潘建飛

摘 ?要：山東作為儒家思想的發(fā)源地，其文化深受儒家思想的影響。當(dāng)前人們?cè)谒枷胍庾R(shí)、社會(huì)生活的多個(gè)層面仍能清晰地感受到儒家思想的浸染。文章在對(duì)山東省女師范生就業(yè)取向?qū)嶋H調(diào)查的基礎(chǔ)上，嘗試從儒家思想角度深刻剖析、把握女師范生的就業(yè)觀及其特點(diǎn)，辯證地分析儒家思想對(duì)女師范生就業(yè)觀的影響，從而更好地引導(dǎo)女師范生樹立正確的就業(yè)觀、推動(dòng)就業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

關(guān)鍵詞：儒家思想;女師范生;就業(yè)觀

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：2096-000X（2019）11-0065-03

Abstract： As the birthplace of Confucianism， Shandong is deeply influenced by Confucianism. At present， people can still clearly feel the influence of Confucianism in many aspects of ideology and social life. Based on the investigation of the employment orientation of female normal school students in Shandong Province， this paper tries to deeply analyze and grasp the employment view and its characteristics of female normal school students from the perspective of Confucianism， and dialectically analyze the influence of Confucianism on the employment concept of female teachers. Better guide female normal students to establish a correct employment concept， promote employment practices， and achieve self-worth.

Keywords： Confucianism; female normal school students; employment view

山東作為儒家思想的發(fā)源地，其文化深受儒家思想的影響。即便當(dāng)前，人們?cè)谒枷胍庾R(shí)、社會(huì)生活的多個(gè)層面仍能清晰地感受到儒家思想的浸染。為了解女師范生在就業(yè)過程中的權(quán)衡決斷和行為選擇受傳統(tǒng)儒家思想影響的程度，我們對(duì)山東省內(nèi)女師范生的就業(yè)取向進(jìn)行了調(diào)查。

一、就業(yè)觀與就業(yè)取向的闡釋

就業(yè)觀是女師范生在選擇從事一定職業(yè)時(shí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，是其在求職就業(yè)時(shí)權(quán)衡利弊得失、做出就業(yè)選擇的一把尺子。就業(yè)觀作為一種內(nèi)在穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)，是無法從外部加以直接觀察和分析的。而就業(yè)取向則是她們?cè)诰蜆I(yè)過程中要做出的預(yù)選擇和具體的選擇行為。觀念對(duì)行為具有導(dǎo)向和調(diào)控的作用，可以說有什么樣的就業(yè)觀，就有與之相應(yīng)的就業(yè)取向。因此，實(shí)際調(diào)查女師范生的就業(yè)取向能幫助我們更直觀地洞悉、把握其就業(yè)觀。

二、女師范生就業(yè)取向調(diào)查

本次調(diào)查的對(duì)象是山東省內(nèi)即將在2018年6月畢業(yè)的師范專業(yè)女大學(xué)生。根據(jù)院校類型和層次，選取了8所高校進(jìn)行調(diào)查。共發(fā)放問卷4000份，回收有效問卷3623份，有效回收率為90.6%。調(diào)查涉及漢語言文學(xué)、英語等近40個(gè)師范專業(yè)，本科生和?？粕谋壤蠹s是1.64：1，基本符合2018屆師范專業(yè)畢業(yè)生學(xué)歷層次比例。調(diào)查結(jié)果如下：

（一）回避就業(yè)壓力，“繼續(xù)深造”成為多數(shù)畢業(yè)生的第一選擇

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，面對(duì)畢業(yè)選擇去向時(shí)，55.6%的學(xué)生把畢業(yè)后“繼續(xù)深造”作為第一選擇。只占37.7%的學(xué)生第一選擇是“畢業(yè)后盡快就業(yè)”，另有3.8%的學(xué)生選擇“自主創(chuàng)業(yè)”;還有2.9%的學(xué)生選擇其他（出國、暫時(shí)待業(yè)、家里有安排和三支一扶等）。總體來看，直接選擇就業(yè)的不到一半。看來，面對(duì)不容樂觀的就業(yè)形勢(shì)和愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，多數(shù)學(xué)生傾向采取“迂回”的戰(zhàn)略，暫避鋒芒，通過“繼續(xù)深造”，推遲就業(yè)時(shí)間，緩解就業(yè)壓力。

