沈松斌
摘要:在我國快速發(fā)展的過程中,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速,在變電專業(yè)化管理的過程中變電運(yùn)維一體化模式的應(yīng)用能夠有效的提升管理的實(shí)際效果。本文從對于運(yùn)維一體化模式進(jìn)行簡析入手,對于變電專業(yè)化管理中變電運(yùn)維一體化模式的應(yīng)用進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞:變電專業(yè)化管理;變電運(yùn)維一體化;模式應(yīng)用
引言
“三集五大”體系中,變電運(yùn)維一體化是“大檢修”體系中的難點(diǎn)與重點(diǎn)。變電運(yùn)行與變電檢修業(yè)務(wù)聯(lián)系緊密,倘若遇到停電檢修或從發(fā)現(xiàn)缺陷到消除缺陷,雙方人員往往在接到通知到達(dá)后還需互相等待,耗費(fèi)較長的時(shí)間,工作效率低下,人力資源浪費(fèi)嚴(yán)重。而變電運(yùn)維一體化模式在變電管理中的成功應(yīng)用,能夠有效加強(qiáng)人員管理、優(yōu)化資源配置以及提高管理效率,對于實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定運(yùn)行具有非常重要的作用。如何推進(jìn)變電運(yùn)維一體化模式的運(yùn)行,提高變電運(yùn)維工作效率,已經(jīng)成為困擾電網(wǎng)管理人員的難題。因此,文章針對變電管理中變電運(yùn)維一體化模式應(yīng)用的研究具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1變電運(yùn)維一體化模式的概念
變電運(yùn)維一體化是供電公司的綜合利用一切有效資源,對電網(wǎng)的設(shè)備資源、技術(shù)以及人力等實(shí)施變電運(yùn)行、檢修和維護(hù)一體化合作發(fā)展,進(jìn)行變電設(shè)備狀態(tài)檢修、一體化運(yùn)維,創(chuàng)建按照電壓等級(jí)進(jìn)行運(yùn)維的生產(chǎn)體系;是對傳統(tǒng)生產(chǎn)作業(yè)方式的重大變革,將傳統(tǒng)變電運(yùn)行與變電檢修業(yè)務(wù)的人員的專業(yè)素質(zhì)、工作協(xié)調(diào)、安全控制、生產(chǎn)質(zhì)量、人力資源效能等方面進(jìn)行優(yōu)化整合,在一定程度上實(shí)現(xiàn)由同一部門人員承擔(dān)傳統(tǒng)的變電運(yùn)行和檢修的雙重職責(zé)。變電運(yùn)維一體化模式在變電管理中的應(yīng)用,將集控中心一分為二,一部分負(fù)責(zé)電網(wǎng)調(diào)度、監(jiān)控管理,一部分負(fù)責(zé)對變電站的巡視及維護(hù)管理,實(shí)現(xiàn)對變電運(yùn)維的一體化管理。通過實(shí)施變電運(yùn)維一體化管理模式,能夠?qū)崿F(xiàn)變電設(shè)備檢查、一般性維護(hù)的共同進(jìn)行,在保證變電設(shè)備與電網(wǎng)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人力、資源的最優(yōu)化配置,進(jìn)而提高電網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2變電專業(yè)化管理中變電運(yùn)維一體化模式應(yīng)用
2.1合理確定管理范圍
運(yùn)維一體化模式應(yīng)用的第一步是合理的確定管理范圍。電力企業(yè)在合理確定管理范圍的過程中首先應(yīng)當(dāng)對于變電站倒閘操作、設(shè)備巡視、輔助設(shè)施維護(hù)等變電運(yùn)行業(yè)務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分配,讓不同的管理人員對于需要進(jìn)行的工作進(jìn)行及時(shí)的處理。其次,電力企業(yè)在合理確定管理范圍的過程中還應(yīng)當(dāng)對于包括設(shè)備大范圍拆卸和一次設(shè)備檢修工作等專業(yè)性較強(qiáng)的故障異常處理工作進(jìn)行合理的分配,從而能夠讓變電故障處理所具有的快、準(zhǔn)、優(yōu)等特性能夠體現(xiàn)出來。
2.2堅(jiān)持全程培訓(xùn),以提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)
實(shí)施變電運(yùn)維一體化,對人員綜合素質(zhì)提出了更高的要求,變電運(yùn)維一體化建設(shè)有賴于多技能人才、復(fù)合型人才隊(duì)伍建設(shè)。因此需將培訓(xùn)工作貫穿于變電運(yùn)維一體化建設(shè)的全過程,著力于人員技能和素質(zhì)的提升,為運(yùn)維一體化建設(shè)提供基礎(chǔ)的人力資源保障。一是通過專業(yè)和班組層面的學(xué)習(xí)、會(huì)議,印發(fā)資料等多種形式宣貫,強(qiáng)化對運(yùn)維一體化的認(rèn)識(shí),使運(yùn)維人員透徹領(lǐng)悟其內(nèi)涵,用思想指導(dǎo)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)“知行合一”。二是從變電檢修班抽調(diào)一次、二次專業(yè)檢修人員作為老師,變電操作隊(duì)隊(duì)員為學(xué)生,進(jìn)行一對一培訓(xùn),采用為期一年的導(dǎo)師帶徒、手把手培訓(xùn)、專業(yè)講課、現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)、自學(xué)、互學(xué)等方式,提高運(yùn)維人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。三是組建變電運(yùn)維一體化實(shí)施隊(duì)伍,從各變電班組抽調(diào)5名操作隊(duì)隊(duì)員全程參與新建35kV官陂變電站的建設(shè)和變電運(yùn)檢班的日常檢修工作。四是舉辦為期一周的變電運(yùn)維一體化培訓(xùn)班。由變電檢修班一次、二次及試驗(yàn)班組長進(jìn)行授課。并安排變電運(yùn)維一體化培訓(xùn)人員到220kV蒲美變、奇材變電站進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。五是積極選送變電運(yùn)維人員參與省公司舉辦的10kV開關(guān)柜故障處理培訓(xùn)班和閘刀故障處理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
