摘要:伴隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái),各行各樣都在不斷的探究如何搭上互聯(lián)網(wǎng)這趟快車(chē),如何將自身的產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。對(duì)于高校檔案管理來(lái)說(shuō)也需要更大的創(chuàng)新才能夠讓高校檔案管理實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,讓互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大量融入到高校檔案管理工作當(dāng)中,可以明顯的減少檔案管理時(shí)間,提升檔案管理效率,并且檔案管理數(shù)字化也可以減少檔案信息泄露現(xiàn)象,讓檔案的分享可以更加便捷,而這也真貼合國(guó)家對(duì)于傳統(tǒng)載體檔案數(shù)字化的要求,而在本文當(dāng)中所要探究的就是高校檔案管理數(shù)字化。
關(guān)鍵詞:高校檔案管理:數(shù)字化:對(duì)策
高校檔案對(duì)于高校來(lái)說(shuō)有著十分重要的價(jià)值,高校檔案一般都記錄著高校的科研教育、學(xué)校活動(dòng)、學(xué)生信息等等信息資源,可以說(shuō)高校檔案是高校發(fā)展歷史的記錄載體,高校檔案建設(shè)水平的高低可以側(cè)面反映高校辦學(xué)的綜合質(zhì)量。而在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天,高校也在面臨著一個(gè)問(wèn)題,那就是如何讓互聯(lián)網(wǎng)融入到高校檔案管理的日常工作中,也就是如何實(shí)現(xiàn)高效檔案管理數(shù)字化。眾所周知,在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)給每個(gè)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來(lái)了機(jī)遇,一些行業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成為行業(yè)巨頭,互聯(lián)網(wǎng)讓人們的生活更加便捷。而對(duì)于高校檔案來(lái)說(shuō)在沒(méi)有利用互聯(lián)網(wǎng)之時(shí)大多是進(jìn)行的紙質(zhì)檔案管理,這就給檔案的查閱、管理等工作造成了巨大難度,如果高校檔案管理能夠有效實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,那么整個(gè)管理流程必將會(huì)被進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范,也會(huì)讓高校檔案管理進(jìn)入高科技技術(shù)管理層次。但是值得注意的是,目前高校檔案管理數(shù)字化建設(shè)仍然存在出多問(wèn)題,需要不斷改進(jìn)和完善。
一、高校檔案管理數(shù)字化的可行性
互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)信息資源傳播當(dāng)中具備無(wú)可替代的作用,在社會(huì)方方面面的信息處理都會(huì)利用到網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行,伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)融人到各個(gè)行業(yè),對(duì)于高校檔案管理來(lái)說(shuō)也不例外,在高校檔案管理的日常工作當(dāng)中需要處理的信息十分巨大,特別是在傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理當(dāng)中更是需要大量的人力、物力來(lái)進(jìn)行檔案管理。而伴隨著各大高校校園網(wǎng)絡(luò)的建立,檔案管理工作也可以借助校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,檔案管理也只有不斷的去利用互聯(lián)網(wǎng),才能在工作效率上取得大幅度的提升。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在檔案查閱過(guò)程當(dāng)中,可以由傳統(tǒng)的人工查閱代替為計(jì)算機(jī)查閱,這樣的查閱方式的轉(zhuǎn)變提高了查閱的準(zhǔn)確性,更是降低了檔案查閱的工作強(qiáng)度。此外,才傳統(tǒng)檔案數(shù)據(jù)收集過(guò)程當(dāng)中,需要將零散的信息收集起來(lái)并且進(jìn)行歸檔分類(lèi),這一套流程運(yùn)行下來(lái)將會(huì)占用大量工作時(shí)間,但是只要利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在原有的網(wǎng)絡(luò)檔案中,只要查閱到相應(yīng)的檔案然后將新收集到的數(shù)據(jù)融入進(jìn)去則可以減少工作時(shí)間,提升工作效率。
二、高校檔案數(shù)字化建設(shè)中存在的問(wèn)題
(一)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)滯后。在高校檔案管理工作當(dāng)中,常常因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的重視程度不足,從而導(dǎo)致檔案管理工作的軟硬件設(shè)備不足,這就給檔案管理的數(shù)字化建設(shè)帶來(lái)很大難度,導(dǎo)致了檔案數(shù)據(jù)庫(kù)難以有效建設(shè),并且在大多數(shù)情況下數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)導(dǎo)人會(huì)存在重復(fù)性導(dǎo)人。多數(shù)數(shù)據(jù)的使用效率不高,沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的檢索刪除,這都是由于目前數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)備等級(jí)較低,數(shù)據(jù)庫(kù)也難以有效的分離出對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫(kù)不完整自然難以讓檔案數(shù)字化建設(shè)進(jìn)行下去,也難以滿足用戶的不同需求,使得檔案數(shù)據(jù)不能實(shí)現(xiàn)共享。
(二)高校檔案數(shù)字化建設(shè)資金投入不足。資金投入的缺乏、軟硬件技術(shù)的缺乏都嚴(yán)重制約著高校檔案數(shù)字化建設(shè)工作,高校檔案數(shù)字化建設(shè)需要的設(shè)備大多是目前比較高新的科學(xué)技術(shù)以及數(shù)字化設(shè)備,如果沒(méi)有充足的資金支持難以購(gòu)買(mǎi)這些設(shè)備,也難以建立起檔案數(shù)字化建設(shè)系統(tǒng)。同時(shí),檔案管理工作中,需要大量的人力和物力將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)入到電子檔案,這也需要充足的資金支撐。此外,在部分高校建設(shè)檔案數(shù)字化期間,軟硬件設(shè)備更新不及時(shí),以及領(lǐng)導(dǎo)層次觀念轉(zhuǎn)變不及時(shí),仍然認(rèn)為高校檔案數(shù)字化建設(shè)只是單純的利用好計(jì)算機(jī)就行了,缺乏必要的其他設(shè)備補(bǔ)充,并且計(jì)算機(jī)仍然停留在老舊的計(jì)算機(jī),難以有效支撐高校檔案數(shù)字化建設(shè)。因此,資金短缺目前將成為高校檔案數(shù)字化建設(shè)最大的阻力。