（二）傾向穩(wěn)定性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)低、保障高的工作，企業(yè)就業(yè)熱情低

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“公辦學(xué)校”和“公務(wù)員或其他事業(yè)單位”是女師范生心目中理想崗位的最傾向的兩個(gè)選擇，分別占59.5%和19.2%。這兩類工作的共同特點(diǎn)就是穩(wěn)定性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)低、保障高，并且受到社會(huì)的認(rèn)可，地位較高。但是，實(shí)際的就業(yè)情況是這兩類工作，由于編制的限制，每年能接收的人數(shù)有限。反觀對(duì)人才需求最大的、最能接受女師范生的企業(yè)，她們反而熱情不高，僅有6.3%的學(xué)生表示想去企業(yè)工作。

（三）就業(yè)價(jià)值取向多元化，穩(wěn)定性與待遇受重視

女師范生的就業(yè)價(jià)值取向在日益多元化，表現(xiàn)在她們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)變得多樣化。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她們?cè)趯ふ夜ぷ鲿r(shí)關(guān)注最多的是“工作的穩(wěn)定性”和“工資福利”，分別占到了33.2%和25.3%，除此之外，“個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)”和“個(gè)人興趣愛好”，對(duì)她們而言也比較重要，分別占到了18.4%和10.5%，“戀愛和家庭”也是學(xué)生會(huì)較多考慮的因素，占到了6.3%。

（四）薪資水平期待偏高，高于市場(chǎng)行情

薪資是女師范生在找工作時(shí)比較關(guān)注的內(nèi)容。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，女師范生對(duì)首次就業(yè)的薪酬期望定在“3000-4000”之間的比例最高，占到了50.4%，還有25.9%的學(xué)生對(duì)首次就業(yè)的薪酬期望較高，希望能在“4000以上”，把首次就業(yè)的薪酬定在“2000-3000”之間的只有22.6%的學(xué)生，2000以下的只有1.1%。根據(jù)山東省教育廳對(duì)2017屆師范類畢業(yè)生工資水平的追蹤調(diào)查顯示，工資月收入水平在2000-3000之間、3000-4000之間、2000以下的各占了35.87%、29.84%和24.8%。綜合來看，女師范生對(duì)薪資水平的期待有些高于市場(chǎng)行情。

（五）省內(nèi)就業(yè)是首選，傾向二三線中小城市

山東省女師范生主要來自省內(nèi)生源，在就業(yè)地域的選擇上也是省內(nèi)就業(yè)居多。相對(duì)一線城市，被調(diào)查學(xué)生中有55.8%的學(xué)生選擇了二三線中小城市。二三線中小城市既有城市的風(fēng)景和便利，相比大城市，競(jìng)爭(zhēng)和壓力都相對(duì)小一些。調(diào)查中了解到，在二三線中小城市中，就讀高校所在的城市或家鄉(xiāng)所在的城市更受學(xué)生的歡迎。

（六）基層就業(yè)選擇相對(duì)被動(dòng)，西部、欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)意向低

在調(diào)查中，雖然只有32.2%女師范生表示愿意去鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等地方就業(yè)，但有53.3%的學(xué)生也表示了如果求職困難時(shí)自己可以考慮去。這說明相對(duì)于基層，女師范生更愿意在城市就業(yè)。但是，她們也意識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，意識(shí)到城市激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，如果實(shí)在沒有其他機(jī)會(huì)，會(huì)選擇退而求其次，到基層就業(yè)?；鶎泳蜆I(yè)選擇雖被動(dòng)，仍在可以考慮的范圍內(nèi)。但對(duì)到西部、欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作，她們表現(xiàn)得不是很情愿。在調(diào)查中，只有20.3%的學(xué)生表示愿意去，50.9%的學(xué)生表示比較勉強(qiáng)，28.8%的學(xué)生表示不愿去。