2.3優(yōu)化資源配置
變電運(yùn)維一體化管理模式,優(yōu)化變電運(yùn)維值班方式。精簡夜間及節(jié)假日值班人員,推出了“3+1”運(yùn)維模式,即從運(yùn)維站原先的甲、乙、丙三個(gè)運(yùn)行班組中各抽調(diào)1人組成維護(hù)檢修班,更名為“丁班”。丁班作為運(yùn)行班的儲(chǔ)備力量,上班時(shí)間為周一至周五8:30~17:30。運(yùn)行班組值班方式為“上一休二”,即當(dāng)值1天,休息2天。丁班人員定期輪換一次,每28天為一個(gè)周期。調(diào)整之后,白天開展運(yùn)維工作的人員職責(zé)也由單一的設(shè)備維護(hù)擴(kuò)展到設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)檢修為一體,運(yùn)維工作效率和質(zhì)量得到大幅提升?!?+1”運(yùn)維模式下,運(yùn)維人員可分組全天候待命,確保夜間及節(jié)假日充足運(yùn)維力量,能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源的科學(xué)化、規(guī)范化、合理化配置,進(jìn)而釋放大量的勞動(dòng)力,即變電運(yùn)維一體化模式始終堅(jiān)持資源最優(yōu)化配置原則。因此,在實(shí)施變電運(yùn)維一體化模式時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)對變電運(yùn)維管理人員素質(zhì)水平、技能水平的專業(yè)化培訓(xùn),特別是運(yùn)維一體化108項(xiàng)項(xiàng)目的培訓(xùn),以此實(shí)現(xiàn)直流、自動(dòng)化、保護(hù)、試驗(yàn)、檢修以及變電運(yùn)行等專業(yè)的融合。
2.4堅(jiān)持逐步推廣原則
運(yùn)維一體化模式應(yīng)用需要在堅(jiān)持逐步推廣原則下進(jìn)行。管理人員在堅(jiān)持逐步推廣原則的過程中首先應(yīng)當(dāng)在確保不影響電網(wǎng)安全生產(chǎn)的前提下進(jìn)行,在這一過程中管理人員應(yīng)當(dāng)努力的選擇基礎(chǔ)條件好、人員配置高的變電站或檢修班組來行試點(diǎn)工作,然后在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和具體的規(guī)章制度之后再進(jìn)行模式的逐步推廣實(shí)施。其次,管理人員在堅(jiān)持逐步推廣原則的過程中應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)整合和人員重組的過程中確保調(diào)整幅度應(yīng)能保障隊(duì)伍的穩(wěn)定和現(xiàn)有生產(chǎn)業(yè)務(wù)的有序開展。與此同時(shí),管理人員在堅(jiān)持逐步推廣原則的過程中應(yīng)當(dāng)確保培訓(xùn)先行、素質(zhì)提升等重要的原則被堅(jiān)持,最終在堅(jiān)持合理引導(dǎo),激勵(lì)保障的前提下促進(jìn)變電管理效益的提升。
2.5加強(qiáng)變電運(yùn)維一體化安全管理
實(shí)施變電運(yùn)維一體化的前提是安全,應(yīng)該始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的原則,在進(jìn)行變電管理的過程中,采取有效的安全措施,以此保證電網(wǎng)生產(chǎn)、巡檢和維護(hù)工作安全、有序的進(jìn)行,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)變電運(yùn)行的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行,可按“先易后難,逐步融合”的原則,分步實(shí)施變電運(yùn)行與變電檢修專業(yè)的“雙向滲透”。同時(shí),還應(yīng)該創(chuàng)建科學(xué)的管理制度,由專門的工作人員負(fù)責(zé)變電運(yùn)維管理工作,保證變電運(yùn)維一體化模式安全、有序的進(jìn)行。
2.6強(qiáng)化人員培訓(xùn)
變電運(yùn)維一體化管理模式對工作人員素質(zhì)水平的要求相對較高,應(yīng)該強(qiáng)化人員培訓(xùn)管理,具體包括以下幾個(gè)方面:其一,應(yīng)該根據(jù)變電運(yùn)維管理工作的實(shí)際狀況,制定人員培訓(xùn)計(jì)劃,加大培訓(xùn)力度、深度和廣度,提高變電運(yùn)維管理人員的業(yè)務(wù)能力、技能水平,例如蓄電池帶載測試、交直流回路檢查、蓄電池充電放電、主變呼吸器更換等;其二,制定合理的培訓(xùn)周期,通常以一個(gè)月為周期;其三,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境,讓變電運(yùn)維管理人員在培訓(xùn)的過程中積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí),并加強(qiáng)相互之間的交流。通過相互溝通和學(xué)習(xí),提高自身的技能水平和素質(zhì)水平。
結(jié)語
變電管理工作最為核心的目標(biāo)在于提升電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性,在這一過程中對于運(yùn)維一體化模式的應(yīng)用能夠有效的提升管理的自動(dòng)化水平,因此可以期待良好的變電管理效果。
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