(三)高校檔案工作缺乏復(fù)合型人才。涉及到互聯(lián)網(wǎng)的使用必須要談到的是互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)人才,對(duì)于高校檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)變這一項(xiàng)工作同樣離不開(kāi)這些復(fù)合型人才,這都要求著高校檔案管理人員必須具備極高的綜合素質(zhì),并且有著檔案數(shù)字化設(shè)備的操作能力,有著較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力才能更好的去適應(yīng)高校檔案數(shù)字化轉(zhuǎn)變,但是在目前高校檔案管理人員當(dāng)中,因?yàn)榇嬖诠芾砣藛T老齡化現(xiàn)象,以及檔案管理人員計(jì)算機(jī)操作水平較低,這些都嚴(yán)重制約著高校檔案管理數(shù)字化的形成,因此,高校檔案管理數(shù)字化工作十分缺少這類(lèi)復(fù)合型人才。
三、加強(qiáng)檔案數(shù)字化建設(shè)的對(duì)策
(一)加強(qiáng)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)。充實(shí)的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)是高校檔案數(shù)字化必備的前提條件,因此對(duì)于高校自身而言應(yīng)該先行建立一些十分重要的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。1.建立高?;鶎訄?bào)表和高校狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)。高?;A(chǔ)報(bào)表和高效狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于高校來(lái)說(shuō)是每年必須要完成的工作,那么在實(shí)現(xiàn)高效檔案數(shù)字化的過(guò)程中,就要先將這一基礎(chǔ)必做的工作內(nèi)容建立成為數(shù)據(jù)庫(kù),讓高校的各部門(mén)能夠在數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中填人對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),而不是在利用紙質(zhì)填寫(xiě),可以明顯提高工作效率。2.建立檔案管理主頁(yè)。一個(gè)良好的數(shù)據(jù)庫(kù)不能缺少主頁(yè)的存在,主頁(yè)的主要功能是將所有的數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容進(jìn)行羅列,以便能夠更好的幫助使用者進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入,在主頁(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)該容納所有數(shù)據(jù)庫(kù)板塊內(nèi)容,要更多的利用聲像、圖文來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(二)加快檔案信息資源管理專(zhuān)門(mén)人才隊(duì)伍建設(shè)。人才的有效利用是高校檔案管理數(shù)字化成功的關(guān)鍵之處,在高校檔案管理的過(guò)程當(dāng)中,管理的主體仍然是人,而檔案管理的數(shù)字化設(shè)備需要更多專(zhuān)門(mén)人才來(lái)進(jìn)行管理。因此,在實(shí)現(xiàn)高效檔案管理數(shù)字化的過(guò)程中,必須要有一支專(zhuān)門(mén)的信息資源管理人才隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行支撐。那么在選擇人才的時(shí)候要參考的準(zhǔn)則是:首先,要選擇有責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,有創(chuàng)新精神的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)加入這支隊(duì)伍,在招收人員之后要對(duì)管理人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),既要培養(yǎng)管理人員的業(yè)務(wù)能力,更要提升他們個(gè)人素質(zhì)能力。其次,在引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍之后要解決這類(lèi)人才的后顧之憂,能夠給予他們穩(wěn)定的工作環(huán)境,同時(shí)也要讓他們?cè)诼毞Q(chēng)評(píng)定方面給予一定的優(yōu)惠政策。最后,對(duì)于高校而言要大膽引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)鯰魚(yú)效應(yīng)我們知道,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中只有通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)才能促使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人員更出色的完成工作。
(三)加強(qiáng)檔案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。高校檔案管理數(shù)字化工作必將是一項(xiàng)十分龐大的工作,在建立這一系統(tǒng)之時(shí)必須嚴(yán)格的遵循統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,在高校內(nèi)部建立數(shù)字化系統(tǒng)時(shí),要自主形成檔案數(shù)字化工作的制度體系,讓高校在檔案管理數(shù)字化方面能夠做到更好。同時(shí)高校檔案管理部門(mén)在實(shí)現(xiàn)檔案管理數(shù)字化中,也要嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,才能真正切實(shí)建立起一整套檔案管理數(shù)字化系統(tǒng)。
四、結(jié)束語(yǔ)
伴隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,各大高校開(kāi)始逐漸重視檔案管理工作,也在不斷探索檔案管理信息化建設(shè),在這一過(guò)程當(dāng)中,必須要實(shí)現(xiàn)的就是檔案管理數(shù)字化建設(shè),通過(guò)將互聯(lián)網(wǎng)融入到檔案管理日常工作當(dāng)中,可以有效建立起高校檔案管理數(shù)字化體系,這樣既能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理,能夠讓檔案管理工作更加輕松便捷,也更加有助于實(shí)現(xiàn)高校檔案管理信息化建設(shè)。
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作者簡(jiǎn)介:朱小菊,女,1968年5月出生,湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織人事處工作,本科學(xué)歷,檔案館員,研究方向:高校檔案管理。