三、儒家思想視域下女師范生就業(yè)觀分析

生活學(xué)習(xí)于儒家思想浸染的齊魯大地，女師范生的就業(yè)觀也潛移默化地受到了儒家思想的影響。從不同的層面辯證地分析儒家思想對(duì)當(dāng)前女師范生就業(yè)觀產(chǎn)生的影響，思索儒家思想在當(dāng)前女師范生就業(yè)觀形成和培育中的價(jià)值和意義，有助于探索如何正確發(fā)揚(yáng)儒家優(yōu)秀思想，有效推進(jìn)女師范生就業(yè)。

（一）儒家思想對(duì)女師范生就業(yè)觀的消極影響

1. 重仕輕商思想的影響

儒家主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，認(rèn)為“君子喻于義，小人喻于利”，學(xué)子們需重點(diǎn)修習(xí)的應(yīng)該是德行與政事，勤勉讀書追求的是能夠“從政”，而非“工商之利”。受這種思想的影響，公務(wù)員、事業(yè)單位的工作更能得到社會(huì)的認(rèn)可，也具有較高的社會(huì)地位，而企業(yè)盡管待遇并不低，甚至有些企業(yè)的待遇高于公務(wù)員、事業(yè)單位的工作，但在社會(huì)評(píng)價(jià)上始終不及它們。這在女師范生的就業(yè)意愿中能看到這種趨向。盡管每年機(jī)關(guān)、事業(yè)單位能夠提供的崗位數(shù)量并不多，但依然不影響她們的報(bào)考熱情，依然是她們就業(yè)的首選。反觀對(duì)人才需求巨大，能更多接收女師范生的企業(yè)，則明顯不太受她們的歡迎，愿意主動(dòng)去企業(yè)工作的學(xué)生很少，即便最后去了企業(yè)工作，大多也是權(quán)宜之計(jì)，一旦有合適的工作，她們就會(huì)選擇跳槽。這樣的想法很容易產(chǎn)生隨意、草率的就業(yè)行為，導(dǎo)致她們?cè)诰蜆I(yè)過程中工作變動(dòng)頻繁，不但影響就業(yè)質(zhì)量，也并不利于女師范生個(gè)人長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。

2. 中庸思想的影響

“中庸”在儒家思想中占據(jù)重要地位，它既是人們追求的一種美德素養(yǎng)，也是一種準(zhǔn)則和方法。但更多時(shí)候，“中庸”被推崇為行為處事的準(zhǔn)則和方法，人們傾向把它理解為做人做事不宜激進(jìn)與冒尖，追求調(diào)和，反對(duì)紛爭(zhēng)。這種理解對(duì)于敢闖敢冒、敢于競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生不利影響。這種影響在女師范生的就業(yè)觀中有較為明顯的體現(xiàn)。她們?cè)诰蜆I(yè)過程中，更傾向于尋找穩(wěn)定、安逸的工作，逃避充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的工作。愿意選擇公辦學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)單位，而創(chuàng)業(yè)在她們的觀念中屬于充滿挑戰(zhàn)性與風(fēng)險(xiǎn)性的選擇，她們參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的積極性較低（只有29.1%的學(xué)生表示參加過學(xué)校組織的相關(guān)教育活動(dòng)），參與自主創(chuàng)業(yè)的意愿不高，實(shí)際創(chuàng)業(yè)比例低。2017年山東省畢業(yè)的女師范生32948人中實(shí)際只有65人創(chuàng)業(yè)。但就目前我國的就業(yè)形勢(shì)和政策來看，一個(gè)人在其職業(yè)發(fā)展中面臨多次變動(dòng)的可能性越來越大。要想適應(yīng)將來社會(huì)的變動(dòng)和職業(yè)的變動(dòng)，必須加強(qiáng)培養(yǎng)女師范生敢于嘗試，無懼競(jìng)爭(zhēng)，能夠創(chuàng)新的精神和能力，才能使她們能更好抵抗風(fēng)險(xiǎn)和適應(yīng)社會(huì)變化。

