西塞

為了減小和他的分?jǐn)?shù)差，我用了將近三分之二的時間在數(shù)理化上。不僅如此，我還延長了學(xué)習(xí)時間。由于睡眠時間的減少，我常常在課堂上打瞌睡，被老師點了好幾次名。盡管如此，我還是沒有辦法跟上他。我變得十分焦急，就像在森林里迷路的行人，走了好幾條路卻始終無法找到正確的那條出路。

期中考試在即，我終于承受不住壓力趴在桌子上哭了，沒有聲音，連同桌都沒有發(fā)現(xiàn)?？蘖艘粫?，同桌碰了碰我的胳膊，遞給我一張紙條，我偷偷擦了擦眼淚打開紙條，上面寫著：“學(xué)習(xí)是一件享受獲得知識的過程，這過程應(yīng)該是快樂的，自己真真切切學(xué)到了就是受用的。你已經(jīng)很棒了，不要再給自己增加壓力了，好好備考吧！周景白”我下意識地轉(zhuǎn)過頭去看他，他也像是有感應(yīng)似的抬起頭來對我笑了笑。那笑容很真誠很耀眼，仿佛眼睛里都藏了星星。我猛地轉(zhuǎn)頭，臉騰地紅了起來。因為他的話，我開始放慢節(jié)奏，把自己擅長科目的優(yōu)勢發(fā)揮出來，在期中考試中拿下了一個很不錯的名次。

他的那句話給了我很大的鼓勵，就像是在寒冷的雪地里行走的人，找到一個角落擋住大風(fēng)都覺得十分幸福。在黑暗的夜里迷路的人，有一束光都覺得是希望。在我每天都埋頭于書本中的時光里，他的笑容如璀璨的星河，驚艷了我那段貧瘠又黯淡無光的青春。