羅舉旭
【第一幕】
早晨,人們趕著上班、上學(xué)。車水馬龍。
一輛公交車,十分擁擠。
突然,一位婦女尖叫起來:“?。∥业腻X包!誰偷了我的錢包呀?那可是我給孩子看病的錢呀……”接著便痛哭起來。
這時,她身旁的一個青年指著已經(jīng)下車的長頭發(fā)說:“小偷下車了?!?/p>
一個小腦袋從人群中鉆出來,望著那青年問道:“你看見小偷偷這位阿姨的錢包了嗎?”
“當(dāng)然看見了?!鼻嗄暧袔追值靡?。
“那你為什么不告訴阿姨呢?”青年一愣,臉稍紅,有點尷尬,無言以對。
一只大手將小孩一把抓了回去,接著便是嚴厲的教訓(xùn):“不要多管閑事!”
小孩眨了眨明亮的眼睛,疑惑地望著大人,默不作聲了。
【第二幕】
中午,下班、放學(xué)的人們趕著回家。車水馬龍。
一輛公交車,十分擁擠。
一只手背上刺著蝎子圖案的手輕巧的插進了一位老大爺?shù)囊麓铮洗鬆敎喨徊恢?/p>
一個七八歲光景的小男孩用手輕輕碰了碰老大爺,小聲說:“老爺爺,有人偷你的錢包。”
小男孩剛說完,一記重重的巴掌就落在他的臉上,他“哇——”的一聲哭了起來。他的父母生氣地罵道:“給你說過多少遍了,不要多管閑事,你怎么就不長記性呢?”
小孩的哭聲、父母的斥罵聲、人們的議論聲充斥著車廂。
小偷大搖大擺地下了車。
【第三幕】
傍晚,下班、放學(xué)的人們趕著回家。車水馬龍。
一輛公交車,十分擁擠。
黑西裝向一位女子靠近……
一個小女孩手指黑西裝大聲叫道:“有人偷錢包!抓小偷呀!”這喊聲稚嫩但透著凜然正氣。
人們的目光瞬時對著黑西裝聚焦。
黑西裝趕緊收手,尷尬的掩飾。
車剛好中途靠站,小偷慌忙溜下車去。
“這小丫頭膽兒真大?!?/p>
“還是少管閑事為好?!?/p>
“看好自己的錢包要緊?!?/p>
“小偷也是心虛的。”
……
小姑娘的媽媽,看著興奮的女兒,表情有些復(fù)雜。
(畫外音:當(dāng)善良和正義丟失的時候,邪惡就開始橫行了,人們是什么時候把它們弄丟的呢?它們現(xiàn)在又在哪兒呢?)
(浙江北大新世紀溫州附屬學(xué)校)
【模擬評分】49分
【得分理由】作者筆下的三幕劇,取材于社會生活,真實而典型,極易引發(fā)共鳴。孩子的天真善良與大人的明哲保身形成鮮明對比,凸顯主旨。多幕劇構(gòu)思新穎獨特,形式整齊,富有結(jié)構(gòu)美。
【失分理由】作文時空集中,符合劇幕要求,但情節(jié)展示卻是記敘文形式,與劇幕表達要求不符。選材與中心不太切合,文中大人的行為所反映出的問題更多的是缺乏正義和明哲保身,而不是善良。