3. 家庭觀念的影響

儒家重視血緣情感，講孝悌，強(qiáng)調(diào)子女對(duì)父母的孝順與服從，重視家人間的情感聯(lián)系，所以山東人有著濃厚的家庭觀念和家族鄉(xiāng)土意識(shí)，對(duì)家庭和家人看得比較重。這也體現(xiàn)在女師范生的就業(yè)觀中，首先，她們?cè)诰蜆I(yè)地域的選擇上更傾向省內(nèi)就業(yè)（2017年山東省師范類高校畢業(yè)生中，省內(nèi)就業(yè)33384人，占總就業(yè)人數(shù)的 86.81%），不僅如此，在省內(nèi)城市中，家鄉(xiāng)所在的城市更受她們的歡迎。家鄉(xiāng)所在的城市離家近，能滿足學(xué)生時(shí)常和家人團(tuán)聚、就近照顧家人的需要。除此之外，她們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)對(duì)工作的屬性和特點(diǎn)的考量也受其影響。一些女師范生表示之所以想要找穩(wěn)定輕松一些的工作也是為了將來更好地照顧家人，甚至有學(xué)生表示之所以選擇升學(xué)深造，也是因?yàn)閷W(xué)歷高了更容易找到時(shí)間相對(duì)靈活、寬裕的工作（如大學(xué)老師可以不用坐班），可以更好兼顧家庭。某種程度上，濃厚的家庭觀念還會(huì)嚴(yán)重影響到她們的就業(yè)意愿。66.5%被調(diào)查的女師范生表示父母的意見或建議會(huì)影響自己選擇什么樣的職業(yè)和工作崗位。

4. 儒家女性觀的影響

儒家提倡“男主外，女主內(nèi)”，認(rèn)為男女分工有別，女性的價(jià)值更多體現(xiàn)在“內(nèi)”而不是“外”，應(yīng)該把重心多放在家庭上?，F(xiàn)在，仍有不少人持有“女性應(yīng)該以家庭為重”的觀念。我們?cè)谡{(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，女師范生在求職就業(yè)時(shí)確實(shí)會(huì)較多考慮女性在家庭中的角色和分工，從而在工作與家庭之間進(jìn)行權(quán)衡選擇，一些女師范生在選擇職業(yè)時(shí)甚至?xí)褢賽酆图彝プ鳛樽约菏滓紤]的因素。儒家強(qiáng)調(diào)“男主女從”，認(rèn)為女性更多是依附而非獨(dú)立，這種對(duì)女性獨(dú)立的否定對(duì)女師范生的就業(yè)觀產(chǎn)生了一定消極的影響。雖然當(dāng)前的女師范生更多認(rèn)可職業(yè)對(duì)其生活和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要性，就業(yè)的意向也較為強(qiáng)烈，但在其就業(yè)時(shí)獨(dú)立性、自主性不足，表現(xiàn)在很多女師范生沒能找準(zhǔn)自己的目標(biāo)與定位發(fā)展方向，缺乏具體可行的行動(dòng)方案（在被調(diào)查的學(xué)生中，59.8%缺乏明確的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，79.4%沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，并落實(shí)在行動(dòng)上），并且，她們對(duì)社會(huì)認(rèn)知不夠，尤其是市場(chǎng)需求、就業(yè)政策、形勢(shì)的認(rèn)識(shí)與了解不夠，導(dǎo)致的直接結(jié)果就是職業(yè)目標(biāo)定位不準(zhǔn)、不能主動(dòng)捕捉機(jī)遇、就業(yè)選擇被動(dòng)，就業(yè)時(shí)間成本增加。

