石林曌 明丹

作為“農林類”高職院校，更應自覺肩負起服務經濟社會發(fā)展的崇高使命，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務，為全面建成小康社會貢獻智慧和力量。

今年是新中國成立70周年，也是決勝全面建成小康社會關鍵之年。黨的十九大明確提出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，習近平總書記系列重要講話中對林業(yè)生態(tài)建設和職業(yè)教育提出了新論斷和新要求。省委在貫徹落實習近平總書記視察湖北重要講話精神工作部署中，也明確要以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手，全力做好新時代農業(yè)農村工作。作為“農林類”高職院校，我們更應自覺肩負起服務經濟社會發(fā)展的崇高使命，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務，為全面建成小康社會貢獻智慧和力量。

充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。興業(yè)為國育英才，服務行業(yè)促發(fā)展。學校源于林業(yè)行業(yè)，發(fā)于林業(yè)行業(yè)，當然也必須服務于林業(yè)行業(yè)。鄉(xiāng)村振興中，林業(yè)生態(tài)產業(yè)的發(fā)展、宜居生態(tài)環(huán)境的營建、文明鄉(xiāng)風的培育、有效治理體系的健全、高效便捷公共服務的建立等，都與我校的培養(yǎng)目標、專業(yè)設置等息息相關。一是將學校特色專業(yè)如林業(yè)技術、果樹園藝、城鎮(zhèn)規(guī)劃、園林景觀、環(huán)境設計、環(huán)境監(jiān)測、森林旅游、室內裝飾設計等眾多專業(yè)直接服務于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。二是結對幫扶，扶智扶志多舉措精準扶貧。根據學校實際結對幫扶脫貧攻堅工作，目前我校對咸寧橫溝橋鎮(zhèn)進行幫扶，結合學校自身領域的專業(yè)知識，對鎮(zhèn)上林業(yè)骨干力量進行培訓，對該鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展進行指導。三是把自覺肩負起服務鄉(xiāng)村振興作為崇高使命，充分發(fā)揮林業(yè)專業(yè)優(yōu)勢，深入基層調研，在技術開發(fā)、科研推廣、資源共享等各個方面主動出擊，有效作為，深化產教融合、校企合作，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。

積極開展農林培訓，為鄉(xiāng)村振興提供技術支持。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，為林業(yè)生態(tài)教育搭建了更為廣闊的平臺，拓展了社會服務的空間。一是開展全省各地區(qū)林業(yè)局長專項業(yè)務培訓，助力其適應新時代林業(yè)現代化建設的要求。二是面向新進入林業(yè)系統工作的非林專業(yè)背景干部，開展林業(yè)專業(yè)知識培訓，提高林業(yè)干部隊伍的專業(yè)化水平。三是對地方林業(yè)工作站長、場長、林業(yè)工程師等關鍵崗位人員開展系統培訓，服務地方林業(yè)發(fā)展。四是結合林業(yè)工作的形勢和要求，圍繞精準滅荒、林業(yè)融資、森林保險、林業(yè)專業(yè)合作、林下經濟及林業(yè)重點生態(tài)工程等內容，提供專題培訓服務。五是適應鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的需要，以培養(yǎng)護林員、林木種苗專業(yè)戶、農村造林專業(yè)戶和種植戶為重點，提供林農實用技術培訓，促進林農增收，林業(yè)增效。

助推學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興提供人才支持。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。以習近平同志為核心的黨中央把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，大力推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，這一舉措為高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶來了難得的發(fā)展機遇。鄉(xiāng)村振興，為有創(chuàng)新能力和專業(yè)知識的大學畢業(yè)生搭建了良好平臺。應立足農林行業(yè)優(yōu)勢，培養(yǎng)農林專業(yè)人才，對自主創(chuàng)業(yè)學生實行持續(xù)幫扶、全程指導、一站式服務，推進學?！昂笔〈髮W生創(chuàng)業(yè)示范基地”的建設，以促進就業(yè)為導向，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為鄉(xiāng)村振興提供人才支持。

（作者單位：湖北生態(tài)工程職業(yè)技術學院黨委組織部）