賀宏
摘要:近年來(lái),市委、市政府高度重視教育信息化的推進(jìn)工作,逐步加大了全市中、小學(xué)校在教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施方面的投入,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市近五年來(lái)在教育信息化設(shè)施、設(shè)備等方面的投入累計(jì)達(dá)5億多元,教育信息化建設(shè)取得了突破性進(jìn)展。與此同時(shí),市、區(qū)兩級(jí)教育主管部門(mén)在推進(jìn)教育信息化建設(shè)和應(yīng)用,特別是在加強(qiáng)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的管理和維護(hù)方面履職盡責(zé),開(kāi)展了大量卓有成效的工作。
關(guān)鍵詞:信息化;教育;教育管理工作
引言:全市各中、小學(xué)校在教育信息化設(shè)備的管理和維護(hù)方面進(jìn)一步明確了目標(biāo)責(zé)任,并將其納入學(xué)校年度考核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們市教育技術(shù)裝備所按照全市的統(tǒng)一部署和要求,多次組織和開(kāi)展了全市教育信息化設(shè)備管理和維護(hù)方面的培訓(xùn),為切實(shí)提升我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
1我市教育信息化設(shè)備管理維修維護(hù)工作存在主要問(wèn)題
1.1對(duì)信息化設(shè)備管理與維護(hù)的重視程度不夠、有偏差
只用不修,誤認(rèn)為市政府采購(gòu)配置的教學(xué)設(shè)備,我們學(xué)校只管用不管維護(hù),設(shè)備壞了與學(xué)校沒(méi)有關(guān)系,政府投入一管到底,維修費(fèi)一毛不拔,壞了交給技術(shù)裝備站,不論大問(wèn)題還是小毛病都由儀器站負(fù)責(zé)到底,就連換插座開(kāi)關(guān)小事都不管,設(shè)備已過(guò)保修期了中標(biāo)商能管嗎。
1.2缺乏必要的管理與維護(hù)規(guī)章制度
部分學(xué)校對(duì)信息化設(shè)備管理工作尚未納入議事日程,不像抓教育教學(xué)那樣上心用心,有毛病湊合著用,徹底壞了棄之不用,束之高閣,未制定相應(yīng)信息化正確使用管理與維護(hù)規(guī)章制度,更談不上責(zé)任落實(shí),重新修理花了很多費(fèi)用,已過(guò)最佳維護(hù)期限,效果不理想。
1.3缺乏專業(yè)技術(shù)人員
部分學(xué)校未安排專業(yè)人員負(fù)責(zé),任務(wù)不清,責(zé)任不明,設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人問(wèn)津,有的落實(shí)相關(guān)代管人員,也是輕描淡寫(xiě)處理。目前我市現(xiàn)有信息化專業(yè)教師隊(duì)伍純計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的較少,大部分都是從其他學(xué)科轉(zhuǎn)行過(guò)來(lái)的,專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力不高;特別是農(nóng)村學(xué)校從事信息技術(shù)教學(xué)與管理教師幾乎均由其他學(xué)科教師兼任,大多數(shù)是“半路出家”,對(duì)信息化設(shè)備操作使用及應(yīng)用能力尤其是維修維護(hù)能力上存在較大問(wèn)題,從而導(dǎo)致少部分信息化設(shè)備閑置,設(shè)備損壞嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)使用,造成了教學(xué)資源的浪費(fèi)。
2 做好信息化設(shè)備管理維修維護(hù)工作的幾點(diǎn)建議
按照教育信息化“十三五”規(guī)劃的部署,切實(shí)做好教育信息化設(shè)備的使用管理及維護(hù)工作,建議做好如下幾點(diǎn):
2.1提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé)
各中小學(xué)要關(guān)注信息化設(shè)備管理與維護(hù)工作,要把此項(xiàng)工作納入議事日程上來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)過(guò)問(wèn),分管領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)具體抓落實(shí),結(jié)合本校實(shí)際健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理和監(jiān)督,明確各自職責(zé),不折不扣執(zhí)行益陽(yáng)市教育局下發(fā)《關(guān)于中小學(xué)信息化教學(xué)設(shè)備與管理及維護(hù)的實(shí)施意見(jiàn)》,安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)管理人員費(fèi)用補(bǔ)助。
2.2落實(shí)經(jīng)費(fèi)、保障運(yùn)行
已過(guò)保修期電子設(shè)備維修費(fèi)用單項(xiàng)支出動(dòng)則幾千甚至上萬(wàn)元,折中大額度的維修費(fèi)用支出對(duì)各區(qū)縣教育技術(shù)裝備儀器站壓力較大。近年來(lái),各區(qū)縣儀器站在資金不足的情況下,克服困難,籌集經(jīng)費(fèi)對(duì)各校損壞設(shè)備應(yīng)修盡修,基本保證教育教學(xué)需求。建議今后涉及較大額度設(shè)備維修費(fèi)用各區(qū)縣財(cái)政部門(mén)要有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。
2.3搞好培訓(xùn),增強(qiáng)技能
我們益陽(yáng)市技術(shù)裝備所作為負(fù)責(zé)全市中小學(xué)信息化教學(xué)儀器設(shè)備管理及維修維護(hù)工作主體,要定期對(duì)全市中小學(xué)校信息化設(shè)備管理人員、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),各校真正把具有專業(yè)技能、責(zé)任心強(qiáng)、工作積極主動(dòng)人員安排作為管理人員,高看一眼,厚愛(ài)一成,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),使骨干教師了解掌握最基本操作程序和維護(hù)措施,一些小毛病自己就地解決,省時(shí)省力省費(fèi)用。切實(shí)提高信息化管理與維護(hù)水平,不斷提高設(shè)備使用效率,今后想讓市政府像以前投入巨資更換信息化設(shè)備可能性不大,我們因地制宜、因陋就簡(jiǎn),把目前現(xiàn)有的設(shè)備儀器維護(hù)好、利用好,延長(zhǎng)使用壽命,減少人為資源浪費(fèi)。
2.4強(qiáng)化督查,取得實(shí)效
教育主管部門(mén)將中小學(xué)信息化設(shè)備管理與維護(hù)維修工作納入到學(xué)校工作實(shí)績(jī)考核項(xiàng)目之中,一項(xiàng)重要指標(biāo)。教育局、教育技術(shù)裝備所等單位,定期組成檢查組對(duì)各校執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,督查信息化設(shè)備使用管理與維修維護(hù)工作,不斷推進(jìn)和提升我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。
結(jié)束語(yǔ)
教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,而加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是做好教育信息化設(shè)備的管理和維護(hù)工作,是創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教育信息化應(yīng)用水平、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化不可缺少的前提條件。在深化課堂教學(xué)改革的今天,不斷加強(qiáng)信息化教學(xué)管理與維護(hù)工作,注重運(yùn)用,講究實(shí)效,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
參考文獻(xiàn):
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[2]《教育信息化“十三五”規(guī)劃》
[3]《湖南省“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃(2019-2022)》