鄧立穎

摘 要：健康是一個人最大的財富，如果一個人失去了健康，那么他所擁有的一切都將毫無意義。小學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，如果小學(xué)生的健康都成問題，那么國家危矣、民族危矣。所以，這些年我國相關(guān)部門為了提高小學(xué)生的健康水平，在小學(xué)學(xué)校中采取了一系列的措施，構(gòu)建小學(xué)體育健康教學(xué)模式便是其中之一。然而，經(jīng)過一段時間嘗試后，期間有不少問題相繼出現(xiàn)，為此本文在介紹其現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上進行思考，并最終提出相應(yīng)策略，希望能更有效的提高小學(xué)生的體育健康水平。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;健康;體育;教學(xué)模式;素養(yǎng)

引言：

現(xiàn)如今的素質(zhì)教育和傳統(tǒng)教育有著明顯不同，不僅重視小學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展，也非常關(guān)注他們的身心健康?？墒?，小學(xué)生的各種健康問題頻現(xiàn)，如近視眼、肥胖等，讓社會各界對小學(xué)生的身心健康著實擔心。伴隨我國“陽光一小時”、校園足球、開足開齊課程等措施的落實，讓這一局面開始有了一定好轉(zhuǎn)，但仍與目標有一段較大距離，還需要對小學(xué)體育健康的教學(xué)模式等展開不斷的反思，以達到不斷提升小學(xué)生素養(yǎng)的目的。

一、當前小學(xué)生體育健康教學(xué)所處的大環(huán)境

關(guān)注小學(xué)生的體育健康教學(xué)，不僅是重視學(xué)校教育和素質(zhì)教育的發(fā)展，更是關(guān)注國家和民族的未來。

首先，上級主管部門給予高度重視，為體育健康教學(xué)給予了重要的指導(dǎo)與督促作用，并且有的學(xué)校成立了“家委會”，對小學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的促進作用。

其次，各方社會力量積極參與其中，為學(xué)校體育健康教學(xué)贊助。例如，眼鏡店給小學(xué)生在“愛眼日”免費做“眼檢”，并指導(dǎo)小學(xué)生如何愛護、保護眼睛。再如，衛(wèi)生防疫系統(tǒng)人員給小學(xué)生的體育運動帶來更專業(yè)的指導(dǎo)，幫助他們更科學(xué)地運動。

最后，為教學(xué)配備專業(yè)技術(shù)人員。一方面配備的專業(yè)技術(shù)人員給小學(xué)生的體育健康教學(xué)帶來了更專業(yè)的運動指導(dǎo)，另一方面給小學(xué)生的身體健康保護帶來了更有效的方法。特別是體育教師、心理咨詢師、保健教師的加入，讓小學(xué)生體育健康教學(xué)更有保障。

二、小學(xué)體育健康教學(xué)模式當前面臨的最主要的問題

首先，專業(yè)設(shè)備的閑置率和專業(yè)技術(shù)人員的崗位“空設(shè)”明顯。一方面，用于體育健康教學(xué)的設(shè)備出現(xiàn)了閑置和浪費。例如，心理咨詢室的設(shè)備常年不用，將一批批設(shè)備閑置浪費。另一方面，校醫(yī)、心理咨詢師等人員只在應(yīng)付上級檢查時才臨時掛牌上崗。

其次，贊助雖然可以讓學(xué)校體育健康教學(xué)更加順利，但是過于濃厚的商業(yè)性質(zhì)反倒對小學(xué)生的思想產(chǎn)生不健康的影響。例如，眼鏡店雖然給小學(xué)生免費做“眼檢”，并給他們?nèi)绾伪Ｗo好眼睛提出寶貴的意見，但最后這種“慈善”活動都會淪為“變相導(dǎo)購”。

最后，家長的教育觀念跟不上時代發(fā)展的需要，仍以成績作為評價小學(xué)生發(fā)展的唯一指標?，F(xiàn)如今，很多教師的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，逐漸以培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)作為課堂教學(xué)目標。然而，家長仍對學(xué)生的分數(shù)比較關(guān)注，認為將重點放在體育健康方面是荒廢學(xué)業(yè)的表現(xiàn)。

三、促進小學(xué)體育健康教學(xué)模式有效形成并發(fā)展的主要途徑

首先，建立規(guī)章制度，對教學(xué)影響加強監(jiān)督。例如，為了進一步規(guī)范社會力量的贊助行為，主管部門和學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的規(guī)章制度，防止變相導(dǎo)購現(xiàn)象的出現(xiàn)，從而對教學(xué)影響加強監(jiān)督。當然，也要對這些影響加以正確引導(dǎo)，應(yīng)該讓他們認識到教育性大于商業(yè)性，從而更好地為小學(xué)體育健康教學(xué)服務(wù)。

其次，充分利用教學(xué)設(shè)備和專業(yè)人員的技術(shù)。一方面要加強教學(xué)設(shè)備使用方法的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓教師知道最新設(shè)備的使用方法，另一方面要確保設(shè)備維護及時、到位，確保有問題的設(shè)備能及時得到維修，不阻礙教師教學(xué)。再者，崗位設(shè)置后人員要到崗履行職責，加強對他們的考核與評價工作，將之與他們的實際利益掛鉤，嚴防“走過場”、“走形式”發(fā)生。

最后，正確引導(dǎo)家長教育觀念的改變，讓他們認識到小學(xué)生體育健康教學(xué)的重要性。一方面教師和學(xué)校應(yīng)該對家長的教育觀念進行引導(dǎo)，讓他們認識到素質(zhì)教育的內(nèi)容，尤其是綜合素養(yǎng)的形成與發(fā)展這方面。另一方面結(jié)合當前體育中考分數(shù)的不斷增加，讓家長對體育學(xué)科產(chǎn)生新的認識，務(wù)必從原有的傳統(tǒng)觀念中脫離出來，支持和配合教師的教學(xué)工作，并將體育健康教學(xué)納入到家庭教育當中?？傊?，只有家長、學(xué)校和教師形成一根主線，才能為教師選擇教學(xué)模式提供更好的環(huán)境和條件，才能讓教師的體育健康教學(xué)更順利、更高效。

結(jié)語：

總而言之，小學(xué)生健康的發(fā)展是國家建設(shè)、民族發(fā)展的關(guān)鍵，各方力量不僅要對小學(xué)體育健康教學(xué)給予關(guān)注和支持，而且要在制度的規(guī)范作用下進行，確保給予小學(xué)生更科學(xué)、更規(guī)范的指導(dǎo)作用。這樣一來，小學(xué)體育教師在進行教學(xué)時才會選擇更高效的教學(xué)模式，才能摒棄其它干擾更高效的教學(xué)，對小學(xué)生的成長與發(fā)展將非常有利。

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