彭子格

今天是星期天，我到公園散步時(shí)，突然從旁邊跳出一個(gè)哆啦A夢(mèng)。我被嚇了一跳，哆啦A夢(mèng)說(shuō)道：“你好，我是哆啦A夢(mèng)，今天我來(lái)陪你過(guò)一天?！蔽矣煮@喜又好奇，忙追問(wèn)：“那我們?nèi)ツ?？是去游?lè)場(chǎng)，還是去尋找美食呢？”哆啦A夢(mèng)說(shuō)道：“你想去哪兒就去哪兒，別忘了，我可是有百寶袋的哦！”我仔細(xì)想了想，說(shuō)：“嗯——要不，穿越回爸爸的小時(shí)候吧！男孩子的小時(shí)候一定很有趣?！倍呃睞夢(mèng)笑著說(shuō)了一聲：“好！”

于是，哆啦A夢(mèng)從百寶袋中取出一扇門(mén)，他拉開(kāi)門(mén)的把手，里面一片藍(lán)色光影，許多白色的光線在轉(zhuǎn)著圈，讓人眼花繚亂。哆啦A夢(mèng)拉著我的手，微笑看著我：“不要害怕！我們馬上就要穿越時(shí)空，來(lái)到你爸爸的小時(shí)候?！痹捯魟偮?，哆啦A夢(mèng)拉著我跳進(jìn)了門(mén)里。我閉著眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。我有些冷，好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。也不知過(guò)了多久，終于，我感到了一些溫暖，腳也碰到了什么東西。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，那些光影和光圈都不見(jiàn)了，我已經(jīng)站在地上了。哆啦A夢(mèng)指著前面說(shuō)：“看。”我順著他指的方向看去，?。≡瓉?lái)是奶奶家，我趕緊向奶奶家奔去。

奶奶家里，一個(gè)矮矮的小男孩，正在逗一只小雞。我正奇怪，難道他是我弟弟？不對(duì)，如果是我弟弟，那現(xiàn)在我怎么沒(méi)弟弟呢？哆啦A夢(mèng)站在我旁邊說(shuō)道：“這就是你爸爸呀！”我立刻否定了：“不可能，我爸爸才沒(méi)長(zhǎng)那么矮呢！”哆啦A夢(mèng)哈哈大笑：“忘了？現(xiàn)在是你爸爸的小時(shí)候呀！”我這才恍然大悟。這時(shí)，兩個(gè)大姐姐從樓上下來(lái)了。由于我們是隱身的，所以她們既看不見(jiàn)我們的身影，也聽(tīng)不見(jiàn)我們的聲音?！斑@分明是我的大姑和小姑。”我說(shuō)道。只見(jiàn)姑姑們站在一旁看著爸爸抓小雞。

爸爸一只手抓著一只雞，另一只手拿著一個(gè)籠子，他把一只雞放在地上，以自己最快的速度把籠子重重地蓋上。雞在籠子里走來(lái)走去，在“咯咯咯”不停地叫，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去?！卑职钟X(jué)得這只雞不會(huì)逃出來(lái)了，就去抓其他的小雞。小雞們尖叫著四處亂逃，爸爸也四處亂追。被關(guān)在籠子里的雞將頭用力一頂，哇！籠子翻了，雞順利逃了出來(lái)。爸爸又來(lái)回抓了幾次，都一無(wú)所獲，弄得滿(mǎn)地雞毛。姑姑們?cè)谝贿呏皇切?，什么也不說(shuō)。爸爸想了想，去抓了一大把小麥撒在地上，讓雞來(lái)吃，雞們貪吃，不知道這是爸爸的計(jì)策，就聚集在一起吃小麥。爸爸就伸手抓住一只，剩余的雞又四散逃竄。爸爸不斷撒小麥，不斷抓雞，終于把所有的雞都抓進(jìn)了籠子里。

過(guò)了一會(huì)兒，爺爺奶奶回來(lái)了，姑姑們跑了過(guò)去，告訴他們爸爸把雞全都抓進(jìn)籠子里了，爺爺奶奶走了過(guò)去，看看地上的小麥、籠子里的雞，又看看爸爸，豎起大拇指表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“真棒！”姑姑們?cè)谂赃吜w慕地看著。

我正看得入迷時(shí)，哆啦A夢(mèng)說(shuō)道：“時(shí)間差不多了，我們?cè)摶厝チ??！蔽乙酪啦簧幔荒芨吡?，哆啦A夢(mèng)從百寶袋里又變出那扇門(mén)，帶著我穿越回來(lái)。之后哆啦A夢(mèng)就消失了，我還在公園里，回想起剛才發(fā)生的一切，久久難以忘懷！

【朱老師的話】

哆啦A夢(mèng)是一個(gè)可愛(ài)的角色，他有很多神奇的寶貝。這不，作者和他一起玩耍，體驗(yàn)了一番時(shí)空之旅，看到了爸爸小時(shí)候的故事。這倒是一個(gè)有趣的創(chuàng)意，爸爸現(xiàn)在是大人了，做事有板有眼，教育起我們來(lái)還一本正經(jīng)，但是小時(shí)候也有點(diǎn)頑皮，有點(diǎn)“狡黠”。故事有趣的地方是看到了小時(shí)候的爸爸抓小雞的事，而且是“我”比爸爸大，我看得見(jiàn)爸爸，爸爸看不見(jiàn)我。故事也寫(xiě)得比較具體，把“我”和哆啦A夢(mèng)的對(duì)話都生動(dòng)地寫(xiě)了出來(lái)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。對(duì)爸爸抓小雞的過(guò)程，分成了幾個(gè)階段來(lái)寫(xiě)，并且制造挫折——本來(lái)抓到了的小雞，竟然逃了出去。爸爸四處亂追，卻怎么也抓不到小雞了。這樣的故事，就有了起伏，就比較吸引讀者了。果然，爸爸想出了一個(gè)“陰謀詭計(jì)”：撒下小麥來(lái)引誘小雞，終于解決了難題，故事也基本結(jié)束了。最后，照應(yīng)開(kāi)頭，寫(xiě)哆啦A夢(mèng)也不見(jiàn)了，只留下自己，使文章結(jié)構(gòu)完整。