，我們黨初心不改、矢志不渝，用實(shí)踐和事實(shí)證明了中國(guó)共產(chǎn)黨能夠承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史重?fù)?dān)，獲得了廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興已然成為引領(lǐng)和激勵(lì)我們黨戮力前行、不懈奮斗的精神旗幟。

正如毛澤東同志指出，“主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望、才知所趨赴”，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，科學(xué)地回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，怎么堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大時(shí)代課題。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，用這一思想武裝全黨是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必然要求。然而，少數(shù)企圖破壞黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，破壞中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的敵對(duì)勢(shì)力，為了達(dá)到其反歷史、反人民的目的，大肆對(duì)黨的指導(dǎo)思想和黨的核心玩弄例如“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”等手段，混淆了黨內(nèi)部分同志的思想，消蝕了他們的信念，不利于科學(xué)掌握、切實(shí)實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更不利于在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

因此，在這一時(shí)機(jī)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意義深遠(yuǎn)，也可以明確看出，開展這次主題教育的關(guān)鍵就在于推動(dòng)廣大黨員干部全面系統(tǒng)、深入思考、聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，從而促進(jìn)用這一思想武裝全黨，即繼承歷史傳統(tǒng)，又基于現(xiàn)實(shí)需要，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，從而發(fā)揮出其所具有的強(qiáng)大的真理力量和實(shí)踐偉力。

推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要

辦好中國(guó)的事，關(guān)鍵在黨。黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，勇于自我革命，大力推動(dòng)黨的建設(shè)向前發(fā)展，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革、取得歷史性成就。但我們必須看到，黨的建設(shè)不是暫時(shí)的，而是持續(xù)的，不是完成時(shí)，而是進(jìn)行時(shí)。站在新時(shí)代的歷史方位中，我們也必須清醒看到，黨面臨的“四大考驗(yàn)”，黨內(nèi)存在的“四大危險(xiǎn)”仍尖銳而嚴(yán)峻。國(guó)家猶如人的軀體，黨則如人的頭腦、心臟，關(guān)鍵之處的健康強(qiáng)盛與否，事關(guān)整個(gè)身體的健康強(qiáng)盛與否。尤其在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)風(fēng)云涌動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻，關(guān)鍵之處“掉鏈子”、出問(wèn)題，勢(shì)必關(guān)系到全局的成敗。從這個(gè)層面看，加強(qiáng)黨的建設(shè)是完成“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要，而開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，則能夠解決推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要。

所以，牢牢把握這次主題教育的總要求，牢牢把握主題教育的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)其具體目標(biāo)，奔著問(wèn)題去，以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，不僅事關(guān)黨的建設(shè)的偉大工程，更事關(guān)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)。

始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的根本政治保證。要把習(xí)近平總書記對(duì)這次主題教育提出的“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求堅(jiān)決落實(shí)，從而發(fā)揮其巨大的力量，不僅要全面把握、系統(tǒng)理解，關(guān)鍵還是在于堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。同時(shí)，也“要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感”，并將其貫穿主題教育全過(guò)程。

主題教育的整個(gè)過(guò)程更宏觀的指向，應(yīng)在于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的整個(gè)歷史階段。這即表明，新時(shí)代既要更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨中央的核心、全黨的核心地位;也表明，在新時(shí)代更應(yīng)加強(qiáng)黨自身的建設(shè)，這二者是一體兩面，既有堅(jiān)持、又有革新，既要堅(jiān)持、又要革新。

保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要

回顧建國(guó)70年來(lái)，尤其是改革開放40年來(lái)的風(fēng)雨歷程，從一窮二白的爛攤子到世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從站起來(lái)到富起來(lái)、再到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍，中國(guó)社會(huì)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。不同的矛盾需要不同的解決辦法，不同的歷史境遇同樣需要我們解放思想、實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析。但不論時(shí)局如何變化，中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的初心和使命依舊堅(jiān)定不移，在圓偉大中國(guó)夢(mèng)的征程上，這種初心和使命已然成為我們的根本動(dòng)力，成為精神上、信仰上源源不斷的內(nèi)驅(qū)力。

黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，取得了全方位、開創(chuàng)性的歷史性成就，使我國(guó)社會(huì)發(fā)生了深層次、根本性的歷史性變革，更加佐證只有始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，始終同人民群眾保持血肉聯(lián)系，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾在精神上占據(jù)主動(dòng)，才能從勝利走向新的勝利，從輝煌走向新的輝煌。

人民群眾是我們黨的力量源泉，人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。不論是革命時(shí)期，還是改革、建設(shè)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)重重危機(jī)與挑戰(zhàn)總能取得最后的勝利，其秘訣就在于中國(guó)共產(chǎn)黨始終同人民群眾站在一起，同人民保持血肉聯(lián)系，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。不忘初心，方得始終。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，“開展這次主題教育，就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心，筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基”。面對(duì)新時(shí)代背景下錯(cuò)綜復(fù)雜的發(fā)展形勢(shì)，更需要同人民群眾保持血肉聯(lián)系。

所以，開展此次主題教育活動(dòng)，不僅是對(duì)我們黨始終堅(jiān)持群眾路線優(yōu)良傳統(tǒng)的再提倡，更為新時(shí)代再建新功、再立偉業(yè)，提供了強(qiáng)大的動(dòng)力來(lái)源。

實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要

不忘初心、牢記使命，有其深遠(yuǎn)的未來(lái)指向。

黨的十九大，以習(xí)近平同志為核心的黨中央基于“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了從2020年至本世紀(jì)中葉，也就是新中國(guó)成立一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。這一目標(biāo)的直接指向就是奠定社會(huì)主義中國(guó)發(fā)展的百年基業(yè)，就是要牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。

但“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”，要將這一偉大夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須付出更大的努力，保持憂患意識(shí)，推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、偉大工程的實(shí)踐。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是為實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)、為下一歷史階段更好發(fā)展的再聚力、再動(dòng)員，更從思想上、精神上給廣大黨員干部進(jìn)行一次持久的、及時(shí)的再錘煉、再補(bǔ)鈣。

同時(shí)，在本世紀(jì)中葉，奮力實(shí)現(xiàn)好“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，方能為下一歷史階段作更加充分的準(zhǔn)備。把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族作出巨大貢獻(xiàn)的偉業(yè)，也是中華民族為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的偉業(yè)，但歸根到底是人民的偉業(yè)。從更大的歷史視野來(lái)說(shuō)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，首先，在于到本世紀(jì)中葉的歷史時(shí)期內(nèi)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民聚焦根本任務(wù)、把握好“十二字”總要求、圍繞“五句話”目標(biāo)、堅(jiān)持“四個(gè)貫穿始終”，從而穩(wěn)步達(dá)到我們的目的，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。其次，既是為在本世紀(jì)中葉之后的新的歷史階段中，我國(guó)取得更加輝煌的成就作好充足的準(zhǔn)備，打牢大廈之基;也是為在新的歷史階段中將為人民謀幸福的初心一代一代傳承下去，繼續(xù)保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)踐行生命不息、奮斗不止的優(yōu)良傳統(tǒng)，為后世樹立榜樣。從這兩方面來(lái)看，我們更能讀懂這次“不忘初心、牢記使命”主題教育的深遠(yuǎn)意義。既是提要求，也是樹榜樣，既有其迫切的現(xiàn)實(shí)意義，也有其深遠(yuǎn)的未來(lái)指向。

大視野、大格局，方能成就大事業(yè)。當(dāng)今世界處于百年未有之大變局，深刻領(lǐng)會(huì)“不忘初心、牢記使命”主題教育所具有的重大意義，從而緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，方能穩(wěn)步完成“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。