（二）儒家思想對(duì)女師范生就業(yè)觀的有益啟示

1. 注重反思與自我完善

儒家強(qiáng)調(diào)自我反思、自我省察、自我完善，主張人要有反思和反省的意識(shí)，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的局限與不足，不斷改進(jìn)、提升，完善自己。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，女師范生要想能找到比較理想且適合自己的工作，更應(yīng)該具有反思和規(guī)劃的意識(shí)，能客觀全面地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己，認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足，找準(zhǔn)自己的定位和職業(yè)發(fā)展方向，做好學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在校期間有計(jì)劃、有意識(shí)地通過各種途徑，不斷完善知識(shí)、拓展素質(zhì)、提高就業(yè)能力，為順利就業(yè)做準(zhǔn)備。

2. 愛國、集體主義精神

儒家有著“憂以天下，樂以天下”的情懷，強(qiáng)調(diào)集體主義精神，認(rèn)為個(gè)人的利益要服從國家、社會(huì)的利益，個(gè)人要有社會(huì)責(zé)任感，要能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。當(dāng)前女師范生去基層就業(yè)的選擇比較被動(dòng)，不愿到國家急需人才的西部、欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作，說明了她們?cè)诰蜆I(yè)觀上還未能很好地將個(gè)人需求和國家、社會(huì)的需求結(jié)合考慮。女師范生作為國家培養(yǎng)的高層次人才，更應(yīng)具有集體主義精神、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和使命感，具備長遠(yuǎn)的眼光，在就業(yè)的時(shí)候能將個(gè)人的需要與國家的需要結(jié)合起來，更多考慮基層就業(yè)，關(guān)注三支一扶，既促進(jìn)個(gè)人鍛煉成長、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，又能在力所能及的范圍內(nèi)為國家、社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3. 能正確看待“利”

儒家并不否定利的存在與其合理性，但不鼓勵(lì)盲目追求利，主張人要懂得正確看待利，處理義與利的關(guān)系，人生的意義與價(jià)值與利并不等同，人要有更高層次的追求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的影響，女師范生在求職就業(yè)中表現(xiàn)出了一些趨利的心態(tài)，如，過于關(guān)注客觀條件的優(yōu)越，對(duì)工資待遇的期望普遍偏高，相比個(gè)人發(fā)展空間與機(jī)會(huì)、專業(yè)特長的發(fā)揮，更關(guān)注工資福利待遇等。這種心態(tài)不利于女師范生在求職就業(yè)時(shí)客觀權(quán)衡分析、做出正確的就業(yè)選擇，容易導(dǎo)致實(shí)際從事的職業(yè)可能并不是真正適合自己、能讓自己發(fā)揮所長的，局限或制約了個(gè)人職業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。儒家的義利觀對(duì)于當(dāng)前女師范生的就業(yè)觀啟示在于，作為新時(shí)代女性，要有正確的理想追求，避免功利的心態(tài)，能找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

4. 不屈不撓、勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的精神

儒家認(rèn)為困難和挫折能更好地促人自強(qiáng)，主張要勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，把困難和挫折都當(dāng)做一種成長的磨練。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女師范生在求職就業(yè)時(shí)缺乏吃苦的精神，抗壓和抗挫折能力有待提高，她們更傾向于追求穩(wěn)定、安逸的工作，逃避艱苦的工作崗位，不愿意面對(duì)挑戰(zhàn)，回避壓力。面對(duì)就業(yè)過程中的種種困難與挑戰(zhàn)，逃避永遠(yuǎn)解決不了問題。女師范生應(yīng)該樹立艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的觀念，勇于面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不逃避、不輕易放棄，以不屈不撓、求實(shí)樂觀的態(tài)度面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，積極籌劃與準(zhǔn)備，正確認(rèn)識(shí)自己作為女性的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，樹立就業(yè)信心，敢于嘗試，積極就業(yè)。

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